不喜欢当小学教师

㈠ 小学教育专业，不想当老师，有什么好的建议呢

现在有很多招聘教师的，可以到中公网上查阅报考，最近就有。有份稳定的工作对家庭和孩子都是比较好的。如果你还未成家，就考虑长远点。如果已经有家庭孩子，更要好好打算了。三天两头找工作内心很煎熬。 来自职Q用户：熊女士
读书的时候父母叫你考师范，以后出来当老师，稳定还有假期，那个时候觉得能够逃离学校就再也不想回来了，当老师还要天天来学校，还要面对一群学生，以后说不定你就会变成曾经你讨厌老师的那个模样，所以打死都不会当老师的，不过出了社会才发现老师这个职业还是很好的，光两个假期就很不错了。不过人都是这样的外面的想进去，里面的想出来，上一份工作在国企里面上班也是一样，后来离职也是不少人反对，特别是父母，不过自己不喜欢的就是不喜欢的，时时刻刻都想离开，每天上班都没有好心情，离职到现在我一点也不后悔，毕竟自己选择的路要相信自己。 来自职Q用户：用户4039820

㈡ 纠结！要不要去当小学老师

就你现在的心态来看 你不适合当老师 别误人子弟了 改行吧 饶了祖国的花朵吧

㈢ 为什么不做原来的工作而选择小学教师

我为什么选择小学教师这一职业？如果我说那时是糊里糊涂的选择了教师这一行业，你也许不相信，但现在经过了二十几年的工作经历，我可以说是真正地爱上了这个行业。那是因为在风风雨雨的二十几年中，我有过许许多多的成功，也有过许许多多的失败，我有失落，也有欣慰，而所有的这一切给了我真真切切的感受。我在与那些纯真的小朋友交往的过程中，感受着他们的天真，体验着他们最纯最真的爱。如果说什么是我最大的幸福，那就是小朋友们对老师的那份真爱。
我想和孩子一起年轻，和孩子们一起永远有一颗童心，这样才能去理解他们，去走进他们的心灵，和他们一起哭，和他们一起笑。那会是一件很幸福的事情，不是吗？ 要知道这样的幸福也不是每个人都能享受的待遇。记得有一次有一天午休时，我和孩子们在教室里随意地聊天。我突发奇想得问孩子们：“你们喜欢老师吗？”孩子们几乎是异口同声地大声回答：“喜欢！”我接着说：“那你们觉得老师喜欢你吗？”大家你看看我，我看看你，似乎有些不明白我有什么用意。
我带着微笑，便逐个请小朋友站起来说说自己的感觉。xxx说：“老师常常会摸摸我的头，朝我微微一笑。”xxx说：“老师常常会夸我有礼貌。”xxx说：“老师会夸我有朗读能力，将来能当演说家。”xxxx说：“老师夸我爱动脑筋，做的作品最多。”xxx说：“老师会夸我唱歌唱得真好听。”xxx说：“老师常常夸我很可爱、很懂事。”……听着孩子们纯朴天真的话语，我笑了，笑得很舒心。
我惊讶，一个赞许的微笑，一个细微的动作，一句平常不过的夸奖……竟然会让孩子们产生如此强烈的感触和体验！孩子们的内心如春风洋溢，仅仅缘于老师那份平常而真切的关爱。
我感叹，爱，原来可以诠释得这么简单！也可以演绎得如此丰富！能让孩子们感受到老师的关心和喜爱，我感到充实又欣慰！
孩子的世界，是纯真的世界，是简单的世界，正是这纯真和简单让我魂牵梦绕。我在孩子为我编织的百花园里，如翩翩一蝶，陶醉其中，忘情飞舞。一张张可爱的笑脸，一颗颗剔透的心灵，常常帮我找到生活的根基，人生的真谛。
我们不是高中教师没有亲自培养出一个大学生，在更多的学生当中我们只是做了一个根的工作，默默无闻。但是从小学生们真诚的语句，感动的话语，总是能令身为小学教师的我感触颇深，因为这一切就在我的身边。我为自己选择的职业感到幸运，感到幸福！

㈣ 问大家，为什么现在男人都不愿意当小学老师呢

当小学老师可能会给人一种很娘气，也没有未来没有特别有出息的感觉吧。

㈤ 不想当小学老师了，我能干什么

有的不怎么好，有的比较好，干别人？答：什么都能干年轻时。
中年时，小学老师能干什么，小学老师只能干小学教师，小学老师干教师比较好。
老年时。别的都不会。而且大多数小学老师比别人干得好

㈥ 我是个男生，非师范大专学历，爸妈总是逼我去当小学老师，可我又非常不想当，我觉得很没出息！工资太低！

你是个男生，非师范大专学历，爸妈总逼你去当小学老师，可你又非常不想版去，你觉得很权没出息，工资太低。而且小学里都是女老师没有男老师，很尴尬，找对象的时候女老师也根本看不上男老师，所以你现在非常焦虑纠结！其实你这样想是不对的，职业也不分高低贵贱，你说小学都是女老师，这个我不能认同，因为我认识的很多小学老师老师都是男的，我并不觉得这有什么。再说了，老师医生这些对家长而言就是属于铁饭碗那种，而且就是休息的三个月也是有工资来的，平时可以给小孩补习补习一下，也有额外收入的，至少我认识的小学老师，并不向你说的那样收入特别低，连家都养不活。虽然说不允许有额外的补习，但是我发现在现实当中很多家长都会让孩子去补习的，这对于老师而言，就是一份额外的收入！

㈦ 不想当老师… 刚刚考上了公招的小学老师，父母觉得非常开心，在外面很有面子。但其实我自己是很不喜欢当

其实老师还是比较好的职业，起码会有自己的好多时间，一个月八天假加国家法定休息日再回加两个答那么长的暑假寒假，无论是自己旅游还是以后照顾家庭和父母会有很多的时间。当然工作还是干自己喜欢的，如果实在没有兴趣有不要太勉强自己，关键要明白自己想要什么，不能义气用事。希望开心

㈧ 为什么现在的男生都不愿意做小学老师呢

都说教师是最神圣的职业，像蜡烛一样，燃烧自己照亮别人，像园丁一样，回哺育花朵想蜜蜂一晴更晕，答国家培养一代又一代接班人，但是校教师付出的太多太多，玉米教师最辛苦，特别是小学教师，女教师也有男教师教师多美术，体育微机的，多数投教妇科很少担任班主任和主科，小学教师的工作量大，责任心强，一周要上很多节课，累脑子又累，身体需要用100%的精力教师的待遇，所以小小大都是女教师，男教师没有耐心，就要动手，这样会受处分，甚至开除教师队伍 小学教师不好当，最受气，但也有许多男教的也很好，有的也能担任班主任也有教主科的，还有的成为优秀教师，当小学教师就要有一份责任心和责任感，有耐心，教育学的方法成熟了就成功了，希望男生都能尊重这个小学教师的职业，成为一名合格的小学教师！

㈨ 男人为何不想当小学老师

（二）社会地位不高。同样是为老师，作为中学老师就比作为小学老师要地位高版些，这是很多人的认知。权由于大家的社会观念的影响，很多小学男老师认为进入这个行业没有面子，认为教小学很简单，产生的贡献不大。一位农村小学校长这样说：“你们根本无法想象，作为乡镇的小学男老师，如果长得普通的话，真的连老婆都娶不到。”校长的语气难掩酸涩之感，“就酸是同学校的女老师也不会看中你，她们大多嫁给乡干部或者有点钱的人，像我们这种小学男老师，根本不在考虑范围之内。”现在的社会是物质社会，到处充满物欲，社会上到处宣传成功人士。在如今的现实社会里，成功人士就是有钱有权，盲目崇拜物质的今天，我们却很少关注一群默默无闻的男老师，他们都是高学历者，有思想有能力，可就是守住寂寞和奉献的生活圈子，他们的一个月收入甚至比不上别人的一桌酒席。小学里如果大比例的女老师，会造成小学阳刚教育的确失。我们看到很多小学女老师，把男生当成小女生来教育，让无数的男生已经在“女性化”了，这对于民族来说，是一种损失。

㈩ 哪些性格不适合当中小学教师

每个教师的个性不同，教育教学风格自然各异。我把老师们的教育教学风格，分为三类。

有的老师放得开，收得拢，既能与学生打成一片，又能够很好地管理学生，这种人天生是当老师的料。他们既能有效完成教育教学任务，又能赢得学生的喜欢和尊敬。

有的老师放得开，但收不拢，与学生是打成一片了，可是学生不服从他的管教，课下课上都乱的一塌糊涂。能赢得学生的喜欢，却不能赢得他们的尊敬，更完不成学校的教学任务。

另外一种老师，收得拢，放不开，学生们害怕他/她。他们能比较出色地完成教学任务，但是却不能赢得学生的喜欢。一些学生可能打心眼里尊敬你，但那准确地说，是“敬畏”。用教师鼻祖的话说，是“敬鬼神而远之”。有些学生现在甚至恨你，虽然将来可能怀念和感激你。

放得开收得拢的老师的性格特点，是活泼开朗，拥有自信。活泼开朗使他/她容易与学生打成一片，自信使学生愿意接受他/她的管理。自信既与专业能力有关，也与个性有关。放得开收不拢的老师与放不开收得拢的老师，在与人相处方面或者专业能力方面，可能缺乏自信。他们的潜意识中，要么一心想迁就学生，唯恐学生不“喜欢”自己；要么总想控制学生，唯恐学生不“害怕”自己。

我自己的一私之见，就是第二种第三种老师其实都不适合当老师，特别是义务教育阶段的老师。人的个性很不容易改变，所以他们要学习第一种老师的教育风格很难。但如果不改变，第二种老师会误人子弟自不待说，第三种老师，其实从长远来看，也会误人子弟。我们用高压的手段管理孩子，对孩子个性的发展会造成压抑，我们能够培养出来的，其实是唯命是从的奴才。这种孩子一辈子都不会有多大的创造性，多大的出息。常常说美国教育如何如何发达，其实美国的基础知识和基础技能教得远比不上中国，但他们的教育教学充满民主气氛，所以美国学生的创造性比中国学生强得多。他们不用高压来消磨孩子的锐气，所以孩子长大后敢想敢做。所以中美教育的最大差距，就在师生关系方面。追赶美国教育，应该从改变师生关系入手。但这一点，要靠拥有更多的第一种教育风格的教师。他们既能保证师生关系的民主，学习到美国教育的优点，又能发扬我们的长处，保证“双基”的扎实。（转）