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小学教育教学提质措施

发布时间:2020-12-10 01:38:42

Ⅰ 费用报销环节有什么降本控费,提质增效的措施

要求每个部门做费用预算
预算严格审批,也严格按照预算来操作
超预算的部分不付版(或者得老板特批)
按期间权来做费用分析,超预算过多的部门扣绩效
另外就是对费用的一些合理性的审核需要规范
譬如,需要有哪些原始单证及票据

Ⅱ 农村小学三年级数学提纲式提质措施

章节摘要,知识点罗列

Ⅲ 减负提质“1+5”行动计划是我市教育改革的一项重要举措.某中学“阅读与演讲社团”为了了解本校学生的每

23.

Ⅳ 如何提质增效

提高工作质量就需要做到以下几点:
一、保持最佳的工作激情也可以说是工作意愿,就是想不想做,想不想又好又快的做,是积极主动、认真负责的工作,还是敷衍了事、拖拖拉拉的工作,两种截然不同的心态,使得工作效率的具体表现也大相径庭,因此工作激情成为提高工作效率的首要,就是说提高和保持工作激情是提高工作质量的前提。
二、施行科学的工作计划采用计划管理,对每项工作都要认真分析、正确量化,结合现实状况、历史状况、行业状况、工作状况等,制定出科学合理的工作计划,并按照工作计划认真执行,对于工作计划执行中出现的突变情况,要及时、正确的进行修正,施行科学的工作计划是提高工作质量的保障。
三、“工欲善其事,必先利其器”,选择好的工具能使得事半功倍,比如骑摩托车就比骑自行车工作效率高,开轿车又比骑摩托车的工作效率高,选择电子邮件就比普通寄信工作效率高若干倍,现在是科技飞速发展的时代,新的工具层出不穷,甚至每一个新工具的出现,都是对老工具的革命,对提高工作效率都有相当大的帮助,因此选择合适、高效的工具,对提高工作质量有直接帮助。
四、对工作进行分类,分出重要又紧急、重要不紧急、紧急不重要、不重要不紧急的工作,按计划、有步骤,只做当时必须做的工作,免得喧宾夺主,影响了正常工作的进展,确保有效工作质量的提高。
五、养成好的工作习惯平时要养成良好的工作习惯,要按计划工作,要按流程操作,要服从指挥,要搞好工作协调,要搞好工具、设备的维护保养,要勤学好问,要善于总结提高,要向榜样看学习„„等等诸如此类的工作习惯,都能提高工作质量。
六、要学会放松和休息记得有人说过:不会休息就不会工作,其实很有道理,休息好了才能精力、体力充沛,精力、体力充沛才能以最好的状态的工作。现在我们中的很多人都面临来自企业、社会、家庭等各方面的压力,重压之下难免影响工作效率,因此学会放松,使自己从压力下解放出来,才能以轻松的心情积极的工作之中。所以,放松和休息都是为了保障员工的最佳工作状态,也只有在最好的工作状态下,才能提高工作质量。

Ⅳ 我国出台19项硬举措促进消费扩容提质,具体对每个人来说有什么好处

为了尽快使社会经济恢复正常,帮助企业渡过危机,国家出台了19项硬举措,促进消费扩容,这些措施执行之后将给我们的生活带来巨大的影响,主要体现在商品的共计、消费的内容和消费的质量等几个方面。

1、商品的市场供给将会更加充足

不像硬举措的出台,会极大的改善人们的生活,也会对人们未来的生活产生非常积极的影响,促进市场消费,这对每一个人来说都是非常好的消息。

Ⅵ 提质增效,降耗节支方面有何意见建议

为确保公司党委提出的“节支降耗、挖潜增效”能够取得实效,我工区党支部强化宣传,使职工牢固树立“艰苦奋斗、勤俭办矿”的思想意识,立足本职,从严管理,节支降耗,从日常生产、生活点滴抓起,从细节入手,细化各项措施。
一是加强宣传,强化员工节能降耗的意识。充分利用职工班前会时间,大力宣传挖潜增效的任务,明确节能降耗的目的和意义,增强职工勤俭意识、危机敬业意识和大局责任意识,鼓励职工争做节能先锋。灌输“事事精打细算、个个当家理财”、“节约等于效益”的理念;
二是在生产性材料费的使用上,努力降低各种费用支出,将材料消耗分解落实到各个区队,对各种费用指标的完成情况进行严格考核,实现内部市场化运作。按生产需要计划材料,做到“计划有依据,消耗有定额,考核有指标,回收有比例,复用有安排”,努力减少生产过程中的损失;
三是强化管理,最大限度降低生产成本,从严控制施工质量。鼓励职工以旧换新和区队回收旧料,自己加工,经修复后重新投入使用,既为工区节约了资金,个人又增加了经济收入;四是从严入手,强化过程控制,认真考核,细化指标,奖惩兑现,节超均与收入挂钩,增强了职工的节约意识,有效地避免了浪费现象;五是凝心聚力,集思广益,鼓励职工积极为“节支降耗、挖潜增效”工作提建议、献良策、展作为,让节约成为习惯,让节约成为生活方式,将勤俭节约落实到工作的每一个细节。
作为集团的一名管理人员,我认识到自己肩负的重担,更深深地认识到自身的责任,在今后的工作中,我将把“节支降耗、挖潜增效”作为工作指导,为振兴集团公司伟大目标的实现做出应有的贡献!

Ⅶ 学校在减负增效提质促进内涵发展和推进信息化建设方面采取了哪些有效措施

我在美国读计算机的时候,本来是读博士的,后来选择了放弃。原因是发现我更希望我做的东西能够被

很多很多人使用,而不喜欢去研究一个别人已经研究了10年的命题。

Ⅷ 如何落实教学 提质增效

通过以下方式:

1、以微型演讲为契机,教学减负提质的管理意识得到进一步提升。
质量是学校工作的核心,是教育发展的关键,是社会关注的焦点。
制定出符合本校实际的具体措施,让减负提质工作在学校得以贯彻落实。紧密围绕主题,结合本校实际,积极探索减轻学生课业负担、提高教育教学质量的方法和策略。他们还要求全体教师立即行动起来,潜心教学研究,改进教学方法,优化教学手段,提高学生学习兴趣和课堂教学效率,出色地起到了一个教学管理者应有的引领作用。
2、以主题教研为重点,学科教研活动的规范落实得到进一步强化。
随着“提质增效年”活动的不断深入,以各校教研组为单位的主题教研活动,掀起了一轮以“五步主题教研”为核心理念的教研高潮。
这次主题教研活动体现四大特点:

一是计划性强。各学校均成立了主题教研活动领导小组,制定了主题教研制度,保证了各项计划的有效开展和落实。很多学校学科教研的力度明显加大了,教师的备课观念和教学理念发生了明显的变化,研究效率大大提高。

二是针对性强。各学科教研员实现重心下移,积极配合各学校,以课堂为核心,切实加强主题教研指导。各学校把教学中的问题当作研究主题,广泛开展集体备课,互动评课,课标研究,教材研究,教法研究,学情研究和课程资源开发研究。

三是合作性强。各学校教师的合作精神和协作能力得到强化。各位教师合作交流,集思广益,取长补短,在研究状态下学习,在交流状态下工作,在资源共享中得到发展,在合作互助中得到提升。

四是规范性强。各学校在研究中抓住细节,聚焦重点,围绕平时教学中存在的困惑进行深度研讨和深刻反思,最终形成集体智慧,形成研究的合力,形成了有效主题教研的五步基本模式,即:学习研讨,确定主题;集体备课,深化主题;代表上课,实践主题;创新点评,提升主题和跟踪研究,反思主题。经过一年的努力,大部分学校已经形成了较为浓厚的主题教研氛围,教研过程得到规范,教研能力得到提高,教研效果得到落实。
3、以双优评选为推手,教师独立研究的综合素养得到进一步加强。

Ⅸ 四川经济提质增效深度发力的具体措施

1月28日“一个项目带动一个产业”,正在建设中的中国航发四川燃气涡轮研究院研发总部项目,是中国航空发动机集团与四川省全面战略合作落地的第一个项目。随着这一项目在成都的落地,四川将成为全国航空与燃机产业的重要一极。去年,四川全省新项目新企业新产业等新动能对工业增长贡献率超过50%,科技对经济的贡献率超过50%,经济提质增效成效显著。

提质增效的有力举措对投资者、合作者的吸引力也进一步增强。元旦前夕,转化医学国家重大科技基础设施(四川)项目在四川大学华西校区开工,这是我国首个生物治疗转化医学国家重大科技基础设施。“癌症等新药研发周期有望减半。”参与项目规划设计的四川大学生物治疗国家重点实验室教授杨金亮介绍。去年12月以来,四川省密集与香港大学、香港城市大学、浙江大学签署战略合作协议,四川省校合作“朋友圈”快速扩大,已增加到16所知名高校。

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