A. 英语演讲与辩论教学设计
好多哦，环保啊、交通啊、道德啊、网络啊、金钱啊等等。如果是我，我讲道德，我跟他们说说伟大的巴尔扎克和列宁。 还能输入 9999 字，还能输入 9991
B. 关于辩论的主题班会教案
http://www.isud.com.cn/showdown.asp?soft_id=18387
主题班会 辩论赛（上网利大于弊或弊大于利）..
·主题班会 辩论赛（上网利大于弊或弊大于利）一、 活动目的 通过比赛让学生对上网的利弊问题有深入的了解，能以正确的心态对待......
http://www.isud.com.cn/showdown.asp?soft_id=18388
主题班会：“男女生同桌”议案辩论
·形式 两大阵营对抗辩论。正方：主张男女生同桌。反方：反对男女生同桌 班 会 目 的 1、 使学生较全面、准确地理解“男女同学关系”，提高处理同学关系能力。 2、......
http://www.isud.com.cn/down.asp?cat_id=14&class_id=45
『主题班会设计』主题班会：“男女生同桌”议案辩论
·形式 两大阵营对抗辩论。正方：主张男女生同桌。反方：反对男女生同桌 班 会 目 的 1、 使学生较全面、准确地理解“男女同学关系”，提高处理同学关系能力。 2、......
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『主题班会设计』主题班会 辩论赛（上网利大于弊或弊大于利）..
·主题班会 辩论赛（上网利大于弊或弊大于利）一、 活动目的 通过比赛让学生对上网的利弊问题有深入的了解，能以正确的心态对待......
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『主题班会设计』行为规范主题班会课件
·良好行为养成教育主题班会 主持人:班主任 陈春荣黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找"文明" 讨论:我们身边有哪些不文明的现象 说明: 分四人一组进行讨论,然后每组选......
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『主题班会设计』校园文明行为规范主题班会教案
·课前准备： 要求学生收集一些日常生活中不文明事例和文明事例，并在班会课上讨论。活动过程： 一、 创设情景，引入主题：主持人（班长）：在刚上课时，随意请几位同学到前排......
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『主题班会设计』班会活动设计集
·随着时代的要求，培养学生的创新精神已成为教育的主旋律。江总书记多次强调指出，创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。因此时代对班主任也提出了新要求——使每一个学生发展自......
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『主题班会设计』弘扬民族精神活动方案
·活动目标：通过“蜜蜂的辛勤劳动”的直观演示和“东东的身边事”的小品教育并通过一些家务劳动争小岗位章，让学生养成自己的事情自己做从小爱劳动的好习惯。活动时间：2005年9月2......
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『主题班会设计』庆元旦主题中队会活动方案
·活动目的：在欢庆元旦到来之际，同学之间互送新年贺词，互赠新年礼物，以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师，感谢父母，并感受新年的快乐，用积极向上的态度迎接新年的到来。活动准......
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『主题班会设计』庆元旦主题班会活动方案
·活动目的：在辞旧迎新之际，让学生回顾一年来取得的成绩，展望2006年，在新学期努力学习，踏实做人，取得更大的进步。 一、队仪式： 1、各小队长清点人数，并向中队长报告。 ......
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『主题班会设计』心动奥运主题班会教案
·心动奥运主题班会六（6）班一、班会目的：通过“心动奥运”主题班会，使学生了解奥林匹克精神和奥运会的有关知识，理解北京申奥的伟大意义，体验申奥成功的无比欢欣和喜悦，激发学......
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『主题班会设计』奥运会主题班会 奥运在我心中
·奥运会主题班会一、班会主题：奥运在我心中二、班会目的： 通过“奥运在我心中”主题班会，使学生学习了解奥林匹克精神和奥运会的有关知识，理解北京申奥的伟大意义，体......
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『主题班会设计』奥运主题班会《奥运在我心中》
·准备过程我们要先对奥林匹克运动会的历史做一个很好的了解与介绍。（1）古代奥林匹克运动会（2）现代奥林匹克运动会（3）奥林匹克运动会在比赛项目上的发展史（4）目前......
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『主题班会设计』奥运主题班会教案 绿色奥运，绿色环保
·[活动主题]：绿色奥运，绿色环保 [活动时间]：2006、3、27 [活动地点]：312教室 0411班 [活动目的]：1、培养学生的爱国主义精神,为北京成功举办奥运会出力 ......
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『主题班会设计』青少年预防艾滋病基本知识
·青少年预防艾滋病基本知识 1.艾滋病是由艾滋病病毒引起的一种严重传染病 ———艾滋病的医学全称为“获得性免疫缺陷综合征”(英文缩写AIDS)。 ———艾滋病由艾滋病病毒引......
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『主题班会设计』预防艾滋病知识测试卷参考答案
·预防艾滋病知识测试卷参考答案一、（26分） A （1）□对 （2）□错 （3）□对 （4）□错 （5）□错 B （6）□不同意 （7）□同意 ......
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『主题班会设计』预防艾滋病知识测试卷
·一、 在试题适当的位置划“√”，每小题2分，共26分。 A 有关知识的测试题（1） 从外表上不能判断一个人是否感染了艾滋病毒。 □对 □错 □不知道 ......
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『主题班会设计』主题班会教案 预防艾滋病 你我共参与（教案..
·一、教学目标： 1、 认知目标：帮助学生了解艾滋病的由来、传播途径，预防艾滋病的方法、措施与技能、艾滋病的危害等有关知识 2、 技能目标：使学生能够学会判断艾滋病毒传播的相关行......
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『主题班会设计』交通安全最重要 主题班会
·活动目的：通过本次主题班会，使学生学习一些简单的安全知识，掌握安全常识增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。活动准备：小品，游戏---猜谜语，快板，情感体验，辨析明理等让......
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『主题班会设计』主题班会活动方案 生命在你手中
·生命在你手中 ——五（3）班主题班会活动方案活动目的：通过本次班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高自我保护意识。活动形式：小品、比赛、......
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『主题班会设计』主题班会演讲稿 生命最宝贵
·主题班会演讲稿同学们，这世上什么最宝贵？(同学们答:生命最宝贵) 是啊，这世上最珍贵的莫过于生命了。生命它像春天的花朵，是那样的多姿多彩；它像夏日的阳光，是那样的蓬勃热烈；它......
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『主题班会设计』《关心父母》德育活动课
·一,活动目的: 1.通过活动让孩子体会父母多年来对自己的关心照顾,融洽亲子关系. 2.学会关心父母,能为父母做力所能及的事情. 3.通过交流,激发学生爱父母,敬长辈的情感.发......
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『主题班会设计』初中德育活动课教案 学会宽容
·题目学会宽容目的引导学生明确对别人宽容的重要性,了解宽容的原则. 设想与构思设计与构思 1,什么是宽容2,宽容的意义3,宽容的原则4,自省自查二, ......
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『主题班会设计』德育活动课教案:《培养责任感》
·德育活动课教案题目:《培养责任感》目标:让学生认识到自己应当具有责任意识(对自己,对家庭,集体和社会),并且有勇气承担责任,做一个真正成熟的人. 授课人:王正寒教学过......
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『主题班会设计』读书与人生主题班会
·读书与人生(第六周主题班会) 一,教育思想:随着社会的发展,科技的进步,人们物质生活有了很大的改善,但精神生活却没有相应的提高,特别是青少年,他们中大部分人沉溺于网络和游戏,在他......
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『主题班会设计』"快乐阅读"主题读书活动方案
·活动宗旨: 1.进一步营造读书氛围,构建新时期的书香班级; 2.加强引导,提高全体学生阅读兴趣,增强读书实效,最终享受读书之乐; 3.进一步充实班级图书角. 活动内容及......
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『主题班会设计』读书主题班会方案 我读书 我快乐 我智慧
·我读书 我快乐 我智慧 ——高一(16)班读书主题班会方案一,活动背景 (1)高中的学习需要丰富的知识,高一学生刚从初中过来,对于知识的跳跃式需求还没有完全适应.因此多读书......
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『主题班会设计』中学弘扬民族精神教育活动方案
·中学弘扬民族精神教育活动方案 一,指导思想: 以《中小学开展弘扬和培育民族精神实施纲要》, 以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以......
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『主题班会设计』弘扬中华民族精神 教案
·弘扬中华民族精神 教案 一,[课标要求] 理解立足于中国特色社会主义现代化建设的实践,弘扬民族精神的意义.长征精神,延安精神,雷锋精神,抗洪精神,"载人航天"精神,抗"非典......
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『主题班会设计』"弘扬民族精神 争做文明学生"主题班会
·"弘扬民族精神 争做文明学生"主题班会活动时间:2006,3 活动地点:初一,三班班教室组织主持:班长(祝菻),班主任(冯俊学) 参加对象:初一,三班班全体同学和班主......
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『主题班会设计』"弘扬民族精神,继承优良传统"系列活动简介
·在烈士墓这块饱浸革命前辈鲜血的红土地上,无数革命先辈谱写了许多不朽的革命诗篇和美丽的英雄传统.烈士墓小学地处歌乐山下,烈士墓旁,多年来,我校扬革命传统教育,德育"天时","地利"之......
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『主题班会设计』中小学弘扬和培育民族精神月活动方案
·中小学弘扬和培育民族精神月活动方案今年九月是全国第二个"中小学弘扬和培育民族精神月",为贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学开展弘......
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C. 大班语言说课稿:辩论《小学好还是幼儿园好》
鼓励小朋友为基础，对于小学和幼儿园的期待，小学生代表已经成为了合格的入学标准，幼儿园学到的知识也发挥了作用，期待小学的同学老师大家庭吧
D. 十万个为什么抢答辩论赛教学设计
本届辩论赛抄分预赛、复赛袭、决赛三轮比赛。具体程序如下： 1、主席致开场词，介绍该场参赛队员、评判团成员和比赛规则。 2、个人辩论开始，正反两方一、二、三辩依次进行，时间各3分钟。（决赛中正反两方一、二辩时间为2分钟） 3、公辩时间8分钟，每队各4′。 4、自由辩论10分钟，每队各5分钟。 5、反方四辩总结陈词，时间4分钟。 6、正方四辩总结陈词，时间4分钟。 7、评判团进行评判，工作人员计分作统分工作。
E. 幼儿园男生好还是女生好辩论赛教案
男女平等的
因此没有好坏之分
两个都是一样
都是好的
F. 金钱是不是万能的（辩论会）班会教案。急急急！
首先，开辩论会的来方法源 http://..com/question/330702059.html
其次，要实施一点奖励。引发他们的积极性。（如，画小组，回答问题+1分，不遵守纪律-1分，最后分数最多的组奖励（如：糖，优惠劵等））
其二，懂得把握技巧
http://wenku..com/view/0602444be45c3b3567ec8b6a.html
我是中队长，开过辩论会，望采纳！谢谢！
G. 幼儿大班辩论课现有鸡还是先有蛋教案
活动目标： 1.能有意识地注意妈妈的特征，能结合自己的感受来描述妈妈的典型特征。 2.初步帮助孩子了解自己与家人走失以后自我保护的能力。 活动准备： 1．PPT。 2.收集妈妈背影的照片。
H. 幼儿辩论活动教案晴天好还是雨天好的重难点
目标正确就是指制定的教学目标既要符合课程标准的要求，又要符合学生的实际情况。回教学目标答是设计教学过程的依据，是课堂教学的总的指导思想，是上课的出发点，也是进行课堂教学的终极回宿。如何制定出一个具体明确又切实可行的教学目标呢?首先要认真钻研教材，结合数学课程目标和教学内容，制定出本节课的教学计划：要使学生把握哪些知识、形成什么样的技能技巧、达到什么样的熟练程度、会用哪些方法解题等，这就是双基目标。其次是考虑通过这些知识的教学，应该培养学生哪些思维能力，这是思维能力的目标。再次是想一想通过这些知识的教学，对学生进行哪些思想教育，培养哪些良好的道德品质，这是渗透思想教育的要求。最后是考虑哪些地方可以对学生进行创新教育，怎样培养学生的创新意识和创造能力，这是创新教育的要求，这也是课堂教学最重要的目标。
I. 大班语言春天辩论赛的教案
这个大班语言春天辩论赛的教案可以写一写这个活动的流程，以及设置的内容
J. 口语交际辩论《网络能不能取代大学》 教案
作文课抄上，刘老师带我袭们做了一个好玩的游戏，名字叫“对着干”。
老师邀请一部分同学到台上来做游戏，我也是其中的一个。老师说：“摸左耳朵”，大家都摸右耳朵，老师说：“举左手”，大家都举起了右手，最后老师说：“请回座位吧。”我听话地和其他的小朋友纷纷走回座位，不料老师却笑着说：“你们上当了。”小朋友这才恍然大悟，原来老师在考验我们呀。所以我们又回到了台上，这次老师又说：“请回座位吧。”小朋友们却一动不动，这下可把老师逗乐了：“游戏真的结束了，请回座位吧。”
台下的小朋友都笑开了花，我们在笑声中结束了这个有趣的游戏。