小学陀螺教案

A. 小学四年级科学方法15课旋转的陀螺一半青一半蓝成什么色

青蓝色 你用彩泥捏嘛

B. 小学四年级上册课文第20课陀螺里面有多少个四字词语

有17个四字词语。
具体如下：顾名思义、冰天雪地、毫无怨言、重整旗鼓、不甘人后、一战即败、得心应手、手舞足蹈、一显身手、不伦不类、一丝一毫、不可预料、不甘寂寞、摇头晃脑、不动声色、不败之地、兴致勃勃

C. 小学数学课本3l页做一做陀螺上的每个点转出的是什么形状

圆 请采纳

D. 小学四年级陀螺这篇的四字成语有什么

顾名思义，重整旗鼓，不甘人后，一战即败，得心应手，不伦不类，不动声色，不败之地，兴致勃勃，人不可貌相，海水不可斗量。

E. 小学五年级作文, 我爱玩陀螺

童年的梦，七彩的梦，童年的歌，七彩的歌，童年的脚印一串串，童年的故事一摞摞。每当我听到这首歌，就会想起我童年最快乐的事___那就是玩陀螺了。
记得我刚读一年级的时候，学校里流行起了玩陀螺。几乎每个同学都人手一个，我也毫不例外。妈妈也给我 买来了一个威力无比的陀螺，名字叫“暴击猛虎。”我得意洋洋，到处找寻对手，与他们一较高下。可是我和同学们比了一次又一次，他们无一例外都成了我的手下败将。后来，同学们一看见我就“闻风丧胆”，我就更加得意忘形了。
哥哥看到我那么骄傲，就向我发起了挑战。我们在家里的客厅里展开了大战，两只陀螺都不甘示弱。我们两人扯开了大嗓门都为自己的陀螺加油，两只陀螺好像听懂了我们的话似的。使出了浑身力气转啊转。它们怎么还不相互攻击呢？我在心里嘀咕着，我就等得不耐烦了，我想先下手为强吧！我就迫不及待拿出拉条，先看准位置，使劲一弹，我的陀螺猛的向对方的陀螺撞去。哥哥看了心急如焚，他也连忙拿出拉条向我进攻，我在心里暗暗地想：哥哥的陀螺是持久性的，我的是攻击性的，我一定会打败他的。果然不出我的意料，一眨眼，哥哥的陀螺失去了平衡。就像一只无头苍蝇到似的到处乱窜，不一会儿就停止了转动。这下，哥哥输的心服口服了。还称我的陀螺是“天下无敌呢！”现在回想起当年的往事，至今还历历在目呢！
陈年的往事，一去不复返了，但留给我许多的快乐、许多回忆、许多欢声笑语，它点缀了我七彩斑斓的童年。

F. 小学语文阅读

我们要学习陀螺那种顽强的精神

G. 小学生纸陀螺的制作方法图解

准备材料：纸、剪刀、牙签、固体胶

制作步骤：

1、准备好做纸陀螺的材版料，纸、剪刀。

H. 以前小学的时候流行玩陀螺，那时候的陀螺有很大个的，很重，还可以买金属配件，那个陀螺用发射器拉起来

那儿啊 那个叫爆旋陀螺 可以自己加铁 有圆的六角的 还有自带火石的叠加铁 火石一碰撞就会发光的！ 输入爆旋陀螺 再加上陀螺装备即可！

I. 小学一年级看图写话打陀螺作文

星期六，我的玩具陀螺--我称它为“1号陀螺”，我这个这个陀螺和小刚、小强他们的陀螺进行了一场陀螺比赛。

一开始他们两个一直在喊“加油”，我没喊“加油”。

我先看准小刚的陀螺，趁他一不留神，一抽鞭子我的陀螺以超人似的速度向他的陀螺“飞去”。这时，他的陀螺好像迷失了方向。小强见机会来了，一抽鞭子。就把小刚的陀螺“处理”得七零八落的。

最后是我和小强PK定输赢，小强一抽鞭子，向我的陀螺撞去。我用鞭子轻轻地一抽，灵活地躲开他的攻击。然后我又抽了两下鞭子，第一次把他的陀螺撞“昏”，第二次一撞，只听到“啪、啪”两声，把他的陀螺撞翻了。

“耶”，还是我的‘宝贝’厉害!我高兴地说。