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小学跨栏跑教学设计

发布时间:2020-12-08 14:53:20

❶ 中班体育活动教案《12米跨栏》

活动内容:第二次龟兔赛跑活动目标:1.知道从不同的角度想象,会创编出不同内的故事情节和容结果。2.乐意大胆的讲述自己和爸爸妈妈创遍的故事。活动准备:乌龟胜利、兔子胜利、一起到达终点三幅图片。活动过程:一、回忆故事《龟兔赛跑》。1.上次谢老师给你们讲过一个《龟兔赛跑》的故事对不对?谁赢了呀?(乌龟赢了)2.乌龟爬的这么慢,它怎么会赢了呢?(交流)乌龟这么爬的这么慢怎么会赢呢?(它做是有毅力,坚持到底所以赢了。那兔子为什么输了呢?(因为它骄傲了)3.兔子见乌龟赢了心里可不服气了,它们约定再来一次比赛。 二、讨论龟兔第二次赛跑的结果。1.兔子和乌龟第二次赛跑,谁会赢?(幼儿讲述)教师根据幼儿的讲述出示相应的图片。2.启发幼儿选择不同的比赛结果,创编出不同的故事情节。3.根据幼儿的选择分三组进行创编。老师巡回倾听幼儿创编的故事。

❷ 中班健康跨栏投球教案反思

教学反思

助跑跨跳这个技能动作是由跑和跨跳两个动作所组成的。如果细细划分版又可分成助跑权、起跳点、起跳腿、收腿、连续跑等几个连续的小动作。所以助跑跨跳是属于大班幼儿及熟悉又未掌握的一门运动技术。在本次活动中,大多数幼儿积极性很高,效果较好。

但在本次教学活动让我看到了自己身上的很多不足,规则讲解不够清楚,纪律控制不够有力,教学用语不够精炼,观察敏锐度不够等,这些所有的问题我都会在以后的教学中认真改正。

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