㈠ 人人争当护绿使者的三句半
绿使者主抄题词——护绿口号：
袭1、志愿凝聚力量，护绿成就梦想。
2、爱绿贵在坚持，护绿重在行动。
3、美丽合肥让你动心，志愿护绿邀你行动。
4、大湖美景，护绿有我。
5、人人都是护绿使者，处处都是绿色希望。
6、绿韵诗画合肥，志愿你我同行。
7、绿韵合肥，护绿有我。
8、志愿源于心，护绿成于行，合肥美于恒。
9、生态同梦，志愿同心，护绿同行。
10、生态合肥情，护绿我先行。
11、庐城园林韵，志愿护绿情。
12、美丽合肥风雅颂，护绿使者真善美。
13、护绿使者手牵手，生态合肥心连心。
14、守绿护绿齐参与，生态合肥更美丽。
15、爱绿护绿情系你我他，生态合肥惠泽千万家。
16、弘扬护绿精神，彰显合肥形象。
17、心同护绿合肥律动，情与绿色城市共融。
18、“护”动你我，“绿”染合肥。
19、守护绿色合肥，建设美好家园。
20、水韵花香生态合肥，守护绿萌绽放文明。
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绿色伴我行，天天好心情。草儿青青，足下留情。花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化家 园。一花一草皆生命，一枝一叶总关情。人心齐，泰山移，绿化家园没问题；草木绿，花儿笑，空气清新环境好。你亲我亲草更青。生命在于绿色，绿色依靠你我。带走你的垃圾，留下你的微笑。草儿绿，花儿香，环境优美我健康。小草对您微微笑，请您把路让一让。小草青青，脚步轻轻。小草说，请不要踩我，我会很难看的。小花说，请别摘我，我是大自然的天使。人人爱花草，空气环境好。环保做不好，生命就难保。请别踩我，我要发芽！珍爱绿色，珍爱我们共同的家园。我是一棵小小草，最怕你的大大脚小草微微笑，请您旁边绕。小草在睡觉，好宝宝不打扰！蓝天蓝，白云白，小草绿，小花开，我们都要爱环境，争当绿色小卫士！爱护绿化，亲近自然，地球对我笑哈哈。小草青青，脚下留情。阳光下面，小草手舞足蹈；脚踏之下，小草垂头丧气。请勿打扰，小草正在小睡。小草小树，和我们一起长大吧！小花，小草，你们是大地的衣服，有了你们，世界更美丽。大树，夏天，你帮我们遮阳；下雨，你为我们挡雨；春天，你和我们一起长大。你是我们的好伙伴。多一片绿叶，多一份温馨小草有生命，足下多留青一花一草皆生命，一枝一叶总关情护一草一花，保一份清新小草对您微微笑，请您把路绕一绕小草清清惹人爱，劝君款款绕道行
㈢ 迎接春天,种植希望，人人争当护绿使者手抄报。
可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来.
春天来了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流……
冬爷爷刚走，春姑娘就提着百花篮，伴着春风，带着春雨，悄悄地来到了人间，顿时，大地万物复苏，乌语花香，呈现出一派生气。
春天，是万物复苏的季节，百花齐放.春天，是温暖的时节.春天，是最美好的季节．
春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。
随着春天的到来,大地完全被绿化了,从仪表到心灵都焕然一新,整个春天都被绿色覆盖了.
柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了！
每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地边歌边舞。
杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮，嫩嫩的，映着天色闪闪发亮，你说春天还会远吗？
春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？
㈣ 保护校园环境争当护绿使者
爱护校园卫生环境
作家说:“环境是心灵的港湾。”
画家说:“环境是灵感的源泉。”
教育家说:“环境是人塑造的摇篮。”
军事家说:“环境是制胜的法宝。”
而我想对同学们说:“环境是保证学习必要条件。”
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;
当我们在绿树成荫的的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在洁净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在优雅的环境中学习、工作时，心情定会倍感舒畅。优美的环境让我们更加懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让、学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。
我国一位著名的学者在欧洲一个海滨公园草坪边的椅子上休息时，看见旁边长椅上一个四、五岁的小女孩，走到十多米以外的一个垃圾桶，把一张巧克力的包装纸扔了进去，又高高兴兴地走回来。那位学者问小女孩:“你为什么走那么远去扔一张纸呢?”女孩认真地说:“这草地那么美，要是我把废纸扔在上面，它就不美了。”听了这个故事，相信同学们都知道，保护环境应该从身边的小事做起。当你正想随手扔出餐巾纸、包装袋时候，请你多走几步路，把它放入垃圾箱;当你走路看见地上飘着的纸片时，请你弯弯腰，将它捡起来;当你倒垃圾，垃圾从桶里掉出来时，请你停一停脚步，将垃圾捡起来……。
1.请不要乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的人。
2.以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。
3.看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动捡起来，及时顺手清理到垃圾桶内;树立人过地洁之风尚，做一个文明的人。
4.不再把食物带进教室内，同时主动清理抽屉里的垃圾;做一个讲卫生的人。
5.养成勤俭节约的美德，减少浪费，就是减少垃圾;做一个节约的人。
俗话说得好:“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”这就是要求我们保护环境，一定要从小事做起。同学们,让我们行动起来,共同保护我们的校园!
㈤ 我是护绿小使者六年级下册作文300字
党的十六届五中全会提出,建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务,并把社会主义新农村的目标和要求概括为“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”.它体现了物质文明、精神文明、政治文明在农村的完美结合,是社会主义新农村的科学内涵.建设社会主义新农村,应当树立以人为本、科学发展,关注民生、尊重民权、扩大民主、培育民智、生发民力的基本指导思想,紧紧把握“围绕中心、突出重点、明确路径、依靠主体”四大要义,扎实推进新农村建设.
围绕中心———发展农村经济,增加农民收入
建设现代农业,发展农村经济,增加农民收入,是新农村建设的中心任务.建设新农村不仅仅是建新房、修街道.它最重要、最本源的内容是发展农村生产力、增加农民收入.只有农业综合生产能力提高了,农村经济全面发展了,才能增强自身的活力,才能为新农村建设提供雄厚的物质基础.
继续调整和优化产业结构,大力发展高产、优质、高效、生态、安全农业.面对市场范围的扩大和竞争的加剧,需求层次的提升和需求多样化趋势,农业供给结构必须进行战略性调整.要适应人民生活水平提高对农产品多样化、优质化的需求,不断优化产品结构,提高产品质量,确保农产品质量安全,形成总量基本平衡、品种多样化、安全放心和营养丰富的农产品生产格局.
转变农业增长方式,促进农业从粗放增长向集约增长转变.发展节约型农业,以节地、节水、节肥、节能为重点,转变农业生产方式和农村生活方式.通过增加产量、提高质量、节约成本,提高农业效益.
千方百计增加农民收入,是建设社会主义新农村的出发点和归宿.增加农民收入,要做好“三农”内部和外部两篇文章.既要在农业、农村挖掘潜力,更要从经济社会发展的全局寻找出路；既要从当前出发,采取“吹糠见米”显效快的增收措施,又要着眼长远寻求解决农民增收的治本之策,建立农民增收的长效机制.
把握重点———增加公共产品供给,改善农村公共服务
新农村建设的重点内容应该是为农民提供最基本的公共产品和公共服务,满足农民生存和发展的需要.这是发展农村经济,改善农民生存状况,提高农民生活质量,建设和谐社会的基础条件.我们说缩小城乡差距,不是简单地缩小城乡经济发展水平、经济总量上的差距,而是逐步使城乡居民享有公平的就业和发展机会,享受大体相当的公共服务和大体相当的生活水平.长期以来,城乡差距的扩大,集中体现在公共产品供给和公共服务上存在着的不公平.解决这一矛盾,是政府的职责,需要调整政策,重建制度.
调整政策,转变投资方向,变基础设施投资向城市倾钭为向农村倾钭.农村公共产品供给短缺,恶化了农村发展环境,增加了农产品生产成本,削弱了农产品的市场竞争力,降低了农村的收益水平.增加农村基础设施投资,是“四两拨千斤”、“一石三鸟”的政策.农村基础设施建设,应走“政府拿钱、农民出工”的路子.要大幅度增加财政对农村基础设施建设的投入.
重建制度,使农民同城市居民一样享受基本的公共产品供给.社会主义新农村的农民,应该是公平享受国民待遇的农民.该由政府提供的公共产品,不分城乡都要由政府提供,因为农民有平等分享国家财政资源的国民权利.财政对农业、农村支出比例的提高,是国家发展战略的要求.这是由农业所具有的弱质性、公益性、生态性、基础性、战略性决定的.农业、农村发展了,全社会受益、全体国民受益,不能片面认为是对农民的恩赐和特殊照顾.从某种意义上说,加大对农村的投资,是欠账还债、欠情补偿.
明确路径———城乡统筹,工农互动
从新阶段的实际出发,建设社会主义新农村的路径选择,应当走一条政府主导,城乡统筹、以工补农、以城带乡、城乡互动的路子.
政府主导怎么导?要用“看得见的手”和“看不见的手”两手导.一是运用行政调控手段,二是发挥市场机制作用.用这两手促进资源在城乡之间合理配置.
要确立城乡统筹的新观念,把农村发展放到整个国民经济乃至世界经济的大格局中,把农村进步放到构建社会主义和谐社会的进程中,把农民增收放到国民收入分配和再分配中,统筹政策设计和制度安排.坚持“多予、少取、放活”的方针,在制定国民经济和社会发展规划、确定国民收入分配格局、制定重大经济政策时,把解决农业、农村、农民问题放在优先位置,统筹城乡经济社会发展、统筹城乡资源配置、统筹城乡基础设施及产业布局、统筹城乡就业和社会保障、统筹城乡投入.经过努力,逐步形成有利于城乡要素合理流动的运行机制,创造有利于城乡发展的平等机会和公平环境,形成有利于城乡统筹发展的推进机制.实现城乡要素优化配置、资源共享、优势互补,从根本上赋予农业与工业平等的发展条件,赋予农村与城市平等的发展机会,赋予农民与市民平等的国民待遇.
以工补农,就是依靠工业提供的国民收入支持农业,反哺农业,实现工农业协调发展.从总体上看,我国已经进入了“以工促农、以城带乡”的发展阶段.从产业结构变化、国民经济实力、公共财政状况看,也已经具备了工业反哺农业的物质条件.要顺应这一趋势,把工业反哺农业作为制定政策的重要依据,调整国民收入分配格局,加大中央财政和省级财政对农村投入和对基层转移支付的力度,把新增财力主要用于支持农业和农村社会事业的发展.要逐步建立工业反哺农业、城市支持农村的长效机制,包括财政对农民的直补机制,对农业和农村投入的稳定增长机制,以及农民合法权益的保障机制等.扩大公共财政覆盖农村的范围.建立城乡一体化发展机制,促进城乡协调、和谐发展.
以城带乡、城乡互动,就是充分发挥城市的辐射带动作用,拓展农业、农村的发展空间.促进城市基础设施向农村延伸,城市公共服务向农村覆盖,城市现代文明向农村辐射,让农民共享工业化、城市化、现代化带来的好处.
突出主体———依靠农民大众,社会广泛参与
农民是建设社会主义新农村的主体.新农村要由新型农民来建设.建设新农村,最根本的是要以人为本,发挥、调动、保护好农民大众的积极性,在党和政府的扶持下,用自己的双手创造美好家园.振兴“三农”的根本力量在农村,而要真正把农民的主体作用发挥好,要紧的是把握好还权于民、施教于民、公众参与三个环节.
还权于民管理民主是建设社会主义新农村的重要内容.农民的积极性来源于对物质利益的保障和民主权利的尊重.作为建设新农村主体的农民,与城市居民一样,应当充分享有法律赋予的权利.建设新农村,调动农民的积极性、创造性,首先要还权于民,让农民与城市居民一样,分享改革发展的成果,充分享有平等的教育权、健康权、就业权、发展权.要提高广大干部和农民群众的民主意识和法制意识,在农村建立起讲文明、重权益、守法制的社会组织制度和管理机制.要完善村民自治制度,扩大基层民主,实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督.
施教于民要按照“培养有文化、懂技术、会经营的新型农民”的要求,大力发展农村教育事业,培育民智.完善农村职业技能培训制度,依托产业发展,对农民进行农业实用技术培训；面向劳务市场为农民提供职业技能培训,努力提高农民的科学文化素质和就业、创业能力.加强农村精神文明建设,倡导健康、文明、科学的生活方式,创造一个农民群众安居乐业、物质文化生活丰富多彩、邻里之间和睦相处的良好环境.
扩大公众参与社会各界要互相配合,搞好服务,形成合力,发挥各自优势,为建设新农村出钱、出力、出技术、出智慧.要组织机关、团体、企事业单位参加新农村建设,分别支持一县一乡一村,实行“城乡一带一,共建新农村”.企业家、个体工商业者、社会名流,可以帮扶一个村或几个村,为建设新农村建立功德.要扩大公众参与.保证广大农民对新农村建设规划、实施步骤、资金使用的知情权、参与权、监督权.
㈥ 人人争当护绿使者写一篇作文
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好!我是xx班的xxx(姓名）
今天,我在国旗下讲话的主题是：人人争当护绿使者.
老师们、同学们：绿色森林是人类生命的摇篮.因此世界上有许多国家都越来越重视植树造林,并有了法定的植树节.但世界上最早的植树节,是美国内部拉斯加州制定的.
美国内布拉斯加州树木稀少,土地干旱,风沙很大.为了改善这种恶劣的自然环境状况,莫顿先生在1872年4月10日倡议全民植树100万棵.其后,每年的这一天此州全民动员义务植树.就这样十几年间,此州1000公里的荒山野岭变成了森林,1885年,内部拉斯加州议会为表彰莫顿先生的功劳.以它的生日4月22日作为当地的植树节,这就是世界上最早的植树节.
我国也是开展植树节较早的国家之一,1915年,当时的中华民国政府规定,每年清明为植树节.新中国成立后,1979年,国务院正式决定3月12日为我国的植树节.
植树节,为了绿色和环境所设定的节日.如今,仍然有很多爱护环境的人们保持着植树节植树的习惯.但是,也有许多人根本不知道植树节这个重要的节日到底在哪一天.这是不是对环境的一种不尊重?是的.先不说植树罢,为什么还有那么那么多的人们随意伐树,破坏水源,浪费石油,使我们的生活环境受到严重的威胁?如果环境不是重要的,那为什么几乎所有的国家都设定了植树节?希望所有破坏过环境的人用心的去想一想.人类的家园不是你一个人的,而是属于一切生物的!难道人们都是冷淡的吗?难道一定要剥夺动植物们生存的权利吗?答案是否定的.保护环境靠大家,如果人们多付出写,相信大自然也会给予我们热情的报答.美国内布拉斯加州的事例不就证明了这一点吗?
我想,假如中国所有的人,每人用一双一次性筷子.那么,中国13亿人口,要浪费多少木材?我想,假如中国所有的人,每人用一只塑料袋.那么,中国13亿人口,要有多少白色污染?我想,假如中国所有的人,每人寄一张贺卡.那么,中国13亿人口,要耗费多大的资源?
拥有了好的环境,才能创造出美好的未来!
我的讲话完毕,谢谢大家!
㈦ 争当护绿小使者 演讲稿 速度！3分钟完成的我给加悬赏20分
老师们，同学们：大家早上好！今天我国旗下讲话的内容是“做爱绿护绿小使者”。今天是3月12日，这是一个特殊的日子——植树节。那么为什么叫植树节呢？这是因为春天是万物生长的最好的季节，这时候春光明媚，水分充足，是种植花草树木最好的日子。所以，国家把每年的3月12日定为“植树节”，以号召全国人民积极参与到植树种草行动中来。其实，我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。我们赞美白杨的挺拔，喜爱垂柳的柔美，钦佩松树不屈的风骨。我们爱树，除了这种精神的寄托外，人们更看重的是它的实用价值。有了树，才会有和谐美丽的大自然；有了树，才有清爽、新鲜的空气。喜欢读书的同学都知道，树木和绿地是一个天然的蓄水库，是一个天然的氧吧，能保护水土不流失，净化我们生存的环境。大家可以想象一下，如果大地没有了绿色，世界将会变成什么样？可能是一片沙漠，可能就没有了人类。98年的长江洪水，08年的南方雪灾，首都北京连年的沙尘暴天气和水资源的日益缺乏，以及第一次申奥的失败，都是因为环境问题。人类对大自然无休止破坏的最终结果是遭受灾难的惩罚。可喜的是，环境问题已经引起全球的关注，我们国家更是进行了声势浩大的退耕还绿，植树造林工程。相信不久以后，天会更蓝，草会更绿，山会更翠，我们眼睛里的世界会更美！下面，让我们将视线投向我们熟悉的校园吧！小花园里开放的花朵、草地上正在泛青的小草和小灌木丛、枝叶葱茏的盆景让我们三小的校园时时处处都洋溢着春的气息，传播着美的信息。在这如画般的校园中，作为主人的我们该做些什么呢？那就是爱绿、护绿！学校给我们营造了一个优美、舒适的工作学习环境。校园里一草一木，一花一叶都像朋友一样和我们相依相伴。然而，与这美丽格格不入的现象也时有发生，同学们随手丢下的纸屑、杂物在草地上是那么刺眼，被同学们随意践踏的小草是那么可怜！遭受掌劈脚踢的小树是那样的无助！同学们，一片叶也会投下一丝绿荫，一棵草也能唤起春的气息，让我们像爱护自己的眼睛一样，珍惜每一片绿，爱护校内、外每一棵树，从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，积极行动起来，做绿化、美化环境的有心人。下面，请允许我以少先队大队部的名义向全校师生发出“爱绿护绿”的倡议：1.爱护学校的一草一木，不践踏草坪，不攀折花木；2.坚决与毁绿损绿的不文明行为作斗争；3.建立班级“植物角”，以实际行动支持我校的“爱绿护绿”活动。同学们，让我们比一比哪个班级的“植物角”最茂密，看一看那位同学最有爱心，谁又是我们真正的“爱绿护绿小天使”？让我们行动起来吧！你们有信心做到这一切吗？响亮的回答让老师感受到了你们坚定的决心，一场爱护环境的爱心大联盟即将拉开。我相信，经过大家的努力，我们的校园将更加美丽，我们的城市也将更加美丽！我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂！
㈧ 树绿色理想，建绿色校园，做护绿使者 讲义
草长莺飞，春回大地，又迎来了一年一度的植树节。为了把学校装扮成“春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿”的绿色校园，给我们的地球家园增添一点绿色，使我们的生活环境更加美丽，市实验小学组织了“建绿色校园，树绿色理想”植树节活动，大队部向全体少先队员发出了“争做绿色小天使”的植树节活动倡议。
“红领巾在胸前飘扬，队旗在迎风招展，队徽在熠熠闪光。栽下一棵小树苗，让小树和我们一同成长，沐浴着春天的阳光，这是我们劳动的开始，绿色的理想同时展开翅膀，让我们齐给祖国添新绿，跟小树一起成长为祖国的栋梁。”在大队辅导员陈晓峰老师动情地号召下，队员们开展了一系列活动：为草坪和绿化带除杂草、捡垃圾、擦花坛；认养校内绿化植物，定人定期管理；做护绿卡，成立“护绿小天使”工作室；让绿色进教室，用绿色植物盆栽装扮教室环境；根据班级特色出了一期以植树节为主题的班级黑板报专刊；家校联系，发动周围的亲人一起去植树，保护环境……
据息，本次活动是市实验小学本学期即将重点推出的“打造低碳校园”系列活动之一。通过活动，广大师生对于“校园是我家，环境靠大家”有了更加全面的认识和理解，并且为自己亲手绿化我们的校园、保护我们的地球作出了一定的贡献和努力感到由衷的自豪！