常熟市小学教师小中高要求

㈠ 常熟市小学教师编制难吗

难不难要看你的水平了！

㈡ 历年常熟小学语文教师进编考试大概是什么内容啊

中小学教师招聘考试的各学科笔试总分均为100分，合格分数线为60分。笔试内容版包括公共基础知识和学科专业权知识两个部分。其中，公共基础知识
满分为
20分，内容包括教育学和心理学;学科专业知识满分为80分，内容为所报学科必须掌握的专业知识。
中学语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史和地理学科的试题不分高中、职中和初中;中小学音乐、体育、美术和计算机学科的试题不分职中、初中和小学。

㈢ 常熟市报慈小学英语老师顾老师

顾恒康从教以来，敏而好学，专业理论在教学实践得到娴熟的运用与展示回。多年如一日，爱岗敬答业，为人师表，用心呵护着每一位学生，善于做学生的思想工作，将管理经验融入到日常教学和管理当中。让每个学生成人成材，赢得了学生的爱戴和社会的尊重。用智慧和劳动去创造一个更加理想的境界。”作为一位教师的格言，实现了自己的人生价值

㈣ 虞园小学怎么样

学校简介常熟市虞园小学创建于1994年，位于湘江东路号。截至2006年10月，学校共有27个班， 常熟市虞园小学校园环境[1]
其中小学部18个班，幼儿园9个班，共有学生1115人，其中小学生721人，幼儿387人。全校共有编制内教职工61人，其中教师59人，职工2人，退休教师11人。学生入学率、巩固率、毕业率均为100%。学校环境优美，教学设施精良。学校占地10亩，建筑面积4767.5平方米。建有篮球场、人工草坪和橡塑跑道。[2]编辑本段教学设施按教育现代化标准设置了微机室、自然实验室、音乐室、美术室、多媒体功能室、少先队队室、体育器材室、图书室等专用教室。截至2006年10月，有计算机120多台，背投电视机23台，并做到了班班有电脑、有背投电视机、有实物投影仪等，所有微机实现了联网。幼儿园办学条件不断改善，各班均配置钢琴、电脑、投影仪、电视机、录音机，园内开辟了玩沙区、种植区，合理开辟了科学发现室、图书室、多动能室等。[2]编辑本段教师队伍学校拥有一支高素质的教师队伍。截至2006年10月，小学部45位教师，均达到大专毕业学历，其中有本科毕业28人，10人正在进修本科，学历达标率100%。幼儿园14位专任教师，均达到大专毕业学历，其中本科9人，4人正在进修本科，学历达标率100%。全校教师中，40岁以下的中青年教师都取得了计算机初级合格证，男50岁、女45岁以下教师都取得了省现代化教育技术合格证，1957年7月1日以后出生的教师都通过了普通话等级考试。教师全部持证上岗。学校有常熟市学科带头人2人，常熟市教学能手10人，虞山镇教学能手17人。[2]编辑本段学校荣誉建校以来，学校立足“全面发展打基础，特长发挥出人才”的办学思想，以“小规模、精品化”为办学模式，在抓实抓好学生全面发展的同时，打造了少年警校、珠心算教学、奥数教学、信息技术教育等学校特色工程，增强了学校核心竞争力。学校以“团结、开拓、创新、奋进”为校风，以“严谨、谦虚、求实、爱生”为教风，以“勤奋、好学、活泼、向上”为学风，精细管理，精品育人，办学成果显著。学校连续二年在常熟市办学水平综合评估中获优秀，并先后被评为“江苏省金钥匙先进学校”、“苏州市信息化管理先进学校”、“苏州市合格家长学校”、“常熟市德育管理先进学校”、“常熟市写字合格学校”、“苏州市常规管理示范学校”、“常熟市文明单位”、常熟市“青蓝文明岗”、“科学教育—科学认读”先进实验园、“常熟市卫生保健合格单位”、“常熟市一类幼儿园”、“苏州市食品卫生先进单位”、“苏州市基本现代化幼儿园”。[2]参考资料 1． 常熟市虞园小学校园环境（图片来源） ．
2． 常熟市虞园小学简介 ．
扩展阅读： 1 常熟市虞园小学 http://www.csyyxx.com/Index.html

㈤ 江苏省常熟市小学英语老师一个月工资多少

六年级老师在2500~3000左右，我们班主任跟我们讲的。（实验小学）

㈥ 目前大常熟初中高中语数外老师工资什么水平

我认识一个人，常熟理工毕业的，11年毕业现在在乡村小学教书，头一版年进去说工资权在3500左右，说老资格的可以五六千乃至更好，我没细问多问也没意思，我嫉妒的是他们的公积金 真的是交好几千啊！至于多少也和资历有点关系，不细说了没多去问.真舒服买房子凑一个首付就OK了！一家人凑一下首付没啥问题的.如果夫妻2人都是老师基本可以买2个房子无压力了！还有周末 补课倒是没听说倒是他们总是去吃饭唱歌基本一两个周末就要去一次了 费用全部公费！羡慕啊！至于寒暑假呢他们是要轮着去值班了也算是挺轻松.
实话实说这些东西是我2年前他刚去上班时问他的，现在估计4000工资有了吧！
还有班主任的问题，路他说做班主任是吃力不讨好的事情。

㈦ 常熟市莫城中心小学的师资力量

优秀的教师群体：学校现任校长马学军（常熟市学术带头人），并另配有校级行政人员4名，专任教师76名，教辅人员5名，其余人员3名。专任教师中，大专以上教师69名，占90.8%。在这些教师中，市级以上骨干教师（教学能手、学科带头人、学术带头人）有13名，占17.1%。在这些教师中，学校重视学科结构的优化配置，小学科教师占了相当的比例（约20%），为推进素质教育提供了坚实的师资基础。三年来，教师中共有9人次荣获苏州市以上先进荣誉称号，28人次受到常熟市条线以上表彰。在市级以上业务比赛中获奖37人次，在地级市以上发表论文166篇，获奖1102篇。

㈧ 常熟市碧溪中心小学钱敏亚老师的qq号谁知道

我是她学生，就不告诉你<(｀^´)>

㈨ 在常熟市本地小学就读的外地学生小升初有什么要求谢谢老师！

的路,历史证明,走自己的路才能取得成功.你也可以投稿 ——题记 乌鸦,放弃走自内己的路,学习鹰,到头来只能徒容劳无获又失去自己的本领；白头翁,放弃走自己的路,学习其它鸟类,到头来只能学得一头白发,仍一事无成；中国的过去,放弃走自己的路,学习日本,苏联,结局都是失败.晚清的国人们,愚昧无知,封建,传统的旗帜仍高高飘扬.鸦片的输入,国土的分裂,国权的丧失.终于,一群有思想的人民站起来了,“师夷长技以制夷”,原以为,中国有救了,但是,他们忘了自己的路,一成不变地学习外夷.最终,路是打开了,但是没有走上几步,便又倒下了.,你也可以投稿 后来,又一群思想较进步的人站了出来,提倡变法,实行君主立宪.他们一味地学习日本,本以为与“明治维新”能有同样的功效.但是,他们忘了自己的路,最终的结局仍是变法不成,反遭不测.再后来,