『壹』 小学二年级 环境教育 《清清水世界》教案
清清水世界
福华小学 刘崇敏
一、看图导入
1、一提起“水”，你想起了哪些关于水的词（泉水、水珠、水蒸气、海水等）？
2、指名说。
3、欣赏图片（海水、泉水、湖水、瀑布、云、冰山、露珠）。
4、这些照片中，水除了有液态的存在，你还看到了哪些别的存在方
式（气体、固体）？
5、水蒸气遇到冷空气后就会变成什么落下来呀？（雨水）有一首歌就是歌唱小雨的，叫《三月里的小雨》，你们听过吗？
6、欣赏歌曲，跟唱做动作。
二、了解水资源的分布
1、听了这么动听的音乐，你们能否也像作曲家那样说一两句话夸夸各种各样的水呢？
2、指名说。
3、水在我们的生活中无处不在，想想哪些地方要用到水？四人小组交流。
4、抽号答（生活、工作、学习）。
5、水对于人类是如此重要，可地球上的水是不是“取之不尽、用之不竭” 的的呢？
6、看影片《水资源》。
7、看完后，你明白了什么？
三、珍惜水资源
1、可生活中却有一些人并不懂珍惜，看看他们在干什么吧？
2、欣赏图画。
3、指名说画意。如果人类再这样继续下去，地球会怎么样呢？
4、放影片《水资源的危机》。
5、你看完了有什么感觉？
6、你能不能对这些人说些什么，让他们意识到这样做的危害，从而
停止浪费我们地球上珍贵的水资源？
7、师生合演：洗完手不关水龙头。在有些严重缺水的地方，人们想了很多各种办法充分利用水资源。
8、看动漫《一口水》。
9、你平时还有哪些节水的好办法呢？同桌互说。
10、欣赏珍惜水资源图。
11、齐读句子。
12、生小结：通过本课的学习，我明白了……
『贰』 脱盲教案--怎样保护水资源
写教案的具体内容包括以下十项：
一．课题（说明本课名称）
二．教学目的（版或称教学要求，或权称教学目标，说明本课所要完成的教学任务）
三．课型（说明属新授课，还是复习课）
四．课时（说明属第几课时）
五．教学重点（说明本课所必须解决的关键性问题）
六．教学难点（说明本课的学习时易产生困难和障碍的知识点）
七．教学过程（或称课堂结构，说明教学进行的内容、方法步骤）
九．板书设计（说明上课时准备写在黑板上的内容）
十．教具（或称教具准备，说明辅助教学手段使用的工具）
在教案书写过程中，教学过程是关键，它包括以下几个步骤：
（一）导入新课
1．设计新颖活泼，精当概括。
3．提问那些学生，需用多少时间等。
（二）讲授新课
1．针对不同教学内容，选择不同的教学方法．。
（三）巩固练习
1．练习设计精巧，有层次、有坡度、有密度。
（四）归纳小结
（五）作业安排
布置那些内容，要考虑知识拓展性、能力性。