A. 班级活动有哪些
挑战数数字
这是个简单的游戏，但又是绝对具有挑战的游戏。人数：5-10人规则： 1、所有人围成一圈，需要共同完成一件任务——数数。数数的规则是每人按照顺序一个人数一个数，从1数到50，遇到7或7的倍数时，就以拍巴掌表示。然后由原来的逆时针顺序改为顺时针开始数。 2、比如，开始按顺时针方向数到6以后，数7的人拍一下巴掌，然后按逆时针方向数8，当数到14的时候，拍一下巴掌，方向又变为顺时针，如此类推，直到数到50。 3、数错的人可以罚酒或者分小组进行竞赛。
成语接龙
根据指定的字说一个成语，第一个成语的尾字为第二个成语的首字，一直接下去，哪个组用最少的词接回第一个成语的首字为胜。
双人顶气球接力
两人一组只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头，中途气球掉下重来，先完成的一组取胜。
钻竹竿
各组列队钻过竹竿，手不能触地，身体后仰钻过竹竿，碰掉竹竿者淘汰，竹竿从高向低调整，到最后竹竿最低的一组胜出
猜猜猜
模仿电视节目里的，后面举牌，一个人解释，一个人猜，虽然简单，但是效果不错，关键是看你在后面牌子上写的是什么，往往一个好题会达到意想不到的效果哦。
船东和青蛙
概要：坐在纸箱内的人想跳起时，另一人趁机拉动纸箱来进行接力赛。道具：纸箱、绳子、书夹。方法： 1、全员分成数队，各派两人组成一组。 2、依照号令，一人坐在纸箱里，另一人拿着用书夹固定在纸箱里的绳子（长3米）一端。 3、拿着绳子的人，要趁着纸箱里的人跳高时往前拉，如此继续前进。 4、绕回目标后换人进行接力赛。
抛绣球（20分钟）
准 备：提供3个小筐（小筐包装的漂亮一点），40个气球游戏规则：一局六名选手，两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住来自投手的球，最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力，看谁最后满载而归。两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜。共三组，每组两人.
幸运之星演绎大餐（20分钟）
准 备：五个各色的气球结花或是呢绒绸结花，共两朵花。每桌出一人站一排传花。游戏规则：电声乐队有节奏的击鼓，观众传花。鼓点落后，花落谁手，谁出节目。出节目者均有奖品赠送。
参考自：172校园活动网
B. 班级里不合理的规则
在我国，从孩子入学开始，权力之争就已经初现端倪。从幼儿园、小学就开始的班干部制度，对学生来说已经是家常便饭。班干部制度名正言顺的存在于中国教育中 ，看似是方便了老师的管理，但又给孩子们带来了什么?班干部制度是否在逐渐扼杀孩子的平等观念?
1.缺乏安全感受尊重的体验
每个班级都会有这三类学生的存在“差生”“中等生”和”“优等生”小小年纪就已经被划分出了等级。
“差生”得不到老师的喜爱，总有能被老师批评的地方，喜欢惹事，成绩总会拖全班后腿，被说成比不上“优等生”，长此以往下去孩子的自信心受到打击，同学们对他们也缺乏相对应的尊重。
“优等生”虽然会受到老师的喜爱，在学生堆里也有很多人佩服他们，稳稳当当的在前几名，但是优等生们看到了老师对待差生的态度之后，心理也是会产生变化，会觉得这些同学都比不上自己，会有一种唯我独尊的感觉，很难容忍其他对手获得“第一”
夹在“差生”和“优等生”之间的“中等生”是最没有安全感，表现平平，似乎不需要特殊的表扬，也没什么值得批评。在学生堆儿里没人佩服他们，但他们随和安静不惹事儿，所以也没人歧视欺负他们。至于成绩，也是在榜单中部“晃悠”，上下不出十名，不突出也不“拖后腿”，甚至稳稳的就是班级平均分。比上不足却比下有余，老师对这类孩子也是相对放心，不会太怎么关注，但是这些孩子内心里是很希望老师能和自己多聊聊的。
2.缺乏平等意识
班干部是由全班同学选出来，是要代表全班同学把学校、教师、教学、生活等各个方面的意见反映给学校领导，类似于班级发言人的角色，但是并没有协助老师管理同学的权利，是与其他同学平等的存在。
如果因为一些孩子成绩比别人高，长的也比别的孩子漂亮让老师喜欢，这些孩子就获得了比别的孩子更多的机会，甚至是命令别人的权利，这是不被接受的，在孩子还小的时候就被划分了等级，让孩子在缺乏平等意识中成长，只会让孩子与其他同学产生隔膜，缺乏交流，久而久之会产生强烈的孤独感。
3.过早面对权威
孩子进入了学校，被自然而然的划分了等级，在班级都有了一个属于自己的位置，老师就是这个划分等级位置的权威。
在孩子的心里，老师是不可以被反驳的，只能被动接受，这样在孩子的价值观里，就会形成这样一个观点，觉得对现有权威和秩序不满，难以表达或反抗，只能忍着。
C. 班级规则该有那些
第一章 总则
第一条 为便于本系的管理，维护正常的学习生活秩序，建立良好的班风，营造良好的学习氛围，加强班级凝聚力，提高公共管理系的影响力，以全面发展为原则，发挥“团结、自觉、拼搏、争先”的精神，特制订本制度。
第二章 班级制度
第二条 为保证班级到课率，提高学习风气，本系统一实行党支部领导监督下的班委（团支部）、舍长负责制，实行每课考勤制度，为了保证实现其约束力，考勤记录将与评选与个人有关的荣誉和利益挂钩，如：助学金、优秀团员、优秀学生干部、文明大学生、入党积极分子、预备党员等。对于以上的评选，将实行差额选举的民主集中制；并且实行申请制度：（如：助学金，优秀团员，优秀学生干部，文明大学生的选举）由学生先申请，由班级统一实行差额民意选举，所选候选人由班委参考平时考勤结果最终确定名额，并且按照平时的考勤状况及选举结果实行公示。各班学生有权监督班委平时的考勤状况以及选举过程。
第三条 为实现监督的有效性和约束力，具体事务施行干部包干到寝室责任制，即：班长、团支书按周轮换负责考勤，考勤要及时、准确、。考勤记录包括：时间，迟到、早退、旷课、请假具体人员等。班委其他成员每人负责几个宿舍，按照就近便利原则男生负责男生，女生负责女生，由舍长协同负责督促，每天早晨、中午有课时提醒每个宿舍的同学积极上课。为严格请假制度，在学校请假制度的基础上，学生有义务将请假事由及时间告知班长，病假如需代请，必须由舍长代请，并告知班长。非特殊情况，上课后的请假一律当作旷课处理。党支部负责平时的监督、抽查，查出班委有不履行职责的（特殊情况除外，如：班委不在），按照迟到处理。对于班委履行职责活动，同学们有监督的权力，并对监督有功的同学实行制度奖励。
第四条 各班班委应当本着为同学服务的态度，积极关注同学们的思想状态，并经常定期召开碰头会，对班上出现的情况进行协调处理，各班组织委员、宣传委员，文娱委员应当对班级的活动作出计划，丰富大家的课余生活，增进同学感情，提高凝聚力。对于班级组织的各项活动,同学们要热心关注，积极参与,共建一个团结界奋进的班级体。对于院、校组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我，为班级和个人的荣誉拼搏。要积极的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义。
第五条 党支部成员应当认真做好监督检查工作，积极协调、协助班委成员解决各班出现的问题。作为学生党员应该充分发挥共产党员的先锋和模范作用，不断提高自身的政治素质，努力发挥党的思想政治工作优势，牢固树立“一名党员就是一面旗帜”的思想，“增强政治意识、大局意识、责任意识，带头做好思想政治工作”，深入到学生中去，做到“上好一节课，带好一个班，联系一批人”。
第六条 本制度自批准之日起施行，未尽事宜由各班班长做出合理补充。各班班长有最终解释权。
D. 我们分班了，老师叫在班级我组织一个活动。请问有什么游戏好玩。介绍介绍。及游戏的玩法 规则(最
谁是卧底，游戏人数：最好7个游戏者，1个卧底，若干不明所以围观者，。
游戏规则：在场7个人中6个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。
每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语（不能直接说出来那个词语），与不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。
每轮描述完毕，7人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，俩个人一样多的话，待定（就是保留）。
若有卧底撑到剩下最后三人，则卧底获胜，反之，则大部队获胜。
顺带词语
§第一题：语文题
两小无猜&青梅竹马
龙凤呈祥&鸳鸯戏水
散文&小说
好好学习&天天向上
比喻&拟人
移花接木&斗转星移
专心致志&全神贯注
一言不发&言多必失
梁山伯与祝英台&罗密欧与朱丽叶
§第二题：理化题
空气&氧气
反射&折射
定滑轮&动滑轮
元素&原子
日光灯&白炽灯
§第三题：政史题
马克斯&恩格斯
黄继光&董存瑞
关羽&张飞
鉴真&玄奘
一国两制&对外开放
§第四题：体育与信息技术
iphone&ipad
铅球&铁饼
足球&篮球
乔丹&奥尼尔
姚明&林书豪
京东&凡客
淘宝&当当
YY&QQ
CS&CF
§第五题：生物与地理
马尔代夫&普吉岛
真菌&细菌
§第六题：娱乐与电视
晴川&若曦
盗墓笔记&鬼吹灯
范冰冰&李冰冰
最炫民族风&江南style
鲁豫&李静（杨澜）
元芳&展昭
赵本山&小沈阳
鹿晗&kris
北京爱情故事&北京青年（或乡村爱情故事）
百变大咖秀&快乐大本营
§第七题：常识题
橙子&橘子
中国移动&中国联通
统一卤肉面&统一老坛酸菜面
钟&表
酱油&醋
玉米&高粱
吸血鬼&僵尸
菠萝蜜&榴莲
瓜子&花生
七喜&雪碧
纸巾&手帕
火车&地铁
香奈儿&欧莱雅
诺基亚&三星
伊利&蒙牛
美元&欧元
E. 小学生班规班级十条
1、出勤准时，按时到校上课，不迟到，不早退，不旷课。
2、自觉遵守课堂纪律，不准顶撞老师。
3、按时认真完成老师布置的每项作业，不得抄袭作业。
4、考试不允许作弊，为自己负责，如发现，一律严惩。
5、尊敬老师，见到老师要问好，团结同学，举止文明，不能讲粗话脏话，严格遵守七不规范。
6、爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划/画。
7、自 习课自觉学习各门课程，安静而专心。
8、自觉维护班集体利益，离开教室时注意关闭门窗。
9、依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方；朴素节约，不攀比、显摆身外之物。
10、认真完成两操(早操，眼保健操）。
F. 在班集体活动中,我们要遵守哪些规则
一、 按时到校，不迟到，不早退，不旷课，做好课前准备。
二、上课专心听讲，勤于思考，勇于发表自己的见解，积极回答老师的提问。
三、 认真预习复习，按时完成作业，合理安排课余生活。
四、认真做好作业、值日、大扫除工作。值日生要把班级打扫干净，离开时要关灯、关窗、锁门。
五、 生活俭朴节约，讲究卫生，爱护公物，不在黑板、墙壁、课桌上等处乱涂乱画。
六、时时注意仪容仪表，展现中学生应有的风貌。
七、积极参加各种有益的课外活动，努力使自己得到全面发展。
八、服从班干部的合理任务分派和组织纪律管理。
九、尊敬师长，礼貌待人，团结同学，协作创新。
十、不以大欺小，不把社会不良行为、习气带入学校；不参与社会不良活动，不仿效社会不良行为、习气。
(6)小学班级活动有规则教案扩展阅读：
班级活动的形式是多种多样的，可分为：
一、班级集体活动
班集体活动是在班主任的直接领导或指导下由班委会、少先队组织开展的。它可以在单位时间内使班级全体学生受到教育，对活跃班级学习很有帮助。班级集体活动中，比较普遍的有班会活动、少先队活动、劳动、节日活动等。
二、小组活动
这是班级活动的基本组织形式。它机动灵活，小型多样，能照顾到学生不同的兴趣、爱好，使学生得到更多的学习和锻炼机会，有利于发展学生的个性、才能。它分为学科小组，科技小组，文艺小组，体育锻炼小组，公益服务小组，家庭学习小组等。
三、个人活动
这是学生在班委会指导下进行的独立活动。它包括阅读、观察、练习创作、书画、模型制作等等。这种活动能使有特殊才能的学生得到充分的发展。
对班委会来说，无论什么内容和形式的班级活动，都必须根据班级学生个性发展的需要，利用条件组织安排。
G. 二年级班级规则有哪些
二年级班级管理制度
学生课堂常规
1、课前认真做好上课准备，学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。
2、听见上课的预备铃后，尽快安静有秩序地进入教室，在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室，宣布上课后，师生相互问好。
3、迟到的学生在教师同意后，应轻手轻脚走进教室，不得妨碍同学上课。
4、上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的位置，不做小动作，未经老师许可，不能随便离开座位和教室。
5、上课时要专心听讲，积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法，勇于提出问题，积极参加讨论。发言、提问，要按规定的姿势举手，在教师指名后才能发言，发言时要姿势端正，说普通话，声音响亮，语句完整，并注意文明礼貌用语，发言完毕即自动坐下。
6、对教师布置的作业要认真、独立完成，遇到困难时，如果经过思考还是不懂，要主动请教师辅导。作业要整洁，格式符合规范，做到按时交。
7、下课时，教师宣布
8、值日生应督促全体同学保持教室整洁，一下课就帮助教师整理教具，擦净黑板。
二年级班级安全管理制度
1、学生出入教室，上、下楼梯要有礼、有序，严防混乱、拥挤造成的意外伤害事故的发生
2、学生不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，不在门后玩耍，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育学生入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。学生不得私自打开班级内电脑。
3、学生要做到：不打架、不说脏话、不做损人利己的事、不损害公物、不在教室内打闹。
4、学生在校期间因特殊情况离校，必须向班主任请假，经班主任同意后，方可出校门。
H. 班级活动中，我们要遵守哪些规则请至少写3条
班级活动中，我们要遵守的规则有，完成好自己承担的任务，服从班级安排，积极配合其他同学的活动。
