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小学苏教版语文教案六年级上册

发布时间:2020-12-22 13:19:48

㈠ 苏教版小学语文六年级上册习作5范文

家乡的石榴 亲爱的小伙伴们,你们见过石榴花吗?也许你见过,但是你见过万亩的石榴花吗?火红火红、洁白洁白的石榴花活像一个个小喇叭,仿佛在告诉人们春天的到来。在我的家乡枣庄就能够看到这样美丽的景色,下面我就带你们去浏览一下吧 每年五月榴花似火,游人如织,都来欣赏这天下美色。当然,我也不例外,每到石榴花开的季节我就会同爸爸妈妈一起浏览万亩榴园。来到石榴园,最引人注目的要数石榴树了。初夏,石榴树全都开放了,远看像绚丽多彩的晚霞,近看像一个个小喇叭似的。花瓣中间星星点点的淡黄色的花蕊在抖动,好看极了。它那一片片椭园形的叶子,一朵朵美丽的花儿,都在金色的阳光中点头欢笑,好像在欢迎你呢!游人三五成群站在石榴树旁和榴花合影,特别是一棵叫“石榴王”的石榴树,听说它是一棵千年古树,到现在仍然是生机勃勃,红红的石榴花开满了整个枝头,这棵树真是美不胜收。石榴园里还有一座古寺,名叫青檀寺,每天来上香的人数不胜数,这里面还有一座塔,叫报国塔,站在塔顶能看见整个石榴园,塔北面还有一座养眼楼,这里面还有岳飞像,要是中秋八月来到石榴园,那又是另一番景象,满树的石榴花变成了满树的大石榴,个个石榴挂满了枝头。有的石榴笑得咧开了嘴,有的石榴把肚皮都笑破了,露出了满满的子儿,像玛瑙似的,如果你尝一口,又酸又甜,你一定会赞不绝口。 看到这些你是否已经觉得很美了,但是我要告诉你,我们枣庄不仅有美丽的石榴景色,而且群山俊俏,物产丰富,还有很多红色旅游景点。。。。。。 这里群山环绕,有的山峰连绵起伏,有的山峰像无数把巨剑刺向青天,有的。。。。。。尤其是抱犊崮,它号称鲁南小泰山,山上的树木郁郁葱葱,高大挺拔,被誉为天然氧吧的美称。 这里还物产丰富。秋天遍地呈现出硕果累累的丰收景象,谷穗染黄,高梁泛红,棉花吐絮,白得如雪,串串金黄色的玉米颗颗黄灿灿饱满。还有红红的苹果,紫莹莹的葡萄,香甜可口的大红枣……简直太多了,数不胜数,如果你来做客一定让你尝个遍。 当然值得枣庄人骄傲的革命精神也很多。血战台儿庄、铁道游击队……无不体现了枣庄人的英勇. 亲爱的伙伴们如果你觉得我的介绍让你心动那你就赶快背起行囊来我的家乡走一走看一看吧更多的收获等待着你我也将投入百倍的热情欢迎你的到来.

㈡ 苏教版小学六年级上册语文课文

第一单元 培养良好的学习习惯(十一)
1 我们爱你啊,中国
2 郑成功
3 把我的心脏带回祖国
4 古诗两首 : 《闻官军收复河南河北》、《示儿》
习作1 练习1

第二单元
5 负荆请罪
6 船长
7 爱之链
习作2 练习2

第三单元
8 小草和大树
9 轮椅上的霍金
10 生命的林子
11 一本男孩子必读的书
习作3 练习3

第四单元
12 姥姥的剪纸
13 牛郎织女
14 安塞腰鼓
15 青海高原一株柳
习作4 练习4

第五单元
16 草原
17 麋鹿
18 给家乡孩子的信
19 钱学森
习作5 练习5

第六单元
20 詹天佑
21 鞋匠的儿子
22 古诗两首 《冬夜读书示子聿》、《观书有感》
习作6 练习6

第七单元
23 学与问
24 大自然的文字
25 养成读报的好习惯
习作7 练习7
1、我们爱你啊 中国!

当灿烂的太阳跳出东海的碧波,
帕米尔高原依然是群星闪烁;
当北国还是银装素裹的世界,
南疆早已洋溢着盎然的春色。
啊,我们爱你,中国!
我们爱你—
桂林山水的清奇俊秀,

杭州西湖的浓妆淡抹;
黄山、庐山的云雾飘渺,
长江、黄河的波澜壮阔。
我们爱你——
龙井茶的清香,
茅台酒的醇美,
江南丝绸的光洁绚丽,
景德镇陶瓷的天工巧夺。
我们爱你——
傣家竹楼前如水的月色,

世界屋脊上布达拉宫的巍峨;
吐鲁番的葡萄、哈密的瓜,
大草原的羊群、戈壁滩的骆驼。
我们爱你——
战国编钟奏出的古曲 ,
改革开放谱写的新歌。
神州万里涌动的滚滚春潮,
祖国大地燃起的希望之火。


我们爱你——
奋斗书写的史册,
汗水浇灌的硕果,
松树的伟岸、梅花的高洁 。
博大的胸怀、恢宏的气魄。
我们骄傲,我们自豪,
我们奋发,我们开拓 ,

你是世界民族之林的强者,
我们爱你啊,中国.

㈢ 六年级 苏教版语文 第16课的教案

1.课文简说。

《鲁滨孙漂流记》是一部长篇小说,本课内容由梗概和精彩片段组成。

《鲁滨孙漂流记》叙述十七世纪有个叫鲁滨孙的英国人,在航海中遇险,孤身一人流落到一个荒无人烟的小岛。为了战胜死亡,他依靠破船上剩下的一点生产和生活资料,同大自然展开了顽强的斗争。每做一件事,都要遇到很大的困难,但他经得起失败的考验,凭着艰苦的劳动,成功地在荒岛上建起了房舍,开垦了农田,营造了羊圈,使荒岛面貌有了改变,他的生活也有了改变。经过二十八年多的孤苦生活,他终于脱险,返回故乡。

梗概按鲁滨孙历险的时间顺序记叙,写了“遇险岛上”“建房定居”“养牧种植”“救‘星期五’”“回到英国”,突出了鲁滨孙恶劣的生存环境,表现了他不畏艰险、机智坚强、聪明能干的特点。

精彩片断写的是鲁滨孙初到岛上的生活状态和面对现实的思考。片段可以分为两个部分,前半部分写鲁滨孙在岛上的忧郁而寂寞的生活:初到岛上,鲁滨孙由于缺乏纸笔,就用刀子刻在柱子上记录时间;从船上虽得到了不少东西,但缺少的东西还不少;工具的缺乏使他建木栅栏围墙的工作非常吃力;每天要为自己寻找食物。后半部分,是鲁滨孙对自己目前的情形和环境的理性思考:他把自己的幸与不幸、好处和坏处公正地排列出来,找到了值得感谢的东西,对自己的处境稍稍有了好感,然后开始知足安命,一心一意安排自己今后的生活。

鲁滨孙在严酷环境中心里的斗争,是这个片段的重点,这也是他身处绝境能知足安命、勇敢地生活下去的力量所在。

选编本文的目的,一是通过阅读课文,使学生了解外国名著的内容,了解人物遇到的困难及战胜困难的办法,关注人物的命运,体会人物积极向上的人生态度;二是激发学生读整本书的兴趣。

教学重点是了解名著大意,体会人物的人生态度,激发学生阅读整本书的欲望。

2.词句解析。

(1)对句子的理解。

①鲁滨孙给他救下的野人取名“星期五”。

鲁滨孙救下野人的时间正好是星期五,所以他给野人取名“星期五”。这个名字,与鲁滨孙一贯对时间的重视是有关的。在原著中,有很多关于时间的记录,他记得是“9月30日”来到海岛,上岛十一二天后,想到用刀子在大柱子上刻斫痕来记录年月日……所以给野人用时间取名字,也在情理之中了。

②现在我要开始过一种世界上闻所未闻的忧郁而寂寞的生活了。

这句话正是鲁滨孙孤岛生活的写照。他所要过的生活是从未听说过的,他的心情是忧郁和寂寞的。一人置身于孤岛,可以说,鲁滨孙面对的困难除了吃穿住的窘迫,还有孤寂和绝望。如何战胜心灵上忧郁和失望,是他能否在岛上活下去的关键。

③我并不想它替我衔什么东西,也不想它替我做个什么伴,我只想它同我说说话,它却办不到。

在孤岛上有一只狗在身边,应该说是一个很好的伴儿。鲁滨孙这样说,是他极度寂寞的表现。人是需要交流的,这种想法太强烈以后,就希望身边的狗能开口说话。这也反映出鲁滨孙的孤寂和无奈。难怪后来鲁滨孙遇见“星期五”时,有这样的描写:“但是,此刻那头一个被击昏的人苏醒过来了,我就指着他,让被救的野人看。这个人马上对我说了一串我听不懂的话,我感到说不出的亲切,因为这是我来到荒岛上二十五年以来头一回听见人说话的声音。”

④总起来说,事实证明,我当前的不幸处境,是世界上很少有的。可是,即使在这样的处境中,也有一些消极的东西或积极的东西值得感谢。

这段话要结合前文鲁滨孙把流落荒岛的“幸”和“不幸”排列出来来理解:孤身一人,流落荒岛,艰险重重,是大不幸,是消极的东西,可是,比起葬身大海的伙伴,还是幸运的,毕竟还活着,活着就有希望,所以应该心存感激。这句话是鲁滨孙“知足安命”思想的集中体现。

⑤我希望世上的人都要从我最不幸的处境中取得一个经验教训,这教训就是:在最不幸的处境之中,我们也可以把好处和坏处对照起来看,从而找到聊以自慰的事情。

这句话是鲁滨孙积极乐观的人生态度的集中体现。他之所以能孤身荒岛28年,跟他这种生活态度有密切的关系。他把好处和坏处对照起来看,使自己能理智地面对现实,从绝望中看到希望的火花,从而得到内心的安慰,获得坚持下去的勇气和信心。这种生存的勇气和经验,对于处在现代社会的人们来说,也是一个很好的启示。

(2)对词语的理解

畜养:饲养动物。

圈养:放在圈里饲养。本文指鲁滨孙把山羊放在圈里饲养。

教化:用伦理道德等约束和引导人,使人受到教育和感化。本文指鲁滨孙教“星期五”说英语和学习文明人的生活习惯等,试图把“星期五”从野人变成文明人。

知足安命:对已得到的感到满足,安于命运对自己的安排。

聊以自慰:姑且用来安慰自己。

二、教学目标

1.阅读作品梗概,浏览作品精彩片段,了解大意。

2.关注人物命运,体会鲁滨孙不怕困难、顽强生存、积极乐观的人生态度。

3.激发学生阅读原著的愿望。

㈣ 小学语文苏教版六年级上册习作六

江苏镇江的名人不好找,江苏南京的我倒有,刚写过.
新闻单位的车辆在前缓缓开道,沿途的交警立正敬礼,而更多的人早已等候在殡仪馆,来为他送行。

2001年11月29日隆重、肃穆的一幕,深深地记在许多南京人的心中。

这空前的悼念,为的是一个普通的下岗工人,他的名字叫周光裕,今年57岁。



他是为了维护城市的安宁,见义勇为而英勇献身的。

那是2001年11月12日,17:40。

借着夜幕掩护,几个在火车站对面临近玄武湖的广场上闲逛的幽灵突然抢夺一过路妇女的包,向东狂奔。顿时,夜空中响起凄厉的惊呼:“有人抢钱啦,抓小偷啊!”

喊声惊动了正骑车路过的周光裕。他抬头看见狂奔的劫匪,便不顾一切地骑车猛追。追出一百多米后,他追上了两个劫匪。只见周光裕车头一别,大喝一声:“你们是干什么的?把东西放下来!”劫匪一愣,掉头又跑。

周光裕放下自行车,猛追了十多米,一把抓住了落在后面的劫匪魏祥和。

听见同伙被抓后的哀鸣,跑在前面的劫匪宋全月拿着一把尖刀冲了过来,对着周光裕的大腿就是一刀。顿时,鲜血浸红了裤腿。

好一个周光裕,他中刀后仍死死抓住魏祥和的头发,赤手空拳地和两名歹徒进行着殊死的搏斗。搏斗中,凶残的宋全月再次举起了带血的尖刀,一下、两下……鲜血从周光裕的臀部、后背、颈部、前胸流了出来。

但周光裕仍不松手。

宋全月对着周光裕的锁骨下又是一刀。刀刃刺穿了周光裕的肺部。周光裕倒在了血泊中。

事后人们发现,周光裕身中6刀仍然坚持和歹徒搏斗,直到肺部中了那致命的一刀。



周光裕,一个普普通通的下岗工人,用鲜血维护了城市的安宁。

了解周光裕的人都说,对他勇斗歹徒的行为一点都不感到奇怪,因为,当年他在农村插队时,就因制止偷瓜而遭到过殴打。

后来,队里看中了他那多管闲事的性格,让他去看果园,结果惹得当地一些屡占果园便宜的人要揍他。

1976年,周光裕返城,起先被安排在南京钨钼材料厂当保管员。时间不长,他就因为坚持原则,制止一起偷拿厂里原材料事件而遭到殴打。尽管被打得鼻青脸肿,但他始终无怨无悔、尽职尽责地当好保管员。

见着危险往上冲已成为老周的习惯。当年,钨钼材料厂曾发生氨气罐的输气管爆裂事件,就在大家被氨气熏得头昏眼花直流泪的时候,是周光裕连防护罩也没戴就冲上去,关掉了阀门,避免了一场事故的发生。

难怪有人这样评价周光裕:在是非面前他从不含糊;在危急时刻,他从不躲避。正因为如此,他才会在歹徒的尖刀下那样大义凛然。



但周光裕从来就不是引人注目的英雄。

1961年,16岁的周光裕插队来到南京老山林场。林场15年,他做过送奶工、养过牛、当过果园守园人以及拖拉机手和厨师;

1976年,周光裕返城进了南京钨钼材料厂,先后在车间、食堂、护厂队工作,最大的“官衔”是食堂司务长和护厂队班长。

1996年,企业不景气,50岁的周光裕下岗了。他卖过肉,卖过水果,给一家商场当过安装工,还看过浴室,当过车辆管理员、送货员……

观其一生,周光裕没有值得炫耀的头衔,但在他干过的二十多个岗位上,所有与他共过事的人都说,他是个爱岗敬业的好同事、好员工。

周光裕牺牲前的最后一个岗位是在民营企业“金鼎成”当送货员。在他牺牲后短短的一个多星期,公司员工就自发捐款3.58万元。原因还是他一贯的踏实勤恳的工作态度。

甚至当年和他一起摆摊的人,也念着他的好:全菜场就他有台绞肉机,从来都是拿出来给大伙无偿使用,也不怕同行戗他的行。

可他的要求从来就是最低。

收入低,医疗、补助难是下岗工人常见的头痛事,可周光裕从来没有向什么人伸过手。

钨钼材料厂的王国民厂长告诉我们,周光裕下岗后,每月收入才一两百块钱,但他从来不到厂里喊困难。即使来厂里一趟,也是帮厂里脱困出主意。

太平门社区委员会的老主任伍士梅一直想帮周光裕家办“最低保障”,只要符合条件的老周写个申请就行。周光裕总是说:“再说。”至今没有下文。

当然,他也有对未来的憧憬和希望,就是盼着过几年,他和妻子能够办退休,每月能拿600元的退休金,再加上儿女毕业了,家境就会好起来,那时就能抽几块钱一盒的红“南京”,买电动车了,也可以带妻子王福琴坐汽车看南京城的变化了……

这就是周光裕平凡,甚至有些平淡的人生。可是,不正是像老周这样平凡的人,用他们那并不宽厚的肩膀,默默支撑着我们的国家,我们的社会,也包括维护着我们社会的安宁吗?

也许,这就是南京人在用前所未有的规模悼念周光裕的原因。

就在记者即将搁笔的时候传来消息,江苏省政府根据周光裕英勇献身的事迹,决定追认他为革命烈士,南京市市委、市政府号召全市人民向周光裕学习。南京市总工会也决定要为周光裕在雨花台功德园建一个表现他与歹徒英勇斗争形象的雕塑。

南京人要让老周永远活在他们的心中

㈤ 苏教版小学语文六年级上册第一篇课文

话说长江

㈥ 请问苏教版小学语文六年级上册的必读书目有哪些

1、《西游记》 作者 吴承恩 人民文学出版社 2、《假如给我三天光明》 作者 华文出版社 3、《柳林风声》 作者 肯尼斯•格雷厄姆 湖北美术出版社 4、《青铜葵花》 作者 曹文轩 江苏少儿出版社 5、《花香小镇》 作者 安房直子 少年儿童出版社 6、《狼王梦》 作者 沈石溪 中国少年儿童出版社 7、《女儿的故事》 作者 梅子涵 中国少年儿童出版社 8、《安妮的日记》 作者 安妮•法兰克 北京出版社 9、《我的爸爸叫焦尼》 波•R汉伯格 文 爱娃•艾瑞克松 图 人民文学出版社 10、《写给孩子的哲学启蒙书》 赵镇琬主编 广西师范大学出版社 11、《海底两万里》 作者 凡尔纳 少儿出版社 12、《雾都孤儿》 作者 狄更斯 人民文学出版社 13、《第三军团》 作者 张之路 湖北少儿出版社 14、《图说中华上下五千年》 禹田编著 同心出版社 15、《中国古代帝王与名士故事》 赵镇琬主编 新世界出版社 16、《三国演义》 作者 罗贯中 施耐庵 人民文学出版社 17、《小王子》 作者 圣德克•旭贝里 人民文学出版社 18、《汤姆叔叔的小屋》 作者 斯托夫人 新世界出版社 19、《七号梦工厂》 大卫•威那斯著 彭懿译 二十一世纪出版社 20、《神秘岛》 作者 凡尔纳 少儿出版社

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