❶ 中班溜旱冰儿歌教案
幼儿园教案：滑旱冰 教师：屈老师 活动目的： 1.小孩子身体都在发育，有些孩子喜欢动有些不喜欢，希望通过这个活动，孩子爱上溜冰，爱上体育锻炼，顺便可以发展孩子的的灵敏性和平衡能力，激发幼儿参加体育活动的兴趣。 2.在上这一节课程的时候，要让孩子学会尝试合作。 活动准备：个人带自己的溜冰鞋，护膝，护肘，溜冰的音擦汗的毛巾，障碍物，火车头 活动流程： 幼儿练习四散放松活动（律动）集中（整理）游戏巩固 活动过程： 一.调动身心，放音乐 1.大家好，我们今天体育课是学习溜冰，大家准备好溜冰鞋和护膝护腕了吗？让我们一起来运动吧…… 提问及要求：护膝，护肘怎么带？ 2.老师让孩子们来带上护膝和护肘，特别的小朋友需要帮忙。 3.听音乐做律动。 二．基本部分： 1. （1）幼儿练习。大家知道穿溜冰鞋要注意什么吗 （2）幼儿穿鞋，教师提醒，帮助个别幼儿。 （3）幼儿正溜，教师提醒：a.保持身体平衡，不要太快，稳稳的向前溜。 b.顺一个方向溜。 2.集中。 （1）经过一个锻炼，有些宝宝学习的快，老师要表扬，还有一些需要继续的，老师要继续引导帮助澳。 3.游戏巩固： （1）有一些表现好的小朋友，技术过完了，带领大家增加难度。到草地上放障碍物来做。草地上有什么？怎么做？幼儿放障碍物。让幼儿尝试两脚分开过障碍。 分散提问：可以玩刚才玩过的游戏，也可以去玩别的游戏。（再次尝试合作）。 今天的课就要结束了，我们就要放学了，小朋友们我们去开火车回教室吧，这个时候我们要把我们的溜冰鞋是收好奥 【更多幼儿园教案尽在：屈老师教案网】
❷ 怎么写轮滑速滑教学教案
按课时，按训练时常，按进度填写都行！
❸ 大班教案滑冰要小心反思
1、课前准备：轮滑器具、护具、课堂道具是否准比齐全
2、课中练习：是否组织好课堂记录，孩子们是否能够完全按照教练要求完成课堂任务。如果没有完成任务，原因是：a、课程任务设置过难；b、孩子们课堂纪律不好，太多时间维持课堂纪律；c、其他不可控因素
3、课后总结：a、课堂纪律是否很棒，
b、孩子们训练热情是否高涨
c、课堂中是否遇到意外事故
d、课堂任务是否完成
e、课堂应急预案是否完备