A. 如何应对公共卫生突发事件主题班会教案
应对公共卫生突发事件主题班会教案
（一）教材分析
教材分析部分的写作要求：专三个操作要求：（属1）分析《课程标准》的要求.（2）分析每课教材内容在整个课程标准中和每个模块（每本教材）中的地位和作用.（3）分析高中每课教材内容与初中教材相关内容的区别和联系.
（二）学生分析
学生分析部分的写作要求：三个操作要求：（1）分析学生已有的认知水平和能力状况.（2）分析学生存在的学习问题.（3）分析学生的学习需要和学习行为.
（三）教学目标
教学目标部分的写作要求：三个操作要求：（1）确定知识目标.（2）确定能力、方法培养目标及其教学实施策略.（3）确定引导学生情感、态度、价值观目标的教学选点及其教学实施策略.
B. 一年级上册学校公共卫生教案（辽宁省《学校公共卫生教育》教材编写组 编）
要去书店里面找的呀
C. 四年级上公共卫生教案百度文库被宠物咬伤怎么办
用肥皂清洗伤口处，多用肥皂涂抹伤口，然后去打预防针
D. 幼儿礼仪教案讲究公共卫生
活动目标：
1、学习把圆形剪去一角并粘贴、添画出不同动态的小鱼。版
2、体权验与同伴一起创作小鱼的乐趣，享受成功的喜悦。
活动准备：
彩纸若干、蜡笔、剪刀人手一份、垃圾筐；范例，多媒体课件，背景音乐。