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小鸟小鸟小学音乐教案怎么写

发布时间:2020-12-06 09:02:58

㈠ 小学音乐教案怎么写

打破固定程式 注意切实可行——谈中、小学音乐课教案的写法韩映红 【摘要】:正 音乐是门艺术课程,懂了不一定会,会了也不一定懂得该学科的突出特点,因而决定了它的授课形式和教案方法不能从其他学科那里照搬。但多年来却也形成了一套固定程式。比如唱歌课中总少不
【关键词】: 教案 突出特点 唱歌课 程式 艺术课程 授课形式 固定 激发兴趣 写法 学生
【DOI】:CNKI:SUN:YYJS.0.1985-05-034
【正文快照】:
音乐是门艺术课程,懂了不一定会,会了也不一定懂得该学科的突出特点,因而决定了它的授课形式和教案方法不能从其他学科那里照撇。但多年来却也形成了一套固定程式。比如唱歌课中总少不了发声练习、介绍歌曲、朗读歌词、范唱、教唱、双固这抖六个环节。其实郎读歌词和范唱都是

㈡ 小学音乐课的教案怎么写

小学四年级音乐课<拥护八路军>
冯鑫

教学目的:使学生感受热烈、的音乐情绪

教学重点:用欢快的声音演唱歌曲

教学难点:切分节奏的时值
一、组织教学:师生问好
二、发声训练:开口音阿
三、复习歌曲《铃兰》
四、导入:(出示挂图)同学们看这是谁?(看图中的一个人物,找同学回答能说出是八路军)这又是谁?(在出示图中的另一个人物,找同学说出是老百姓)你们知道他们之间发生了什么事情么?请你欣赏过歌舞后告诉我。(听范唱,悬梁名舞蹈好的同学到前面跳舞)师:“春节到了,老百姓吧自家的猪羊送给情人八路军,体现了群众拥护八路军,军民一家的鱼水情,这首歌和歌曲《铃兰》给你的感受一样吗?这首歌给你的感受是什么样的(欢快、热烈)今天我们就来学习这首愉快、热烈的陕北民歌《拥护八路军》”
五、新课
1、节奏练习:(将第一句节奏谢在投影板上,让学生画拍练习熟读,在将第二句歌词填到节奏里画拍读。)
2、视唱练习:(出示第二句乐句,先齐读谱,再随琴唱。)
3、学习歌曲旋律:
a、齐读歌谱 b、跟琴划拍视唱 c、学生完整随琴视唱
(出示切分节奏)师:“这是切分节奏,请你在书上找一找共有几 处。”找学生回答3处。师:“歌中多出永了切分节奏来表现热烈的场 面,你在以后的创作中写热烈的场面时可以用这一节奏来表现。”
4、学习歌词:
a、让学生自由快速读一边歌词
b、学生划拍齐读
c、轻声划拍填词唱
5、理解歌曲:让学生用自己的话说出歌曲表现了什么,应用什么样的 声音歌唱。 师:“请你用欢快的声音演唱”
6、练习演唱
六、总结:今天我们学习了歌曲《拥护八路军》,了解了热烈气氛可以用切分节奏来表现

摘自"北京音乐教师"

㈢ 小学音乐课的教案怎么写多写几个

教案有一定的格式,有教学目标,重难点,教学过程这些你去网上下载几份参考下,然后修改一下就行的了你可以去千教网上边下载,上边很多课件教案的 网址 http://www.well1000.cn 上边各个年级各个科目的课件,教案都有的 我们学校的老师经常在上边找资料,都是可以免费下载到的 你去“免费课件教案试题网”或者“更多分类”那里找找看看

㈣ 音乐课的教案要怎么写

恩……来我是一名音乐源教师,我简单的说下吧,教学的目标和重难点必须写清,你这节课的目的是什么自己应该非常清楚,上课无论是导入,新课讲授,所有的教学设计都应该为你的目的做铺垫,时间要分配好,重难点的地方一定要讲细讲清楚,还有,音乐是一个活跃的课堂,现在的新课标都是以学生为主体拉,所以想办法从学生的兴趣出发,能沟起他们的兴趣,加上你不断的引导,相信他们的思维会跟着你走的,呵呵

我只做了两年的音乐教师,经验还不是很多,希望对你有帮助

㈤ > 小鸟是怎么叫的_小班音乐:小鸟歌唱《叽叽喳喳》教学

·大班音乐《小鸟小鸟》案例与反思
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聆听1、《小鸟小鸟》2、《鸟店》教学设计 北京市二十一世纪实验教材 北京市密云县密云镇中心小学 曹亚芹 学科教案 时间: 教学内容 聆听1、《小鸟小鸟》2、《鸟店》 课时 1课时 教 学 目 标 1、指导学生聆听《小鸟小鸟》、《鸟店》,感受音乐的不同情绪。
大班歌曲《小鸟小鸟你真好》说课活动设计 一、说教材: (一)、教材分析:《小鸟小鸟你真好》是省编教材大班上学期中的一首歌曲,是一首优美、抒情、动听,充满爱的歌曲,它描述了老鸟为了小鸟辛苦了一辈子,现在老了,行动方面已经不方便,再去捉虫真的.....·大班歌曲《小鸟小鸟你真好》说课活动设计
大班歌曲《小鸟小鸟你真好》说课活动设计 一、说教材: (一)、教材分析:《小鸟小鸟你真好》是省编教材大班上学期中的一首歌曲,是一首优美、抒情、动听,充满爱的歌曲,它描述了老鸟为了小鸟辛苦了一辈子,现在老了,行动方面已经不方便,再去捉虫真的很困难,造成了生活...·幼儿园教案大班歌曲《小鸟小鸟你真好》说课活动设计

㈥ 小学音乐片段教学教案怎么写

首先要吃透教材,把教材的编写意图弄明白,读懂参考教学用书很重要.
其次要备学生、备课文、备自己,有教学思路
教案的格式:一教学内容分析;二教学目标(分为认知目标,技能目标,情感目标)三教学重点与难点;四学习者特征分析;五教学策略与设计;六教学过程(重点);七教学评价设计;八课后反思及自我评价.

㈦ 儿童歌曲 《小鸟小鸟》的详细歌词

《小鸟抄,小鸟》

作词袭:金波

作曲:刘庄

歌曲原唱:李谷一

春天里,有阳光,

树林里,有花香,

小鸟小鸟,你自由地飞翔,

在田野,在草地,在湖边,在山岗,

小鸟小鸟,迎着春天歌唱。

啦啦啦啦啦,啦啦啦啦啦啦啦啦

啦啦啦,啦啦啦,啦啦啦啦啦啦啦啦啦

爱春天,爱阳光,爱湖水,爱花香,

小鸟小鸟,我的好朋友,

让我们一起飞翔歌唱,

一起飞翔一起歌唱。

啦啦啦啦啦,啦啦啦啦啦啦啦啦

啦啦啦,啦啦啦,啦啦啦啦啦啦啦啦啦

(7)小鸟小鸟小学音乐教案怎么写扩展阅读:

《小鸟,小鸟》是上世纪80年代流行的儿童歌曲之一,是电影「苗苗」插曲,李谷一领唱。歌曲早在80年代就收入小学音乐课本。歌曲的演唱轻松活泼,欢快的气氛也给人流下了深刻的印象。

李谷一,1944年11月10日出生于云南省昆明市,中国女高音歌唱家、国家一级演员,中国民主同盟成员。

李谷一的歌曲《难忘今宵》、《故乡是北京》、《前门情思大碗茶》、《我和我的祖国》、《刘海砍樵》等歌曲,在国内外颇具影响,为中国声乐艺术做出重大贡献。

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