㈠ 四年级关于篮球的我的梦想作文
我的篮球梦想
篮球这种球类运动我小时候根本就不喜欢,直到四年级老师开始上篮球课,专当时我每次都投属不进,让我很伤心,于是我就一直看别人打球不断训练自己。
到了四年级我越来越喜欢去打篮球,就连上课时都会要求老师带我们去打球,但是有时候会失败,但有时候对我们好的老师常常带我们去,我在打的时候常常一直自己投,三分线也常常投,我自认自己的三分球算准的,如果手感欠佳的时候就会交给其它人投,有一次我和王凤宇二打一老师的时候我突然手感来了,三分球一直进一直进,但是到了最后老师还是以智取胜。到了六年级我的球技也进步了,身材也比较高大了,我就不较一直练三分球了,但是还是跟以前一样准,中距离也进步了不少,让我朝着篮球之路迈进。
自从我喜欢篮球这门课程之后,成绩不但没有退步反而还进步了不少,即使还小,但是还是要一点一点的前进,有梦想才会有未来,不要想一些人连梦想都没有,每天浑浑噩噩的过日子,虽然不一定会实现,至少你有努力过了。
㈡ 四年级个人运动小健将怎么50字 篮球
四年级个人运动小健将打 篮球,你可以写他的方法,动作,这些方面就可以
㈢ 业余时间教小学生们(一至四年级)打打篮球,具体有从什么教起不要说什么基本功,要具体什么基本功
先要从基本功复练起,最制基本的先从左右从站立排球,先要让孩子左右手对球都要有个灵感熟悉度。然后再是慢走双走各一球运。之后就是再练胯下运球,想让孩子打好篮球,之后就是要给孩子投篮定型。其实投篮姿势没有一个固定的模式。只要孩子自己投的舒服就行,然后就对这一姿势定型,可以每天躺一小时保持这姿势手里拿着球,然后对墙模拟投篮。汗水才能换来成功。还要有协调性的训练,速度及耐力的训练,多练习传球、运球。
㈣ 下面是四年级同学参加体育活动的情况统计表: 足球 排球 乒乓 篮球 男生 20 14 18 30
(1)作图如下;
(2)从统计图上可以看出男生喜欢篮球的人最多,女生喜欢足球的人最少.
(3)数学问题:喜欢篮球的男生人数比喜欢篮球的女生人数多多少人?
30-12=18(人);
答:喜欢篮球的男生人数比喜欢篮球的女生人数多18人.
故答案为:篮球,足球.
㈤ 四年级体育课打篮球日记300个字
今天下午第二节是体育课,老师不知道在哪儿弄来了一大袋子的篮球版,说今天要打篮球。
来到操权场,老师先让我们运球,运过球之后,老师竟然让我们玩儿“斗牛”,说是“斗牛”,其实是“溜猴”,太没意思了,还好老师让以前打比赛的人去打比赛。
比赛开始了,我死死的看着李冰垚,老师堵住了常远,常远只好把球传给赵一鸣,可是他手一滑,球就出界了。王耀发球,他传给了我,我一看四周,妈呀,赵一鸣和常远虎视眈眈的瞪着我并且一步一步逼近我,这该怎么办呀?老师给我使了个眼色,然后他连忙跑到球篮旁,哈!那正好是个缺口,我赶紧把球传给了老师,老师的手腕轻轻一动,篮球就乖乖的进到球篮里。“王耀接球!”球进了“快,跑位!”······最后我们以5:1战胜了常远那一队。其中,我助功2次,老师投进了3次,王耀投进了2次。
㈥ 四年级的篮球射球教学视频
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㈦ 体育课上,四年级一班的46名同学们在操场上玩球,每个篮球有6名同学玩,每个排球有8名同学玩,篮球
设排球X个,则篮球7-x个
则列方程:6(7-x)+8x=46
解得x=2
答:排球2个,则篮球5个
亲,满意采纳么么哒
㈧ 我四年级小学生学篮球要做些什么训练
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㈨ 小学生四年级打篮球时简单的的战术
真诚的告诉你,初中时打比赛我也曾想用过战术,但直到了大学还是属于瞎打,无战术可言。内
所以你不必纠结于容战术怎么样。看了看人员配置,个人认为打挡拆最靠谱!
由于都是非专业球员,不可能像正规比赛那样两个内线在篮下,三个外线在三分外,把中距离那段空间完全的扯出来。所以你们的外线肯定是愿意在三分线里呆着,因为这是他们的投篮点。这样的话空间拉不出来,自然战术也就无的放矢。
所以这时候万能的挡拆就出现了!利用PG持球,其他球员的上前挡拆,开始的时候对方可能设计过遇到挡拆是换防或者不换防,但是我告诉你,打到中后期肯定乱!因为大家那会脑子里想的东西会很多,可能是前一次的精彩得分,可能是上一次的失误,注意力很容易不集中。所以这时候打出高质量的挡拆的话一定会制造出机会。
㈩ 活动课时,四年级学生正在操场玩篮球。突然,陈刚同学不小心摔倒了,痛得他哭起。这时同学们纷纷前来帮助
活动课抄期间,四年级袭学生正在操场玩篮球,突然成刚同学不小心摔倒了,痛苦痛的她哭起来,这时,同学们纷纷前来帮帮助,然后你伸出他的援助之手,然后他也删除他的援助之手,这个过来问情况,那个过来了解病情,你这是让我们大家来写作文的