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小学英语教案教学后记

发布时间:2020-12-21 07:17:43

『壹』 浅谈如何做好小学英语教学后记

小学英语课堂最重要的是培养小学生的英语兴趣。但是很容易走极端,比如为了追求“热闹”,把课堂变成游戏乐园。或者重应试,把课堂变得过于沉闷。最好的结果就是让小学生在玩中学,在学中用。但这个说到容易,做到很难。简单的说说吧,课前导入要能吸引小学生的眼球,也就是要精彩,这样才能在开头就激发起小学生的兴趣。同时过渡到呈现时又要很自然,不要让别人有迁强的感觉,组织导入就要根据新课内容而定,要和新课有衔接。还有一件事 我目前上的ABC天

再线口语的老浉和我们说过,如果要掌握好英语是不难的;一定要有一个适合的研习空间与实习口语対象 重点就是老浉敎学经验,东南亚口音重 一定要找欧美籍 发音纯正非常重要,不间断天天口语沟通,1&1针対性敎学就有非常.好.的进步幅度!捰程结束后需要重复温习捰程彔音音频,更可以加深印象 实在是真的无口语交谈的人,希望能去 VOA或沪江取得捰余学习材料阅读,多说多练一下子口语就培养起来,学习成效应该可以更佳的;也可以在导入中把上节课学习过的内容带过,这样更好地进入新课的学习。导入的方式有很多,比如歌曲,游戏,问答,实物呈现等等。

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