小学音乐欣赏课交响童话彼得与狼教案

① 交响童话 彼得与狼里面的乐器分别代表人物什么样的性格

长笛：小鸟 轻快活泼
单簧管：猫 捕捉猎物的机警
双簧管：鸭子 模仿走路蹒跚的步态
弦乐：彼得内 机智勇容敢
大管：爷爷 低沉的音区象征着爷爷的声音
圆号：狼 凶恶 阴险
定音鼓和大鼓：猎人 模仿枪声 预示猎人的出场

② 彼得与狼交响乐童话 赏析

普罗柯菲耶夫为儿童写的一部交响童话,完成于1936年春,同年5月2日在莫斯科的一次儿童音乐会上首次演出。 作曲家运用乐器来刻划人物和动物的性格、...

③ 交响童话《彼得与狼》内的西洋乐器如何用中国乐器替换

小鸟：竹笛
彼得：二胡

④ 《彼得与狼》讲了一个什么故事每件乐器对应的角色是什么乐器的音色又是怎样

比对友郎长了一个什么故事，美见洛基对于歌的什么呢？这的若溪是

⑤ 在交响童话《彼得与狼》里，我们认识了三种管乐器，请看图填出名称，再与它表演的形象连一连，挂线等回答

是四年级上册的寒假作业吧。。。

1、第一幅图是单簧管第二幅图是长笛第三幅图是双簧管

2、小鸟连长笛(小鸭已经帮你连过了）小猫是单簧管

⑥ 求歌词：彼得与狼 交响童话

苏打绿《夏·狂热》专辑曲目《彼得与狼》
歌词
词 曲:青峰
你渴望拜见菩萨却碰到母夜叉
你渴望成为哪吒却处处都害怕
oh why……不赶快长大
oh why……只会乱讲话
水能载舟亦覆舟
你追求什么你盲从什么
流行距离永恒是最遥远
你说了什么你做了什么
只听见月圆时候的狼嚎
你渴望说得漂亮却露出了粗糙
你渴望骂得得体却露出了尾巴
oh why……不赶快长大
oh why……只会乱讲话
水能载舟亦覆舟
你追求什么你盲从什么
流行距离永恒是最遥远
你说了什么你做了什么
只听见月圆时候的狼嚎
像只食粪虫它啥也不做
只吃自己长出细菌的粪便
你在阳光下拿一根蜡烛
你说我娘但我敢说你比我懦弱
人家今天说什么你明天就说什么
还以为自己真有满脑子的思想
这集体歇斯底里歇斯底里歇斯底里
歇斯底里歇斯底里歇斯底里发狂
歇斯底里歇斯底里歇斯底里歇斯底里
水能载舟亦覆舟
你追求什么你盲从什么
你想像什么你猜测什么
别用一根针的眼光看世界
你寻找什么你得到什么
找不到终点也回不到起点
你说了什么你做了什么
只听见月圆时候的狼嚎
有多少人被热死

是这个吗

⑦ 交响童话《彼得与狼》的曲作者和各个乐器所代表的人物

• 小鸟：长笛

• 鸭子：双簧管

• 猫：单簧管

• 爷爷：巴松管

• 狼：3支圆号

• 猎人：木管主题；枪声：定音鼓和大鼓

• 彼得：弦乐四重奏

⑧ 交响童话彼得与狼里用了哪些乐器

彼得──弦乐四重奏──勇敢坚定
小鸟──长笛──灵巧活泼
鸭子──双簧管──笨拙
猫──单簧管──狡猾的
老爷爷──大管──絮叨
狼──圆号──穷凶极恶
猎人──定音鼓和大鼓──枪声

⑨ 求浅析乐曲《彼得与狼》的音乐形象

普罗柯菲耶夫为儿童写的一部交响童话，完成于1936年春，同年5月2日在莫斯科的一次儿童内音乐会上首容次演出。该作品是普罗柯菲耶夫的代表作品之一。该曲虽以儿童为对象，但同时也使成人们产生很大兴趣。由作者本人所构思的情节和撰写的朗诵词，具有生动活泼而又深刻的教育意义。

故事情节大致是： 少先队员彼得与他的小朋友鸟儿一起玩耍，家中的小鸭在池塘嬉游,与小鸟争吵。小猫趁机要捕捉小鸟，被彼得阻拦。爷爷后来吓唬他们说狼要来了，把彼得带回家。不久，狼真来了，吃掉了小鸭，还躲在树后要捉小鸟和小猫。彼得不顾个人安危，在小鸟的帮助下捉住狼尾巴，将它拴在树上，爷爷和猎人赶来把狼抓进了动物园。故事寓意深刻，表现了儿童彼得以勇敢和机智战胜了凶恶的狼。