㈠ 生水和饮用水的教学反思
活动目标:1、知道水源自于地下水和天上的雨水,经过工厂的加工、过滤版等程序,权才能饮用。2、了解水中有许多我们眼睛看不见的微生物,知道不能喝生水。3、乐意观察生活,观察各种仪器,感受观察带来的快乐。活动准备:1、显微镜若干台。2、带领幼儿参观自来水厂,了解水加工、处理的过程活动过程:1、组织幼儿进行谈话活动:水从哪里来。我们喝的水是从哪里来的?(幼儿经过谈论后,得知水可以从天上的雨水那里来,也可以从江、河、湖里得来)