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全国统考教师抄资格证成绩有效年限是3年教师资格每五年注册一次。1、笔试有效期笔试单科成绩有效期为2年(登陆成绩查询系统即可查询各科具体失效日期),有效期内可直接报考面试,过期需重新报考;2、面试有效期笔试、面试均合格后可获得《中小学教师资格考试合格证明》,该证明有效期为3年(登陆成绩查询系统即可查询具体失效日期),有效期内可直接申请认定,过期不能认定需重新考试;3、教师资格证书有效期教师资格证书长期有效。目前部分地区正在试点定期注册,该注册仅限于已进入教师岗位的持证者,要求5年一周期进行注册,未注册通过的取消教师资格。未进入教师岗位的持证者不受定期注册影响,证书依然有效,但一旦从事教学工作后则需进行定期注册。
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小学会考两个科目;
科目一综合素质大体考:单选、材料分析、写作
科目二教育教学知识与能力大体考:单选、简答、材料分析、教学设计
2019下半年教师资格考试高频考点汇总
科一:综合素质
难度最小的一科,很多知识点都是高中文综内容,属于记忆考试科目,花时间背就很好过。
主要有以下几大模块。
1.职业理念(教育观、学生观、教师观)
2.职业道德(三爱两人一终身)
3.法律法规(六法一纲要)
4.基本文化素养(历史、科学、文学、艺术)
5.职业道德(职业道德规范、人际关系处理、班主任工作规定)
科二:教育教学知识与能力
是三科中唯一有一点难的,知识点相对来说涉及的比较多,考查题型更丰富,都是较为常规的题型,如果按照各知识点的题型进行备考,大部分都是可以顺利通过的。
首先一定要多背背背!然后多做题,最后熟悉答题套路,比如教学、德育必背,辨析题一定要判断对错,能拿到1/3分数,加上知识点差不多啦。
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小学教育教学与能力备考指导
如何备考,首先要知道最基本的考情,比如考试时间、题型题量以及分值等。小学科目二的考试时间为120分钟,卷面共为150分,题量为26道题目。其中,单选题20道,每题2分,共计40分;简答题3道,每题10分,共计30分;材料分析题2道,每题20分,共计40分;教学设计题1道,一般为3问,共40分。因此,从时间的角度来看,相对于科目一来说,科目二考试时间更加充裕,值得注意的是既然时间更加充裕,考生在做题时就要更加仔细地去审题,仔细分析题干中要求回答几层涵义以及是否有一些小陷阱;从内容的角度来看,整体上主观题相对较多,注重考察对理论的理解。
其次,考生要对科目二内容的考察范围有一定了解。整个科目二主要考察教育学、普通心理学、教育心理学以及教学设计这四大部分的内容,其中教育学和教学设计占据的比重较高,考察方式也比较全面,教育学包括单选、简答和材料分析,教学设计除了40分的大题外还有1道左右单选,心理学部分比重相对较低,而且考察方式较为简单,主要考察理解,多以单选题(例子反选)的形式出现,也适当会以主观题形式出现。
重点就在第一章和第四章,占据了整个考试的大半的分值,因此需要重点复习,而第六章基本每次都只在教学评价的类型那里考察一道单选,考生重点复习评价类型即可。其他章节则中规中矩,也需要考生认真复习。
再次,对于历年真题当中考过简答题的考点,很多考生在复习时为了减轻备考负担,完全不予理会,关于这点,大家要明确的是,既然这个知识点能够出现在真题中,足以见得其重要性,只不过从我们这次考试出题的角度认为再出简答题的概率较低,但是需要注意的是①概率低,不代表没有②虽然作为简答题考过,但不排除出题者在本次考试中将其以其他形式进行考察,包括材料分析和单选的形式③关于出过真题的知识点,最近一年左右出过真题的知识点最具有参考意义,15年甚至更早的知识点出现的概率要比最近一年出现真题的知识点,出现的概率更高。
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一个人看书学习太难了,报网课或者辅导班是很有必要的。最后在宫中号网课社找到的课程,上了几次课,感觉有老师讲课就是不一样,学习起来轻松多了。
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