⑴ 小学信息技术有关于LOGO的说课稿!
《标志设计》说课稿
我说课的内容初中第二册第课《标志设计》。我准备从教材分析、教法运用、学法指导和教学程序四个方面加以说明。
一、教材分析
1.内容、地位、作用
本节课是设计制作课。主要是对构成设计单元内容作一个全面的总结,使学生在巩固旧知识的分类、标志设计的基本知识作全面的了解。标志是一门实用崐性很强的设计艺术,它要求以简洁明了的图形、强烈的视觉刺激效果,给每位观者留下深刻的印象。本课以大量的标志为主线、辅以生动的讲解,使学生从标志应用与审美双重功能中,感受美术的社会价值,从而进一步提高进行审美创造的愿望。
2.教学目标
根据教学大纲和教材要求,本着使学生提高对美的感受能力和艺术创造能力,培养学生形成良好的思想品德,确定本节的教学目标为:
知识目标:了解标志的分类和功能以及设计的创作特点
能力目标:培养学生的观察、想象、创造思维能力
3.教学重点和难点
因为标志的强烈实用性,确定本课的重点是标志的应用分类、形象分类和构成手段分类。它对学生初步观察分析标志有重要意义,由于学生绘画水平不同和观察生活的感受不同,所以把难点定为创意设计。
通过以上教材分析,才能使全体学生达到教学目标,我准备用下列教学方法。
二、教学方法
依据本课的性质及学生,我主要采取“启发——引导法”,以实例为线索,充分动用教具,不断采用欣赏,启发、归纳相结合的教学方法。在实例的引导下,调动学生的积极性和自觉性,由感性认识上升到理性认识,使每个学生都能参加到动脑的积极思维中,真正做到面向全体。运用投影、挂图现场演示,优化课堂教学,激发学生兴趣,提高课堂效率。并提问不同层次的学生,这样多法并用,即培养了他们分析作品的能力,又启发了学生的思维。美术课是让学生知道为什么这样画,而不是其它的。
三、学法指导
标志是实用性很强的设计艺术,需要全面的知识技能和创造思维,要想让学生在短时间内设计出标志是一件很难的事,因此本课利用大量实例和制作过程的演示,使学生沿着形象简洁、手法概括,表达以象征为主的思路前提下,启发学生发展创造思维。在课堂中创设情境,激发兴趣,穿插打出学生都熟悉的标志,增加了直观性。无论是教法,还是学法,都全方位的渗透到教学程序中去四、教学程序
本节课教学由导入、新授、巡回指导、小结四个环节组成。
1.导入
上课以后,我先向学生出示印有各种标识的产品和印刷品,引起学生兴趣,然后让学生用自己的观点去分析、归类,并回答老师提出的问题。我再具体分析一种标志,得出标志的概念:象征性的表达事物特性和类别的一种设计形式。从而引出新课《标志设计》。
2.讲授新课
<1>让学生掌握标志的基本分类
结合课本30页左上角图例讲受标志分类。集团标识:最早的标志,如原始部落的图腾,现在多是各种组织、机构的徽志;商标:经过登记注册的商品标记。节庆徽志:个别传统节庆活动和大型文体活动均设置专用徽志,有以宣传号召人们积极参加。识别符号:在公共场所、道路交通中用以代替文字的简洁形象,约定俗成为民众公认的标识。
<2>标志的图形类别[分别打出幻灯]
具象:有写实的、有写意的;有直观的、有指代象征的两大类别。具体如:白猫洗衣粉、稻米消费宣传;动物园、加拿大复职代办处。
抽象:有简单的几何形的组合,也有刻意构造的抽象形的组合。前者如:奥林匹克运动,用五个圆环表示五大洲紧密团结在一起;后者如:加利福尼亚葡萄酒,用三十个圆点表示葡萄,圆点组成的图形则表示盛满酒的酒杯。
文字符号:有中文变形组合、有英文变形组合,还有汉语拼音、阿拉伯数字和其它的图形组合。‘中国铁路’是中文工和人的组合,‘美国柯达胶卷’和‘日本制帽公司’是英文变形。
<3>标志的构成手段
因为标志是平面设计的一个种类,几乎所有的平面构成原则都可以为标志设计所应用。如课本31页右列所示的对称、适合、反复、渐变、特异,均是标志设计的常用形式。举例介绍中国银行设计思路和三金牌西瓜霜的标志设计整包装情况,并出示实物。
2、作业要求
1)展示课前制作标志---禁止吸烟。以教师亲手制作的标志为范例向学生讲授介绍制作过程:
1)确定制作标志的大小2)画出大体轮廓和比例
3)进行细部的加工4)填充颜色
2)学生作业
从课本中选择太阳神、三联电子等标志中的一个标志,然后按要求进行临摹练习。(教师作巡回指导)
3、课堂小结
总结课堂所学的内容,并对学生作业做简单评述。本课的时间安排:导入3分钟,讲授20分钟,学生创作20分钟,小结2分钟,根据具体情况进行调整。
⑵ 请问哪位有人教版的小学信息技术说课稿和课件
两种
1
www.pep.com.cn
人教出版社的网址
进去之后找对应的课本
会有电子课本,课件等
2
在网络文库找
ps
小学信息技术比较冷门的啦~~
文库肯能找不到哦
最好去人教那找
⑶ 在哪里找到小学信息技术的全部说课稿或者教案呢
说课稿不好说,抄但教袭案的话,只要你网络里输入对应教材的版本,年级,后面空格加个“教案”就行。比如说,我要找小学三年级信息技术下册 浙教版 这个教材的教案,你就输入“小学信息技术 浙教版 三下 教案”会出现一大堆的,自己选择就行了。如果下不到,我这也有
⑷ 冀教版小学四年级信息技术说课稿
http://www.shuoke8.cn/soft/list.asp?classid=439
信息技术《创建家园》说课稿 未知 2008-08-14 2
· 《创建家园》说课稿各位领导、老师大家好!今天我说课的课题是:创建家园一、说教材分析1、教材地位和作用本课是黑龙江教育出版社五、六制小学信息技术第四册第四单元第十课创建家园的内容,是在学生学习Word之...
运行环境:Win9X/2000/XP/2003/ 授权方式:免费版
小学信息技术说课稿 《重复命令真奇妙》说课稿 未知 2008-08-04 10
· 《重复命令真奇妙》说课稿阿城胜利小学钱琳琳一、教材分析:(一)教材的地位和作用《用重复命令画图》是小学信息技术第七册第四课内容。这一部分中,主要是让学生掌握logo语言的基本使用方法,学会一些绘图方面...
运行环境:Win9X/2000/XP/2003/ 授权方式:免费版
《彩色绘图》说课稿 清华大学出版社信息技术小学版第4册 未知 2008-08-03 9
· 《彩色绘图》说课稿尊敬的各位评委、各位老师:大家好!我说课的题目是《彩色绘图》,我将分四个阶段完成说课:一、说教材;二、说教法;三、说学法;四、说教学过程。一、说教材1、教材简析:该教学内容在清华大学...
运行环境:Win9X/2000/XP/2003/ 授权方式:免费版
四年级小学信息技术说课稿 《感受千变万化》 未知 2008-08-01 30
· 《感受千变万化》的说课稿一、说教材尊敬的各位评委,各位老师,上午好!我说课的题目是《感受千变万化》,《感受千变万化》是省小学信息技术教材四年级上册第2单元“电子作文”中的一个重要的组成部分,其中改变字...
运行环境:Win9X/2000/XP/2003/ 授权方式:免费版
《植物趣谈》说课稿(浙江摄影出版社) 未知 2008-08-01 3
· 《植物趣谈》说课稿一、从教材方面说,《植物趣谈》是浙江摄影出版社出版的《小学信息技术》教材三年级下册“第三单元”第十四课的内容。本课内容一课时。从信息技术知识模块上看,本课是文字输入学习和网络浏览的一...
运行环境:Win9X/2000/XP/2003/ 授权方式:免费版
浙版四年级信息技术说课 感受千变万化说课稿 未知 2008-07-31 4
· 《感受千变万化》说课稿各位评委,各位老师,大家好! 我今天说课的题目是《感受千变万化》。下面我就教材分析、教学方法、学法指导、教学程序、板书设计这五部分阐述如下:一、教材分析: 《信息技术》浙江摄...
运行环境:Win9X/2000/XP/2003/ 授权方式:免费版
《感受千变万化》说课 浙江省信息技术4年级说课 未知 2008-07-31 2
· 《感受千变万化》说课我今天说课的内容是浙江省义务教育信息技术教材4年级上册的第二课——《感受千变万化》,是第一单元中的第二课,是在认识文字处理软件的基础上,掌握WORD中的文字字体、字形、字号的设置。...
运行环境:Win9X/2000/XP/2003/ 授权方式:免费版
小学信息技术说课稿 我的爱好列出来 未知 2008-07-30 5
· 一,教材:小学信息技术教材第六册第7课《提出假设定目录》二,学生:五年级下学期的小学生三,目标:1,知识目标认识幻灯片的版式了解行间距及项目符号和剪贴画2,技能目标学会打开演示文稿,并插入新的幻灯片认...
运行环境:Win9X/2000/XP/2003/ 授权方式:免费版
《提出假设定目录》说课稿 小学信息技术第六册 未知 2008-07-29 7
· 《提出假设定目录》说课稿一、说教材本课是小学信息技术第六册第一单元中的一课,教材的主要内容是在学生已经初识PowerPoint基础之上进行的,学生对于PowerPoint已经有了一定的了解,比如初识了...
运行环境:Win9X/2000/XP/2003/ 授权方式:免费版
《巧用文本框》说课稿 泰山版小学信息技术 未知 2008-07-27 10
· 《巧用文本框》说课稿一、设计理念小学信息技术课,主要就是培养学生的学习兴趣,以及对信息科技的兴趣,让学生逐步掌握有关计算机操作知识及操作方法,培养学生“获取信息、传输信息、处理信息和应用信息”的能力,...
运行环境:Win9X/2000/XP/2003/ 授权方式:免费版
小学信息技术说课稿 有趣的画图工具说课稿 未知 2008-07-20 30
· 有趣的画图工具说课稿此课是通过windows中的画图程序向学生传授计算机绘图技能的第一课,面向小学五年级学生,教学以学生为主体,我们就应该了解教学对象所具有的几个特点:1.知识掌握上,已经熟练掌握键盘...
运行环境:Win9X/2000/XP/2003/ 授权方式:免费版
小学信息技术说课稿 《画线》说课稿 未知 2008-07-20 13
· 《画线》说课稿今天我说课的内容是小学信息技术上册第10课《画线》首先说说教材《画线》是教材中关于画图知识铺垫的延伸,是在初步认识了画图软件的界面,掌握了启动、退出画图程序、认识了画图窗口的基础上,为了...
运行环境:Win9X/2000/XP/2003/ 授权方式:免费版
小学信息技术说课及评课稿 《申请免费电子邮箱》 未知 2008-07-19 28
· 《申请免费电子邮箱》说课稿一、说教材:通过本课的学习,可以帮助学生了解信息传输交流的主要方式,并培养学生有效利用网络免费资源与他人进行远距离友好交流的兴趣和意识,教育学生利用信息技术传递信息,培养学生...
运行环境:Win9X/2000/XP/2003/ 授权方式:免费版
五年级信息技术说课稿 未知 2008-07-14 25
· 《北京2008奥运会吉祥物》电子板报说课稿一、教材分析:《北京2008奥运会吉祥物》是小学五年级信息技术教材电子板报设计的内容,教学对象是五年级学生。它是教材关于WORD文档学习的延伸和拓展,并且贯穿...
运行环境:Win9X/2000/XP/2003/ 授权方式:免费版
中图版五年级信息技术说课 夺宝奇兵 未知 2008-07-14 11
· 夺宝奇兵—说课稿一、教材本章节采用是天津市教育教学研究室编、中国地图出版社出版的课本——信息技术教材。“夺宝奇兵”一课是学习Windows2000操作系统中最基本的部分,真正要成为一名电脑小管家必须从...
运行环境:Win9X/2000/XP/2003/ 授权方式:免费版
黑龙江版二年级信息技术说课 《卡通语录》说课 未知 2008-07-14 7
· 《卡通语录》说课材料说课是把教师的教案转化为“教学活动”的一种授课前或授课后的活动;是教师在独立备课基础上,向同行们谈自己的教学设想及其理论依据,然后由同行评议,达到互相交流、共同提高的一种教研活动。...
运行环境:Win9X/2000/XP/2003/ 授权方式:免费版
苏教版小学信息技术说课 《下载文字》说课 未知 2008-07-14 14
· 下载文字说课大家好,我说课的内容是小学信息技术苏教版四年级上册第6课的内容,课题是《下载文字》一、说教材本课是苏教版小学信息技术九年义务教育四年级上册第6课的内容,也是网络知识单元第6课的内容,是在学...
运行环境:Win9X/2000/XP/2003/ 授权方式:免费版
《文件操作》说课设计 江苏省小学信息技术说课 未知 2008-07-14 19
· 《文件操作》说课设计今天我说课的题目是《文件操作》,我准备从教学背景、教学目标、设计思路、教学过程这四个方面来阐述。一、教学背景1、教材分析《文件操作》是江苏省小学信息技术教材第21课的内容。本课文是...
运行环境:Win9X/2000/XP/2003/ 授权方式:免费版
《齐心合力》说课稿 黑龙江省出版社 未知 2008-07-08 13
· 《齐心合力》说课稿一、说教材和学生:教材分析:本课是黑龙江省教育出版社小学信息技术教材(第二册)第一单元第七课《大家一起放风筝》,学习“选取工具”的教学内容,因结合学生心理特点、创设教学情景的需要,我...
运行环境:Win9X/2000/XP/2003/ 授权方式:免费版
《多彩世界》说课 黑龙江版小学信息技术说课 未知 2008-06-26 22
· 黑龙江版小学信息技术第二册说课:《多彩世界》说课一、说教材《多彩世界》是黑龙江教育出版社小学信息技术教材第二册第二课的教学内容,教学对象是小学三年级学生。本节课主要介绍的是画图软件中比较常用的四种工具...
⑸ 【青岛版】小学四年级上册“信息技术”教案,说课稿更好
『初中信息技术』初中信息技术教案 《计算机处理信息的过程》教学设计
·《计算机处理信息的过程》教学设计 一、说教材 1、教材分析计算机处理信息的过程是《初中信息技术》必修部分上册第二单元“管理计算机”第一节第二小节的内容,这是一节理论知识......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:395 推荐程度:
『初中信息技术』中小学信息技术教案全集
·第1课 信息和信息处理工具(信息教案) 教学目的和要求 1、了解什么是信息; 2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术; 3、知道计算机技术和通信技......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:1294 推荐程度:
『初中信息技术』计算机教学比武参赛教案
·计算机教学比武参赛教案 一、教学内容网络基础知识二、教学目的(1)了解计算机网络的知识。(2)了解计算机网络的软件和硬件。 (3)了解计算机网络的应用。......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:687 推荐程度:
『初中信息技术』第3课 编辑自己的声音
·第3课 编辑自己的声音 学习任务:学会使用Windows自带的“录音机”程序录制声音,学会使用GoldWave软件对声音文件进行简单的编辑。 相关知识有时......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:477 推荐程度:
『初中信息技术』第2课 网络中的声音
·第2课 网络中的声音寻找音乐、电台、英语辅助材料等 学习任务:了解常见的声音文件格式。学会在网络中查找并下载自己喜欢音乐,学会在线收听广播电台。 相关知识......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:411 推荐程度:
『初中信息技术』图像合成教案
·课题 图像合成 课型 新授课重难点 图像合成技术 教法 讲解演示教学目标 1、创建不同的图层,引入图像以合成图像 2、调整图层的前后关系,合理地排列图像的位置教学......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:421 推荐程度:
『初中信息技术』《图片的简单合成》教学设计
·《图片的简单合成》教学设计 一、教材分析这一课是浙江教育出版社出版的《多媒体技术应用》第三章第三小节的内容。在前两小节中,学生已经学习了有关图形、图像的基本概念,对......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:431 推荐程度:
『初中信息技术』七年级信息技术教案
·第一章 信息与信息技术课 题 :第一节 信息与信息技术 ......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:3816 推荐程度:
『初中信息技术』七年级信息技术教案全
·第一章 信息与信息技术课 题 :第一节 信息与信息技术 ......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:8111 推荐程度:
『初中信息技术』信息技术教案
·确定网站主题及网站所包含的内容,网页的内容,包括文字,图片,音乐等素材。规划网站,建产网站的示意图。创建网站,设计网页,建立网页之间的关系。通过建立关于中国茶的网站,让......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:2661 推荐程度:
『初中信息技术』八年级《信息技术》教案 制作艺术字
·本课重点讲解photoshop中图层属性的设置及图蒙板的使用,是学习计算机处理图片的重点。重点培养学生发现美、感受美、创造美的意识与能力。学生在以前学习photoshop的基础......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:2824 推荐程度:
『初中信息技术』信息技术 - 第八册计算机教案(全册)-八年级
·教学计划一、 教学大纲对本年级本学科的基本要求:掌握文件和文件夹的删除、还原方法;认识常用的图片文件格式;掌握用ACDSee软件浏览图片的操作方法;认识电子邮箱的作用;学会......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:4226 推荐程度:
『初中信息技术』九年级(上)科学教案 代谢与平衡
·课 题代谢与平衡第1课时教学内容第四节:能量的获得教学目标教学重点教学难点教学准备教学过程引入:录像或图片——运动,休息,学习 ......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:1048 推荐程度:
『初中信息技术』初中信息技术教学设计 形象的统计图
·1,教材分析: "形象的统计图"是初一《信息技术》第一册教材第十一课的内容,Excel教学内容在初一信息技术中共安排了三课(第九课至第十一课),这是学习Excel的第三课.在前二......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:1865 推荐程度:
『初中信息技术』浙教版初中科学教案.rar
·浙教版初中科学教案.rar
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:2251 推荐程度:
『初中信息技术』七年级信息技术课教案.rar
·七年级信息技术课教案.rar
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:8570 推荐程度:
『初中信息技术』初中一年级信息技术全套教案
·第一章 信息与信息技术课 题 :第一节 信息与信息技术 ......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:8516 推荐程度:
『初中信息技术』初一信息技术课教案
·年级_初一 从网上获取信息 教学目标 知识目标 1.认识IE游览器,了解与访问因特网操作相关的基本概念. 2.了解分类目录搜索与关键词搜索技巧. 3.了解常用搜索引擎的网址. 能力......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:7543 推荐程度:
『初中信息技术』初一年级第一册信息技术电子教案
·年级:初一年级 初中第一册(下) 章: 第一章 计算机网络基础 节: 第一节 初识计算机网络 课题:...计算机技术和通信技术相结合的计算机网络技术,克服了单机运行的缺陷,它充分结......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:4922 推荐程度:
『初中信息技术』初中信息技术课教案
·课 题 网页制作 科目 信息技术 课 时 1 班 级 初二 教师 郝松 活动目标 通过浏览网页,熟悉网页编辑工具,设计并制作一个简单的网页,提高学生关心国家大事的意识,加强对祖国的......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:4663 推荐程度:
『初中信息技术』七年级信息技术教案
·:1,使学生了解信息和信息技术的含义. 2,使学生掌握信息技术以及信息处理的过程. 3,使学生认识信息技术的发展变化及...七年级信息技术教案 第 页 共 32 页 人类已跨进21......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:7153 推荐程度:
『初中信息技术』初一信息技术教案--编辑操作
·编辑操作 一,教学目标 1,认知目标:理解编辑操作的通用方式方法 2,技能目标:掌握选择对象的一般操作,包括单击选择与框选以及配合ctrl和shift键的选择操作; 掌握删除,移动......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:2264 推荐程度:
『初中信息技术』初二信息技术教案
·学期教学教案 学科:信息技术第四册班级 二年级任课教师:梁立新 [教学目的与要求] (1)了解"PowerPoint 2000". (2)学会启动PowerPoint 2000,选......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:4433 推荐程度:
『初中信息技术』初二信息技术教案
·第6单元 网络基础及其应用 课题名称:第1课 网络基础知识 知识点:1. 电脑网络的分类; 2. 因特网的概况; 3. ...⒊因特网提供的信息服务. 学情分析:学生对上网的兴致很......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:2695 推荐程度:
『初中信息技术』初二信息技术教案
·学期教学教案 学科:信息技术第四册班级 二年级任课教师:梁立新 教材简析 本学期使用的计算机教材是泰山出版社出版的《中学信息技术课本》第四册.本教材主要内容以Microsoft O......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:3372 推荐程度:
『初中信息技术』初中学生学习信息技术课教案
·教学媒体:(本教案需用到的各种教学媒体和资源) 硬件 多媒体计算机教室,上网设备. 软件 因特网浏览器 在线资源 有...人教版《信息技术》教材,本教材是初中学生学习信息技术课程所......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:3008 推荐程度:
『初中信息技术』初中信息技术教案
·评选时不应只注重最后的作品,而应包括制作过程中产生的管理性文档,如计划书,资料索引表等. 初中信息技术教案
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:3205 推荐程度:
初中信息基础教案[初中信息技术教案]
初中信息基础教案目录第一单元相聚“网上邻居”第1课走进网络教室第2课我的老师第3课个人小档案第4课介绍我自己第5课认识新同学第6课网上交个好朋友第7课我的学习体会第二单元遨游Internet第8课神奇的网络第9课网上诺贝尔第10课浙江旅游第11课生物圈二号第12课网上图书馆第13课网络与道德第14课奇妙的信息世界第15课江南风情游第三单元构建资源库第16课准...
软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:
2008-07-26 09:16:41 华师大版初中信息科技备课资料[初中信息技术教案]
初中信息科技华师大版教材分析与教学建议课时安排建议:第一章信息技术基础知识3课时第二章使用视窗操作系统5课时第三章网上信息资源的获取10课时第四章电子表格16课时第五章学建网页14课时第六章探究性学习案例8课时全学年共56课时,建议第一学期完成:第一、第二、第三、第五章共32课时第二学期完成:第四章、第六章共24课时第一章使用视窗操作系统总目标...
软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:
2008-03-28 16:18:35 中小学信息技术教案全集[初中信息技术教案]
中小学信息技术教案全集第1课信息和信息处理工具(信息教案)教学目的和要求1、了解什么是信息;2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术;3、知道计算机技术和通信技术是两种重要的信息技术;4、了解信息高速公路;教学重点与难点:信息的各种心态及其本质含义。教学方法:1、从感性认识到理性认识,启发学生对问题深入思考。2、电脑动画课件教学。教学准备...
软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:
2008-03-28 14:56:26 河北版七年级上信息技术备课资料[初中信息技术教案]
第一单元信息与信息技术第一课我们生活在信息时代第二课计算机--信息处理工具第三课计算机操作系统第四课计算机互联网络第五课访问因特网第二单元多媒体世界第六课多媒体与多媒体技术第七课图形图像第八课声音第九课动态图像第十课图文处理第十一课制作多媒体演示文稿
软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:
2008-03-10 17:43:09 七年级信息技术教案[初中信息技术教案]
七年级信息技术教案第1课走进网络教室第2课我的老师3课个人小档案第4节介绍我自已第5课认识新同学第6课网上交个好朋友第7课我的学习体会第8课神奇的网络第9课网上诺贝尔第10课浙江旅游第11课生物圈二号第12课网上图书馆第13课网络与道德第14课奇妙的信息世界第15课江南风情游第16课准备构建资料第17课建立素材资料库第18课建立学习资料库第19课建立软件资料...
软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:
2008-03-03 15:54:14 河北版初一信息技术教学计划及教案[初中信息技术教案]
初一年级信息技术教学计划第一学期:第一册第1章、第2章、第3章(约14课时)第二学期:第一册第4章、第5章、第6章(约14课时)第一学期第1章信息技术基础知识(2课时)第1节信息与信息技术(1课时)教学目的:1、了解什么是信息及信息技术对人类生活的影响。2、激发学生对信息技术的兴趣,培养学生信息素养的基本能力。教学重点:了解信息与信息技术及应用,能合理地使用...
软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:
2008-03-03 15:40:34 八年级信息技术教案(上册)[初中信息技术教案]
第一单元网络与生活第一课我看网络第二课上网准备第三课我的E世界第四课因特网探源第五课因特网的未来第二单元网上交流第六课电子邮件第七课e鸽传书第八课邮件好管家第九课 各抒己见第十课直面你我第三单元网上安家第十一课我看网站第十二课制定建站计划第十三课为网站搜集素材第十四课建立网站站点第十五课用表格定位网页第十六课充实主页第十七课建立分页面第十八课建立超链接第十九...
软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:
2008-02-24 16:37:07 七年级信息技术教案(全)[初中信息技术教案]
第一章信息与信息技术课题:第一节信息与信息技术目的要求:1、使学生了解信息和信息技术的含义。2、使学生掌握信息技术以及信息处理的过程。3、使学生认识信息技术的发展变化及与人类社会的关系。重、难点:1、信息和信息技术的概念;2、信息技术的处理过程及发展。教法与教具:教学过程:教师活动学生活动学生介绍自己了解的计算机
软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:
2008-07-29 15:01:58 自然界的灾害 闵行版初中信息科技[初中信息技术教案]
活动“自然界的灾害”的教学设计本案例是上海市(闵行版)《初中信息科技(试验本)》教材第一册第二单元《我们的地球》中的一个活动,四个课时完成。教材通过学生感兴趣的项目活动和网络专题探究活动,着重培养学生在信息化环境下的解决问题的实践能力。本活动是通过对自然界灾害的研究,利用文字处理软件设计制作有关防灾抗灾的宣传网页,让所有人都关爱我们的地球和家园,学会保护生命...
软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:
2008-07-16 12:22:12 七年级信息技术上册教案[初中信息技术教案]
初一信息技术上册教案第一单元探索计算机的奥秘导言作为初中阶段的初始内容,本单元的信息技术简介和操作系统简介是必不可少、尤为关键的基础知识。根据人教版教材以为活动为主线的知识结构,教学中设计大小不同的任务,在解决问题的过程中了解知识、深化概念、发展技能、运用创新。一、教学目标1、知识与技能了解信息的概念、特点,信息技术的发展、应用及展望。了解计算机技术与信息技...
软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:
2008-05-26 13:31:21 制作课程表[初中信息技术教案]
美丽的课程表教学目的:知识目标:学会使用“设置单元格”对话框来美化表格能力目标:灵活运用所学知识美化表格情感目标:激发兴趣,培养美感和推移思维。重点:表格布局的调整难点:表格整体美感的把握教学方法:分析法、任务驱动法教学过程:一、激趣导入同学们上节课学习了做作表格,并且都动手制作了一个课程表,想看看自己的成果吗?(广播演示2-3个做作相对完整的课程表)上节课...
软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:
2008-05-24 13:27:02 《图像处理》教学设计[初中信息技术教案]
图像处理⒈理论依据现代教育理论对于课程实施和教学过程有明确的要求:“教师在教学过程中应与学生积极互动,共同发展,……”。建构主义认为:学生的学习过程是在一定的情境(真实的或仿真的情境)下,通过一定的问题设置和师生、生生间共同协作、交流来实现对有关知识意义建构的,在学生学习过程中,教师是学生学习的指导者、伙伴,学生是学习的主体。认知心理学认为:通过实践操作习得...
软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:
2008-05-22 13:05:40 青岛版《数据的排序与筛选》教案[初中信息技术教案]
第七课数据的排序与筛选教学内容:数据的排序与筛选知识目标:学会在Excel中使用数据的排序与筛选功能能力目标:通过使用排序和筛选功能对数据进行统计情感目标:通过学习使用排序和筛选功能,排出我国在奥运会上的金、银、铜牌以及奖牌总数的排名情况。教学重难点:1、数据的排序2、数据的筛选教学方法:多媒体电子教学教学时间:1课时教学步骤:一、复习上节课的内容二、数据的...
软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:
2008-05-19 15:58:46 《在演示文稿中插入多媒体信息》教案[初中信息技术教案]
在演示文稿中插入多媒体信息本节课是初中课本第六章第三节中的内容。本节课是在学习了制作诗歌演示文稿基础上进一步学习的,这节课的重点、难点就在于插入多媒体信息。通过这节课的学习让学生掌握插入图片,声音的方法,并在以后的学习中,能够充分利用多媒体信息。即培养了学生的动手能力,同时也使学生对学习产生了兴趣。一、教学目标:(1)掌握在演示文稿中插入图片。(...
软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:
2008-05-15 14:08:10 《查杀病毒与防范“黑客”入侵》教案.教学反思[初中信息技术教案]
保护我的电脑——查杀病毒与防范“黑客”入侵教学内容《保护我的电脑》参考初中信息技术《七年级》(上)的第二十二课。教师根据当前信息学发展的情况自行搜集相关资料,包括最新的极具破坏力的电脑病毒、时下流行有效的电脑病毒查杀软件、反黑客软件等等。将本课开发为适合七年级学生信息课课后知识延续的学校课。学生分析我校七年级学生能熟练操作电脑,会从互联网上下载信息资源,对于...
软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:
2008-05-14 12:26:13 地图版〈第二章 网络应用〉教案[初中信息技术教案]
初中地图版信息技术教案:第二章网络应用教案第1节计算机网络基础知识第2节计算机网络的基本构成第5节因特网的接入第3节因特网的概述第4节WWW(万维网)第6节网上信息的浏览第7节信息的搜索第8节信息的进一步搜索第9节网上资源的下载第10节申请邮箱第11节发送电子邮件第12节收阅和管理电子邮件一、教材分析1、本章的作用和地位本章是初中地图版教材第二单元,学生在了...
软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:
2008-05-14 12:23:25 初中《封面演示页的设计与制作》教案[初中信息技术教案]
地图版初中信息科技教案:《封面演示页的设计与制作》教案知识与技能1、知道封面演示页的基本元素;2、知道封面演示页设计时的注意事项;3、掌握插入图片、文字和艺术字的基本方法;4、尝试在封面演示页中插入SWF动画文件。过程与方法1、在作品制作过程中,体验选择符合主题素材的作用、重要性和方法;2、尝试运用...
软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:
2008-05-14 10:59:40 初一信息技术教案:今天,我“触”网了[初中信息技术教案]
今天,我“触”网了班级:七(1)班教学目标:知识与技能1、熟悉网页浏览器窗口的组成;2、理解网页信息的构成;3、掌握使用浏览器浏览网页信息的操作技能;4、掌握网址收藏与首页设置的操作技能。过程与方法使用收集的网址进行上网,掌握浏览网页的技能;经过网址收藏和首页设置操作任务的训练,逐步熟悉网页浏览器窗口,掌握上网技巧;通过对保存的网页文件进行分析,进一步理解网...
软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:
2008-03-28 15:36:12 未来的计算机教案[初中信息技术教案]
第2课未来的计算机教案教学目标知识目标:了解计算机发展简史,感性地认识计算机的发展趋势。能力目标:掌握不同软件之间内容的复制。情感目标:通过设计未来的计算机,培养学生的想像能力和对学习计算机的兴趣。课前准备准备一些介绍计算机发展历史的网址,供学生阅读;未来计算机设计方案。学情分析本课是小学六年级上册第二课,学生通过前面几年的学习,对计算机的操作应用已经比较训...
软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:
2008-03-03 15:29:28 八年级信息技术网络与生活教案[初中信息技术教案]
第一单元网络与生活第1课我看网络了解日常生活中的各种网络,了解它们的用途和特点。了解计算机网络的概念,了解网络的分类和连接方式,理解信息化对人类社会的影响。第2课上网必备了解让计算机连接上因特网的几种方式,了解各种上网方式分别需要哪些硬件和软件。通过对中国互联网络信息中心的访问,了解我国目前因特网的发展现状,以及对国民经济飞速发展的影响。第3课我的E世界通过...
⑹ 闽教版小学信息技术说课稿
不一定非得要闽教版的吧,你输入课题,一课一课的搜。说课稿,要求也挺严的,要说教材分析,教学方法,教学过程,教学中用到的媒体。说课也是要写教案的。
⑺ 小学信息技术与语文课程整合说课稿、教学设计、课件最好是同一课的
()可以先复习万以内数的写法,再引出亿以内数的写法。
(2)试写一些数后,可组织学生讨论怎么写含有两级的数,教师集中讨论意见,归纳出:先写个级,再写万级,哪一位上一个单位也没有,就写0占位。
(3)教学时,也可从整万的数引入,让学生体会、理解写数的规则。
4.关于练习一中一些习题的说明和教学建议。
第1~5题是配合“亿以内数的读法”的练习题。
第1题让学生做数位顺序表,通过让学生自己尝试制作,加深学生对数位排列顺序和数级划分的认识。
第2题安排了四组读数练习,每组都是两个数对比出现。通过练习使学生体会:同样的数字放在个级和万级的读法不同,这也为后面学习把大数改写成用“万”作单位的数作了铺垫。
第3题呈现了一个情境:小组同学交流不同的读数方法,探索比较方便的读法,体现了由学生自主选择合适的读数方法。
第4题呈现三幅北京景观的图片,让学生正确地读出图下的数,进一步加深对亿以内数读法的理解,提高读数的能力。
第6~9题是配合“亿以内数的写法”的练习题。
第7题的写数,没有数位表来支撑,让学生直接写出。
第8题呈现一组有关生物、地理、交通等方面知识的图片,由学生写出其中的数,素材具有知识性和时代感。
第9题是根据数的组成写数,训练学生对数的组成的理解和正确写数的能力。
第10~16题是配合亿以内数的读写的巩固练习。
第10题呈现了一个读、写数的实践活动,让学生在活动中认识大数。既可使学生感到有趣,也为教师组织合作学习提供了素材。
第11题呈现一组图片,让学生读、写其中的数。图片的内容可使学生了解有关知识,扩大视野。
第13题是调查并收集大数信息的题目,培养学生收集数学信息的素养。
第15题是判断题,通过呈现的4个数据让学生说出是否合理,不仅了解了学生对知识的理解水平,培养了学生对大数的感觉,而且训练了学生分析判断的能力。
第16题是读、写数的综合练习,难度比较大,但写数的要求以玩游戏的形式呈现,适合儿童年龄特点。