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中小学教师师资培训目录

发布时间:2020-12-10 16:59:53

⑴ 做中小学教育培训,如何有效的管理和培训老师

常言道,一分钱一分货,就是好价钱才有好老师,多少钱的薪酬,带来多少价值的老师,一千块你招到的永远都是实习生。培训行业想做好,老师是核心。

所以,做中小学教育培训,首先是合理的薪酬体系,这肯定是大基本,你能否保证老师的薪资对他有足够的吸引力,当然这也许不是最高的,但也许是最合理的;
你想稳坐江山,没有铁了心跟你的人,难。所以,我把做好机构的第一件事放在老师的待遇上,具体细节,各位看官自行脑补。
一般的教师薪酬体系,是底薪加课时费加保险。如果老板有余力,可以再加年终奖和季度奖,旅游,节日福利。有个小窍门,少涨工资,多发福利,可以降低用工成本,提升员工幸福感。
在管理教师团队的层面上,我有以下几点想要分享给大家:
•基于考核评比的较高课时费,奖金以及分红作为激励教师团队的源动力;
•基于企业文化的人性化管理,提升教师幸福感;
•基于校区的精细化管理制度,严格把控教学各个环节及效果。

其次就是团队建设应该有一些企业文化的东西,比如说教学理念、教学初衷,包括初心,应该让你的员工都知道你是一个喜欢教学而且热爱学生的人,这样他才愿意跟着你干。由内而外逐步渗透企业文化,打造团队凝聚力,并从中培养出合格的中层领导。

第三就是教师素质整体的提高,这是一个长期工作。比如关注他们的学习过程以及平时定期开展的教学教研活动,要帮助他们取得进步。教师是培训机构最重要的财富,不断的吸收好教师,储备好教师,留住好教师,才是企业长青的根本。

我只是探讨常规的一些情况,不一定要这么做,在实际经营中做好自己的变通,希望所说的对大家能有一些启发。

⑵ 辽宁省高校教师岗前培训可以取代中小学教师资格考试成绩吗

如果你是师范专业,发的是合格证,可以参加教师资格证认定。否则的话,必须参加正常的教师资格证考试。

⑶ 2014年泉州洛江区中小学幼儿园新任教师岗前培训通知

您好,中公教育为您服务。2014年泉州洛江区中小学幼儿园新任教师岗前培训通知如下:为帮助2014年洛江区中小学幼儿园新任教师树立正确的教育思想观念,掌握教育教学基本知识和技能,尽快适应教育教学工作,根据《中小学教师继续教育规定》、《关于大力加强中小学教师培训工作意见》精神,决定委托洛江区教师进修学校举办2014年洛江区中小学幼儿园新任教师岗前培训。现将有关事项通知如下:时间:2014年8月26-27日,时间2天。26日上午8:30开始地点:洛江区教育局三楼学术报告厅(泉州市第十一中学大门对面区教师进修学校)对象:2014年洛江区公开招聘的中小学幼儿园新任教师内容:课堂教学模式解说;加强课堂常规管理、提高课堂教学效率;班主任工作艺术;新教师心理健康教育;师德教育。请参训对象于8月25日(星期一)上午9:00-11:30,凭本人身份证到洛江区教育局三楼组织人事股,领取《泉州市洛江区教育局行政介绍信》前往聘用学校报到,安排食宿。如有疑问,欢迎向中公教育企业知道提问。

⑷ 内蒙古师范大学怎么样

内蒙古师范大学创建于1952年,是新中国成立后党和国家在边疆少数民族地区最早建立的高等学校,自治区重点大学,是具有鲜明教师教育和民族教育特色的综合性师范大学。经过几代人的艰苦创业、实践探索,现已成为自治区培养基础教育、民族教育师资和蒙汉兼通少数民族复合型人才的重要基地,是自治区中学教师培养中心、中小学教师继续教育中心、基础教育与民族教育改革发展研究中心。学校也是国家及自治区环境与可持续发展教育培训基地、国家级社会体育指导员培训基地、自治区民族雕塑研究中心、专业艺术创作基地、人文社科普及基地,是自治区各类体育专业人才和全国八省区蒙古族体育人才、中国北方民族音乐人才、自治区美术、艺术设计教育人才培养基地,被社会誉为“民族教育的摇篮”。

学校有赛罕校区和盛乐校区,占地总面积3800余亩(约253公顷),校舍建筑面积90余万平方米,固定资产总值28亿余元,其中教学仪器设备总值5.2亿余元。馆藏图书250万余册,电子图书170万余册。学校下设28个教学机构,2个合作办学学院,1个独立学院,2所附属学校。现有教职工2128人,其中专任教师1350人,具有硕士、博士学位教师1168人,占专任教师总数的86.5%,具有副高级以上职称教师685人,占专任教师总数的50.7%;有博士生、硕士生导师1043人,有自治区级教学名师20人,国家和自治区有突出贡献中青年专家24人,2002年至今,入选国家“百千万人才工程”、国家“万人计划”、自治区“新世纪321人才工程”145人(次)、享受国务院特殊津贴专家27人,获自治区“草原英才”项目资助30人。

学校有在校全日制本专科生31677人,其中蒙古语授课本专科生6593人,有各类研究生4330人,各类成人教育学生905人,各类留学生645人,形成了多层次的人才培养体系。学校开设92个本科专业(其中蒙古语授课专业37个),涵盖10大学科门类。有国家级精品课程1门,国家级精品视频公开课1门,国家级教学团队2个,教育部特色专业建设点6个;有自治区级品牌专业32个,自治区重点建设专业4个,国家级“专业综合改革试点”1个,自治区级“专业综合改革试点”1个,自治区精品课程79门,自治区级教学团队15个;有自治区级实验教学示范中心9个,自治区重点学科和重点培育学科18个,校级重点学科37个。

学校拥有博士学位授予权一级学科5个,博士后科研流动站1个,硕士学位授予权一级学科26个,硕士专业学位10种;具有硕士研究生免试推荐入学资格。学校拥有省部级科研平台30个,其中自治区级重点实验室(工程中心)14个、自治区哲学社会科学重点研究基地3个、高等学校重点实验室(含培育)3个、高等学校人文社会科学重点研究基地4个、院士专家工作站2个、自治区协同创新中心1个、教育部国别和区域研究中心3个。同时拥有自治区级科技创新团队7个、全国“人文社科普及基地”1个、自治区首批科普示范基地1个。

建校66年来,学校形成了“求真务实,育人至上,学术创新,服务社会”的办学理念,强化了“双学位教师教育和蒙汉兼通人才培养”的办学特色,秉承“献身、求实、团结、奋进”的校训,已培养输送各类毕业生25万余人。学校坚持开放办学,与蒙古、俄罗斯、日本、韩国、马来西亚、美国、英国、德国、法国、荷兰、加拿大、澳大利亚等20几个国家及50余个国内知名院校和科研机构建立了良好的合作关系;2009年被批准为汉语国际教育硕士研究生培养单位。学校先后聘请包括5位两院院士和4位学部委员在内的400余位国内外著名专家学者任学校学术顾问、客座教授和兼职教授。

在新的历史发展阶段,学校正按照“融入社会、服务社会、引领社会”的理念转型发展,服务区域经济社会发展和“一带一路”建设,为把学校建设成为特色鲜明的创新型高水平综合性师范大学而不懈努力。

⑸ 教育部对中学各科每周的标准课时量的规定

中学包含初中和高中,中学教师周课时量

高中:数学、语文、英语任教两个班或周课时不少于11节;物理、化学任教3个班或周课时不少于10节;政治、历史、地理周课时不少于10节,音乐、美术、体育、计算机周课时不少于14节。

担任班主任周课时不少于10节

初中:

①数学、语文、英语任教两个班或周课时不少于13节;物理、化学任教3个班或周课时不少于12节;政治、历史任教7个班或周课时不少于14节;地理、生物任教7个班或周课时不少于14节,音乐任教8个班或周课时不少于16节,体育任教7个班或周课时不少于14节,美术、计算机周课时不少于18节。

②担任班主任周课时不少于12节。

③中学校长、党支部书记周课时不少于2节(一校两址或学生数在2000人以上的减半),副校长周课时不少于4节,中层干部周课时不少于6节、每学期听课不少于20节。

④对跨年级、跨学科教学的,可在上述规定课时减少1-2节;

⑤对男满55周岁、女满50周岁的老教师,在规定课时中相应减少20%。

⑥对因病、怀孕待产及处于哺乳期的教师,可酌情减少课时量。

⑦专职教辅人员每校不超过3-4人;实验室教师为专职教师。

(5)中小学教师师资培训目录扩展阅读

中共中央办公厅、国务院办公厅近日印发《关于深化教育体制机制改革的意见》,明确我国深化教育体制机制改革的指导思想、基本原则和主要目标等。意见提出,坚持以人民为中心,着眼促进教育公平、提高教育质量,针对人民群众反映强烈的突出问题,集中攻坚、综合改革、重点突破,扩大改革受益面,增强人民群众获得感。

党的十八大以来,保障公民享有更多受教育机会,始终被列入中国教育事业发展的首要目标;促进教育公平和提高教育质量,始终是中国推进教育改革与发展的两个重要维度。教师队伍有力支撑着中国这样一个世界上最大规模教育体系。

意见提出,把教师职业理想、职业道德教育融入培养、培训和管理全过程,构建覆盖各级各类教育的师德建设制度体系。在准入招聘和考核评价中强化师德考查。实施师德师风建设工程,建立教师国家荣誉制度,加快形成继承我国优秀传统、符合时代精神的尊师重教文化,创造良好的教书育人环境。

意见同时要求,要切实提高教师待遇。完善中小学教师绩效工资制度,改进绩效考核办法,使绩效工资充分体现教师的工作量和实际业绩,确保教师平均工资水平不低于或高于当地公务员平均工资水平。

⑹ 通过高校教师岗前培训能申请中小学教师资格证吗

不能,因为是两个不同的系统。你还需要考教育学心理学和普通话

⑺ 女生考公务员好还是当老师好

1、看你的性格
如果你思想单一,不善于转弯,那么当教师,教师职业,简单,主教一门课,跟孩子打交道,简单。如果公务员,你得学会左右逢源,学会瞪眼说谎话,还得舍得尊严,低三下四,如果你会,就选择公务员。不会就选择教师,教师最大优点,一年有寒暑假,跟做学生一样,没有不适应的感觉。而且平常跟学生在一块总是感觉充满正能量,也充满青春感。
2、看你的经济基础
公务员不会大富大贵,收入也只是处于当地的一般水平,只能保证不被饿死,而且公务员不会让你空闲时间兼职的,而教师有寒暑假,如果想赚钱,可以利用寒暑假,开个培训班,带课,也能赚一笔收入,所以,如果你家境优越,你可以选择公务员,如果你家境一般,还有更多开支要负担,你可以选择教师。
3、是否有长远的发展目标
如果有长远的发展目标,建议选择教师,首先教师待遇更好。大部分地区应该普遍比公务员工资好吧,而且有职称工资;假期更多。经常教课有一技之长。大部分非专业岗位的公务员干上几年啥专业技能都没了,而老师资历越老,技能越叼,就算不想干了也能搞搞培训辅导。教师环境更好。一个是在官场跟各种领导打交道或者跟各种诉求的老百姓打交道;一个是跟学生打交道,最多有几个熊孩子,真的很幸福了。
无论是公务员或者教师,都有个共同点,就是稳,在长辈们和传统理念来看,女孩子不求大富大贵,就图个稳,其实某种程度上来说,稳也不见得多有好处,长期的稳定会造成人思想的懒惰,机关单位多数老同志就处于这个现状,思想观念陈旧,又不愿意接受新事物,造成了很大的资源浪费,年轻人更是如此,所以,我觉得不论是选择去机关做公务员,还是本事春风化雨的精神去教育学生,都不要停止对自身的提高,与时俱进,才能在竞争中占有一席之地

⑻ 重庆有哪些师范大学

重庆,位于长江与嘉陵江的交汇处,是一座依山傍水的城市。身为直辖市,经济的发展前途也不可小觑,再加上今年重庆成为了网红城市,相信许多小伙伴们都想来到这座火辣辣的城市开启四年大学生活。所以今天小编给大家带来的重庆师范类大学的排名。

第4名:重庆第二师范学院

重庆第二师范学院是一所以“扎根重庆基础教育、服务教师专业发展”为办学宗旨,由重庆市教委主管的公办普通本科学校。学校始建于1954年,具有悠久的办学历史和鲜明的办学特色,是全国大学生文化素质教育基地,重庆市教师教育创新实验区,重庆市人文社科重点研究基地,重庆市统筹城乡教师教育研究中心,重庆市学前教育发展中心,重庆市2011协同创新中心,是重庆市中小学教师和教育管理干部培养培训的主要基地。

第3名:长江师范学院

长江师范学院位于长江与乌江交汇处,素有“乌江门户”、“千里乌江第一城”之称的重庆市涪陵区,是重庆市“一圈两翼”战略支点上的一所本科院校。学校是一所重庆市属普通本科院校,根据2018年1月学校官网显示,学校有“十一五”重庆市重点学科1个:中国现当代文学,“十二五”重庆市重点学科2个:民族学、物理化学,“十三五”重庆市重点学科4个:教育学、民族学、化学、园艺学,市级特色学科专业群2个:教师教育特色学科专业群、生物工程与现代农业学科专业群。

第2名:重庆师范大学

重庆师范大学是一所以教师教育为特色、多学科协调发展的综合性师范大学,入选国家卓越农林人才教育培养计划和卓越教师培养计划。建有大学城校区、沙坪坝校区和北碚校区,校园总面积2804亩,教学科研仪器设备总值2.233亿元;馆藏纸质图书250余万册、电子图书104万种。,是国务院侨务办公室在西部设立的首个“华文教育基地”、教育部在重庆设立的唯一“全国职业师资培训重点建设基地”。其王牌专业便有数学与应用数学、汉语言文学专业、外国语言文学类等师范类专业。

第1名:西南大学

主体位于重庆市北碚区,坐落于缙云山麓、嘉陵江畔,“双一流”世界一流学科建设高校,位列国家“211工程” 、“985工程优势学科创新平台”,入选“111计划”、“2011计划”、“卓越农林人才教育培养计划”、“卓越教师培养计划”,是中华人民共和国教育部直属,教育部、农业部与重庆市共建的综合性全国重点大学。

西南师范大学和西南农业大学合并组建为今之西南大学,所以西南大学

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