首批广东省中小学教师工作室

⑴ 广东省高中的课程是否都一样的

课程就绝对不一样啦！罗定人乜素质，广州人有是乜素质！资料书就看你教材噶！！！！！

⑵ 深圳市第二高级中学的学校领导

首任校长:邓世平
深圳市第二高级中学校长、党委书记，中学高级化学教师，深圳市四届政协委员，深圳市优秀校长、2011年深圳市十佳优秀校长。曾获深圳市先进工作者、深圳市先进教育工作者、广东省南粤教书育人优秀教师，曾担任深圳实验学校副校长，深圳实验教育集团管委会副主任多年，深圳市首批赴英国华威大学培训班学员。
副校长：宋文钦
深圳市第二高级中学副校长、党委委员，中学高级体育教师。首批广东省中小学名师工作室主持人，人民教育出版社教材培训专家；中国学校体育特邀点评员；广东省骨干教师，深圳市名师。
副校长：黄汉波
深圳市第二高级中学副校长、党委副书记、纪检书记、工会主席，中学高级英语教师。曾获深圳市优秀教师、市优秀党务工作者、2011年广东省优秀党务工作者。深圳首批赴英国华威大学培训学员。
教务处主任兼校长助理：常春
深圳市第二高级中学校长助理、教务处主任，中学高级物理教师，深圳市物理学科中心组成员，参与著书4本，发表学术论文20多篇 。曾获2009年广东省南粤优秀教师、市优秀班主任、市德育工作者、市优秀教师等荣誉。
总务处主任：徐永寿
体育高级教师，曾任教武汉华中师大一附中，后调入深圳实验学校工作18年。
校长助理兼科研处主任：张延山
深圳市第二高级中学校长助理、科研处主任、党委委员，中学高级物理教师。曾在国家、省级杂志或刊物发表文章多篇，参加交流撰稿20多篇，参与著书2本。曾获2011年深圳市优秀教师，2012年广东省南粤优秀教师等荣誉。
电教中心主任：杨海长
深圳市第二高级中学电教中心主任，曾担任深圳实验教育集团电教管理主任，长期从事学校电教管理和教学设施设备的装备工作，具有丰富的电教工作经验。
校务办公室主任：鲍旭亮
深圳市第二高级中学校务办公室主任、党委委员，语文教师，曾获市优秀团干、优秀党务工作者、南山区优秀教师等荣誉，曾在广东省新课程教学大赛中获市一等奖、省二等奖。
学生处主任：赫英刚
深圳市第二高级中学学生处主任。中学历史教师。曾获深圳市优秀教师，现代多媒体教学比赛全国一等奖等荣誉.
总务处主任：廖劲之
深圳市第二高级中学总务处主任、工会委员，体育教师。篮球国家一级运动员、一级裁判员，曾获湖北省优秀共青团员等荣誉。
教务处副主任：张改河
深圳市第二高级中学教务处副主任、教育硕士研究生，高中数学教师，先后获市优秀教育工作者、广东省优秀班主任等荣誉。
教务处副主任：李罕
深圳市第二高级中学教务处副主任，语文高级教师，深圳市青年联合会委员；曾获得深圳市优秀班主任、深圳市高考先进个人等荣誉。
科研处副主任：周逢雨
深圳市第二高级中学科研处副主任，中学语文高级教师，中国少年作协副秘书长，中国教育学会疯狂作文(奇快作文)、奇快阅读课题组长、原创人，发表出版论文、专著、文学作品三百余万字 。
学生处副主任：王妍
深圳市第二高级中学学生处副主任，高中英语教师。曾获深圳市优秀教师，深圳市教育局赴美海培班成员。
学生处副主任：尹向勇
深圳市第二高级中学学生处副主任兼安全主任，高中数学教师。曾获河北省新长征突击手，深圳市优秀教师，中国数学奥林匹克二级教练员，高考工作先进个人等荣誉称号。在“新媒体新技术教学观摩比赛”中分获国家级二、三等奖，深圳市一等奖，曾参与著书2本。
校团委书记：夏媛
深圳市第二高级中学团委书记，高中政治教师。曾获“深圳市十大团干部标兵”、深圳市慈善公益先进个人等荣誉称号。

⑶ 今年11月份全国基础教育研讨会议在哪里举办

填满所有志愿考生如果少填一个院校志愿，可能就失去了一次投档机会版。每个考生受权到成绩、加试科目等条件限制，只能参加部分批次的投档录取。但从填报志愿来看，考生可以填报所有批次的志愿。比如：填报了提前批志愿的考生还可填报其他批次志愿，艺体类考生还可以填报文理类志愿。往年有考生不填报后续批次志愿，失去了参与其他批次录取的机会，后悔莫及。

⑷ 广东省东莞中学的师资队伍

学校师资队伍敬业精神强、业务素质高、协作意识好。现有专任教师版219人，其中高级职权称85人，中级职称102人。有全国先进工作者1人，全国优秀教师3人。有省特级教师1人，省中小学教师工作室主持人1人，省优秀教师、优秀教育工作者14人。有东莞市名教师工作室主持人2人，东莞市名班主任工作室主持人1人，东莞市普通中小学学科带头人11人。有一批具有影响力的学科教研组：化学科、信息科被评为广东省优秀学科教研组，语文、数学、英语、生物、化学、历史、信息、音乐、通用技术等科组被评为市优秀学科教研组。

⑸ 王亚丽的名师工作室

一、指导思想
王亚丽工作室主持人和其成员在枣阳市教育局和名师建设工作领导小组的指导下，弘扬科学发展观，结合自身特点，践行德育为首、素质为上的教育理念，在学习过程中，提高自身素质，完善教育教学水平。充分发挥名师工作室的示范和引领作用，逐步把工作室办成优秀教师的孵化器，教师队伍建设的助推器，枣阳市教育改革发展的加速器。
二、工作室目标
工作室是为了致力于教育的理想，拓宽教学的视野，培养创新的精神，为我市优秀教师之间提供一个合作互动的发展平台,是一个合作互助的团队。
1、学习教育专业的新成果与新视点，明确当前教改的走向，自觉更新知识结构，促使工作室人员向专家型教师发展。
2、工作室成员之间切磋琢磨提高教学技艺，不定期的举办课堂教学比赛活动。
3、揣摩名师专家教学理念,自觉养成研究的专家习惯。
4、每学年至少开展3次教研活动，比如报告会、名师论坛、公开教学、专题讲座等。工作室成员每学年至少完成一篇专业论文。
三、教师的培养
工作室成员专业成长和专业发展的主要措施：
(1) 每位学员制定自己在三年培养期内的专业发展规划，拟定一个自己发展的近期与远期目标。工作室根据成员的成长情况及时调整和完善培养计划和方式，使工作室成员在专业素养和能力上得以快速成长。
(2)建立学员档案。建立和完善工作室成员个人专业化发展成长档案，及时记录成员在工作室中学习、成长的内容，包括学习安排、学习结果、阶段性成长变化、导师指导情况及评语等。
(3)在工作室网站进行交流，互动，以论文形式或者以教师反思或以叙事方式记录教学教改的点滴成功之处；工作室成员之间互相听课，课堂实录,共同研究课程改革中的一些疑惑。开展教育教学研究，提供高质量的研究课题和实施策略，定期完成教学反思或论文。
（4） 每位学员以阅读专著为日常研修的重要方式，认真撰写读书笔记，工作室定期组织交流活动。
（5）每位学员每学期在校、镇或市开设公开课不少于1次，三年培养期内不少于3次。并积极培养推荐学员参加市级以上教学竞赛。
（6） 每位学员每年有1篇以上论文在市级以上发表或获奖。
四、工作室具体研修形式
1. 讲座
举办教学讲座，开阔学员视野，提高教学素养。帮助学员提升教学立意，加强教法创新。
2. 阅读
带领全体学员阅读新课程理论及教育教学创新等方面的专著，写成阅读笔记，网上交流研讨。推荐或互荐优秀著作。
3. 实践
通过上课、听课、评课、外出学习等多种手段，落实教育理念，改进教学行为。
4. 验收
通过多种方式，检测学习能力，展示学习成果（课题、案例、教案、论文等）。 为便于分学科开展工作，根据本工作室成员状况，将学员分为三个组，各设组长一名。
小学组：杨冬梅（组长）王世兵 朱艳琴 吴祥宇 刘安娜 韩涛
初中组：张守华（组长）谢云波 谢 勇 柏晓丹 2010年10月14日，王亚丽名师工作室一行十人在王城举行了主题为作文教学的研讨会。由王城中心小学的吴翔宇老师及王城镇中学的谢云波老师联手执教了一节作文研讨课和作文评讲课，工作室成员各自发表了自己的看法,今后将在工作中努力的推动作文课堂教学研究与改进。
2010年11月19日，王亚丽名师工作室一行十人在琚湾举行了主题为识字教学的研讨会。由琚湾东街小学的张玲老师执教了一节一年级识字教学研讨课，韩涛老师做了报告。课后工作室成员各自发表了自己的看法，今后将在工作中努力的推动识字课堂教学研究与改进。

⑹ 全国中小学继续教育网学习，进入为什么顶端不显示工作室

在录取工作中，会出现一些院校或专业不能满足招生计划，还有一些线专上考生因填报志愿属不合理而未被录取的情况。对此，在各批次录取结束时，如高等学校计划未完成，高校一般会有如下做法：
对已经达到该批次最低控制分数线且有该校第一志愿的考生降分补录；

⑺ 深圳市新安中学的师资力量

学校现有初、高中78个教学班，学生4018人，教职工366人。学校高中部、初中部两个校区共占地面积近10万平方米。高中部校区位于宝安中心区的新高中部毗邻前海深港合作区，地理位置十分优越，距离地铁1号线（罗宝线）与地铁5号线(环中线)交汇处的宝安中心区站或1号线的宝体站均不到500米。新高中部规模48个班，2400个学位，已于2011年秋季正式落成启用。
学校各项设备设施齐全，其标准达到国家级示范性普通高中的标准和要求：高中部每个教室和功能室均安装了目前最先进的电子白板及现代教平台；配备有综合楼、信息楼和年级小剧院教室；建有400米国际标准运动场和型体育馆（含室内游泳池）；建有三层建筑面积共4900平方米、装配节能环保中央空调的食堂，学生宿舍可提供超过900个床位，装配全天候供水太阳能热水器、节能空调、一卡通智能门禁系统及WLAN无线网络等。教学、运动和生活等配套设施是一应俱全。
学校拥有一支品德高尚、爱岗敬业、自强不息、教艺精湛、治学严谨、廉洁奉献的优秀教师团队，现有全国优秀校长1名、广东省首批中小学校长工作室1席、深圳市名师工作室2席、宝安区名师工作室3席、特级教师8人、高级教师90人、省市区三级学科带头人、骨干教师等50多人。
前瞻的办学理念、科学的管理方法、雄厚的师资力量和优越的办学条件，为学校创造“低进高出、高进优出”提供了强力保障，培养出一批又一批素质全面、能力超群的优秀毕业生。2008 年，15 岁的侯煜霄同学提前一年参加高考，被中国科学技术大学少年班录取，成为恢复高考以来宝安区首个、深圳市第二个被中国科学技术大学少年班录取的学生。2009年，刘安琪同学以150分满分荣获全省理基单科状元；吴栋泽天同学以132分夺得全市地理单科状元。2010年，陈寒江同学获宝安区艺术类高考文化课总分状元、并被清华大学录取。2011年，共有641人参加高考，本科上线率高达89.7%。2012年高考有580名学生参加，陈心仪同学以667分夺得区文科高考总分状元、广东省第15名，被清华大学录取；文科、理科总分12人进入全区前50名、23人进入全区前100名；文科、理科总分600分以上65人；巫沁仪夺得理科总分664的高分；陈心仪、罗舒婷分别以138分、134分夺得全区语文单科第1、2名；重点本科上线164人，上线率达28%；一般本科上线476人，上线率达82%。本科上线率进入全市前十名。近十年来，为中国科学技术大学少年班、清华大学、北京大学、浙江大学、复旦大学、南京大学等国内知名品牌大学输送了1000多名高中优秀毕业生，为中国音乐学院、中国美术学院、中央美术学院、中央戏剧学院、中国传媒大学、上海音乐学院等名校输送了近200名体艺特长生。广大家长普遍认为，新安中学是一所创造高考奇迹、实现学生理想的优质学校！