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中小学教师竞聘笔试题

发布时间:2020-12-04 19:55:30

1. 小学校长竞聘笔试试题及参考答案

校长考试无非是以下几种题型

1、教育法律法规
2、时事
3、教育理论
4、学校管理常识

2. 竞选学生会部长时一般笔试和面试的问题是什么

1〉.对学生会这个组织有何认识?
学生会是学生中的重要组织,是团结学生的基础,是联接学校与学生的纽带。
2〉.学生会干部的工作是什么?
学生会干部的工作: 要从体现学校要求、实现组织意图,与同学们的愿望相结合,在找到平衡点的方式上,发挥个人能力,帮助同学们增进对学校、组织的理解; 反映同学需求; 以积极有效的方式增强组织凝聚力,努力开展工作。
3>.如何处理好本身学习、生活与兼职学生会工作的关系?
本专业学习不能放松,保持正常生活规律,以减少其他课余活动及超前预习专业课等方式,来保证用于学生会工作的时间。
4>.参加学生会工作对个人有何意义?
增加社会活动经验与阅历,提高组织活动能力,增强人际沟通能力和说服、交流技巧,树立个人公众形象,为将来适应社会工作建立基础。
5>.如何认识学生会干部竞选活动?
竞选是公开、公平、公正展示能力的活动,成功会履行好职责,落选也不泄气,从自已作好开始。
3.面试技巧:
面试,不可能涉及复杂的道理,主要考察的是两方面:一是对这个组织、这项工作、这种身份的认识及决心; 二是整体形象:姿态、表情、语言等,要敢于对视评委,表述语气坚定自信,辅以一定手式。事前,先于人前站立试讲几次,使自已习惯于众人面前站立大声说话。
1、你觉得学习与工作矛盾吗?说说你是怎样处理学习与工作之间的关系的。(你平时还喜欢干其他事情吗?)1、学习和工作不矛盾,因为学习是提高自身的素质和知识,使得自己更好地完成工作,这个是互补的。(举例:平时我还喜欢唱歌跳舞、打球跑步、积极参加同学聚会和联谊活动)
2、与你一起来面试的同学给了你什么感觉?
2、他们都很优秀,给我感觉很棒,但是我觉得我也有自己的优势,因为我的自信和我的才能,以及善于和同学们更好沟通的能力,所以我是不会逊色于他们的。
3、说说你认为是什么使你能来到这里竞选?(职务)
3、是一种对工作的责任心,锻炼自己的勇气,以及一种能够完成任何事情的自信心和恒心,这些都是我的来竞选的动力和底蕴。
4、假如你当选后竞选的职务后,你就成为我们学生的代表,那你认为作为形象代表,应该注意什么?
应该注意的个人的学习、生活方面以及对人处事应该更加地认真、细心、专注,处处为我们学生会着想,为我们学生争取更多发展自我的机会。
5、如果成为了学生会一名社团部委员,你觉得自己的职责或义务有什么变化?5、我觉得作为一名委员,我肩负的责任更多了,要做的事情也就更多了,我的职责逐渐演变成带领我们的成员更好地完成我们的任务,更好地辅助学校工作,更好地解决同学们的疑难问题。
6、做学生会工作会比较忙,你对你和你身边较为清闲的同学的两种生活方式有什么感想?
6、我个人觉得一旦我接受了这份工作,担任这份职务,那么我就会全心全力做好它,倾注我的所有才能和热情,至于我的同学他(她)选择了清闲是他(她)对人生另外一种的追求,尽管和我的不同,但是也是他(她)意愿,所以我们能够很好地相处和互助。
7、你认为中学生活除了学业和学生会工作,还可以多些什么?
7、我还可以多参加校园的各种活动,比如篮球赛啊,唱歌文艺大赛啊之类,总之能使我生活更加精彩丰富的活动我都会积极去参加的。
8、你认为做学生干部最重要的是什么?
8、最重要的就是要和身边的同学搞好关系,人际关系是一个大问题,搞好了和同学之间关系不仅使我的工作能够顺利快速完成,也能使我的课外活动有了更多的选择。
9、你觉得学生会社团部的重点应定位在哪?
9、重点应定位于管理好社团工作活动,因为众多社团的活动室比较繁琐的,也是多姿多彩的,我们必须对其进行规范化,对其进行引导,使它更能丰富同学们的课外生活。
10、你觉的学生会的工作苦不苦?你是怎样看的?
10、我觉得学生会的工作虽然苦,但是确实锻炼我们意志身心以及我们精神的好地方,让我们提前找到自己的责任感,学会如何自律如何去沟通、如何去管理。
11、是什么吸引你想加入学生会社团部?
11、是学生会那份对同学们认真负责的热情,对学校辅助工作的决心吸引了我
12、你在面对部分学生抱怨学生会时,你是怎样做的?
12、我会挺身而出,对同学们进行思想交流,尽量把我们的想法和规划向同学介绍清楚,让同学们对我们的工作有信心,更加支持我们今后的工作。
只为成功找方法,不为失败找借口
希望是自信的动力,自信是成功的源泉,我坚信,通过今天的洗礼,明天的我必将受益匪浅 ,在学生会的工作锻炼中,一只稚拙的雏鸟必将长起丰满的双翼。我也坚信,青春的舞台由我主宰会更好!
."青春无几,时不我待",我要抓住这次机会,通过竞选,争取成为学生会中的一员.我先作一下自我介绍
18. 你进学生会的目的是什么?

学生会是联系学校和同学的纽带,是一个为同学服务的机构,也是一个锻炼自我展现自我的平台。进入学生会可以更好的发挥我的特长,为同学服务,并在工作中发现我的不足,提高自己充实自己!
19. 谈谈你对学生会的理解和认识?
学生会的宗旨是全心全意的为同学服务,首先要积极的表明自己是来服务同学,并且在为大家服务的同时自己的能力和认识也不断的提高,你的回答是双赢的,不会给人做作的感觉。
20. 如果你进了学生会,怎么处理好学习和工作,干部和学生的关系?
大学里的学习是多方面的,学生会就是一个值得我去学习的优秀集体,相信在学生会里我能更快的提高,也能更好的学习。这个问题很尖锐,可以不正面回答。是我的部长把我带入这个优秀的集体,首先我会很尊敬他,我相信学生会的干部都有我值得学习的地方,我会很虚心的向他们学习,并尽我的努力去完成学生会的工作。他们不但是我的上级,还是我的良师益友,我把他们当作我的学长和朋友!
请问电视机屏幕为什么是方形而不是圆形?
(找不到标准答案 这问题主要考察他有没有去思考,是否在承认自己不清楚的前提下给出合理的答复。——思考、承认、合理)
a.不知道。——建议去等通知
b.不好意思,这个问题我暂时想不到答案,但我相信我可以努力去通过各种渠道去找到答案。——自信、有责任心和执行力
c.不好意思,这个问题我暂时想不到答案,如果允许给我一定时间的话,我会尽力去寻找答案,然后再给您一个答复。——稳重、有执行力
d.我个人认为,是因为方形容易体现黄金分割比例以带给人的视觉舒适。——知识面广,思考能力强。
e.这个很简单,一定是因为…… ——建议去等通知
f. 我个人认为,在以前刚生产电视机时的时代里,方形比圆形容易生产——脑子很活
g.其他另类搞笑的回答如果不搞笑,如果在搞笑过后没有强调:不好意思,其实这个问题我真的不知道——建议去等通知
你凭什么让我们通过你的面试(你有什么优势?)``一、因为我有足够的时间去安排学生会的工作 二、我喜欢学生会,所以我会很好的为学生会努力 三、我责任心强、一定会努力完成领导要求的任务 四、吹吹自己的特长啊 4.打比方有时会无聊问你为什么不选生活部而选我们宣传部 回答也就是因为我喜欢!我喜欢才能热情去做好工作。

3. 求医院中层干部竞聘笔试和面试题,急

2010年4月10厦门某医院公开竞聘中层干部面试题(真题仅供参考,不含答案)

1、自我介绍版?

2、谈谈为什么权要参加竞聘?

专业题:

3、小儿补液的原则?

4、小儿常见先天性心脏病杂…

4. 请公开竞聘团委副书记笔试题和面试题 谢谢

UJY UY JUGL JHG JHG JH 健康好看见好看见好看见好几号看见好;几号看见好;就hjh机会好机会机会就好了机会机会机会回家看见好;好歌寡鹄孤鸾更丰富的巨额投入里个附件欧赔奇偶iuiiugk回复符合规范广泛看见好看见和工会聚会根据各罚款及附件发掘客户家环境好看见花费了就会发看见和附件控股后付款开会看见很疯狂几号附件或控股方开发看见和附件开发看见飞机快放假回国附件或控股看见和国防科技港口法规和开发和国防和国际航空路好几个借口和鼓励尽快干活就会看过来讲课哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈积极解决解决斤斤计较斤斤计较斤斤计较斤斤计较斤斤计较卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡突然府库府库富有富有日日日日日日日日日日日uytfkyftulyfuyftku ulyf遇见机会给哥哥哥哥哥哥哥哥哥哥uyfkjy考核分工会的广泛的苦果价格会奋斗过好几分开会个附件了衣服有方法库依法苦于非英语语法与痛苦苦疯狂坦克他的地方看图远大空调发图呀!

5. 农行处级干部竞聘笔试考试题库

找当地分支机构人力资源部门索要了。

6. 谁知道竞聘办公室主任会出那些笔试题

什么 时候办公室主任还要什么笔试啊。
面试你两道 写一篇文章就够了
我现在即是内董事长助理又是办容公室主任,天天出差,开会,写作。
主要考你头脑灵活些 文笔好一些 做这样的工作要是一个通才比较好做了。

7. 中学校长竞聘笔试试题

一、简答题:
1、如何实行科学管理?
答:(1)、制度管理与情感管理相结合。(2)、封闭管理与分级管理相结合,由“决策机构、执行机构、监督机构、反馈机构”组成封闭管理体系,分级管理做到教导处、总务处各负其责。(
3)、行政管理与行为管理相结合。
2、如何建立校长的权威?
答:(一)、校长的权威:即校长的权力和威信,权力是职务赋予的,与职同生;威信是由自己去建立的。(二)、校长的威信的建立是一个渐进的、积累的、量变的过程,决不是一个突变的过程,要在打开局面,开展工作中,逐步的让下属和教师了解,领会校长的办学思想,了解校长的工作作风,认识校长的为人处事,感受校长的人格魅力。久而久之,人们会被校长的魅力所折服,会被校长的激情所感动,会在课后评议中对校长的学识产生钦佩之心,会在突发事件中对校长的临危不乱深表敬意……最终,校长在群体中建立了威信。(三)、威信是在干事中建立起来的,不是“刻意”追求建立起来的,需要一点一滴的积累,一旦做错一件事,就可能威信扫地。
3、 你凭什么竞聘校长,自己有什么优势?
答:我的回答是:“我有三颗红心,那就是:热心、责任心和进取心。”我认为我主要有以下优势:一是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘记读书,在教学中勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。二是有一定的学校管理工作经验。参加工作以来,我多次被评为优秀教师和优秀班主任。三是有较强的工作能力。我在日常生活和工作中以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行一致,踏实干事,诚实待人。经过多年担任教导主任的锻炼,自己的工作领导能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都得到了师生认可。四是有较好的年龄优势。我正值而立之年,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。五是有勤学好问、谦虚严谨,拼搏进取,敢于挑战的精神。本人所教的学科每次考试在同类学校均名列前予,由于本人对工作有着积极的进取心。六是有坚实的群众基础。能善于团结师生,处理好师生之间的关系。
4|、如果我能竞聘为校长,我主要从以下几个方面去开展工作
答:一、首先调动教职工的积极性,构建良好的工作环境和育人环境。调动教职工的积极性是办好学校的关键。学校是一个相对封闭的场所,教师埋头于教学,对外界事物缺乏了解,校长就要想办法,“请进来,走出去”,扩大教师的知识面,开阔其眼界,从而构建一种新的学校环境。二、建立健全有效的学校管理组织制度,坚持以教学为中心,狠抓常规管理,营造一个新的教书育人氛围。我要进一步加强教学常规管理,主要抓好教学环节中的备、教、改、辅、考、析。成立听课、评课、备课组,充分发挥各组的功能,交流信息,相互学习,取长补短。三、做好新课程改革工作,以改革求生存,以改革求发展。假如我当了校长后,要组织教师加强对“课改”的学习和实践研究,充分利用和开掘教学资源,发挥互助、互补、相互促进的作用,共同学习提高发展,确保教学质量不断提高。四、加强业务学习,搞好团结,开创工作的新局面。如果我当选校长,我将更加努力,向各位领导和同事们学习,扎根基层,勇于实践,努力提高自身的业务水平,爱岗敬业,做好老师们的表率。诚恳待人,关心老师们的工作和生活,努力和各位同事一起,营造一个团结、协作、积极向上的优秀学校,做到人尽其才,人尽其用,用集体的精神、集体的智慧、集体的力量去克服困难,去创造业绩。
5、创新是一所学校发展的不竭动力,请你谈谈对学校实施创新教育的构想?
答:1、学好创新教育的有关理论。2、要加强师资队伍建设,提高教师素质。3、改善办学条件,营造创新教育氛围。4、深化改革,
强化教研。5、学校要以培养学生的创新能力为目标,建立科学的教育质量评估体系。
6、要建设好一所学校的领导班子需要做好哪些方面的工作?
答:1、要统一思想,民主治校。2、要求真务实,端正作风。3、要科学管理,提高效率。4、要优化个体素质与领导班子结构。
7、请你谈谈在学校管理工作中如何充分发扬民主?
答:1、学校领导作风要正派,办事公平、公正。2、事关办学的重大问题,关系教职工切身利益的问题则广开言路,征求大家意见。3、召开民主生活会,听取大家的批评与建议。4、设立校长信箱,
听取师生意见,召开家长座谈会,,听取家长意见。5、召开教代会,让全体教师为学校管理献计献策。
8、有一种现象,家长总要子女成绩好,毕业时考上好学校,上级要求学校办出特色,对此,你是怎样理解的?
答:1、首先肯定两者并不矛盾。2、这一现象实际上对学校提出了更高的要求。3、做为校长要坚信学生全面发展的办学理念,办出学校的特色。4、引导家长正确看待学生的成长,树立正确的成才观。
9、近几年,中小学生参加各种补习班的现象愈演愈烈,温度越采越高,甲参加补习班,乙参加提高班,丙参加特长班,一到节假日,学生奔走于各种”班”之间。请你谈谈对这种现象的看法?
答:这种现象不利于教育事业的发展,弊大于利。1、不利于青少年的身心健康。2、不利于青少年的人格健康成长。3、不利于培养青少年的创新意识与创造精神。
10、你是如何看待学校制度管理与人文关怀的?
答:1、学校的制度建设要体现以师生为本的管理理念。2、学校的制度建设要体现以激励为本的理念。3、学校的制度建设要有利于整合各种资源、协调各种群体利益。4、变重行政管理为重“人本”管理。5、变“压抑的环境”为“互相尊重的环境”。6、变“刚性的制度管理”为“以师为本的弹性管理”。7、变“结果管理”为“过程管理”。
11、学校管理者应利用哪些因素来提升自己的影响力?
答:为了提高学校的管理效率,校长需要具有影响力。这种影响力主要来自两方面--权力与威信。权力由职务直接产生,是外界给予的,它对教职工的心理和行为的影响是带有强制性的。弄的不好,这种影响力往往会造成压而不服的结果。威信则是由校长自身的素质和行为造就的,它对教职工心理和行为的影响是建立在幸福的基础上,它会使教职工自愿主动地做好工作。。由此可见,威信比权力更重要。倘若校长有权力而无威信,管理效率会降低,倘若威信先行,.权力随后,管理效率则会提高。校长要使自己具有强大的影响力,关键在于提高自身的修养,即思想道德、品德学识、才能、作风、情感等方面修养。这样的校长才会深得人心,工作才顺利开展。
12、你认为一个优秀的初中(小学)校长,要具备哪些基本素质?
答:成为一名优秀校长的基本素质:1.政治思想素质过硬,工作认真,作风正派,能做好工作,在教师中有较高的威信;2.自身业务素质过硬,教育教学能力强,教学效果好;3.组织、管理、协调能力强,综合素质高;分管工作业务熟悉,措施扎实,实绩突出。
13、你认为所在学校进一步推进素质教育应该主要解决哪些问题?
答:主要解决的问题:1.减轻学生过重课业负担;2.全面提高学校教育质量;3.加强教师队伍建设,壮大骨干教师群体,提高教师整体素质。
14、某学校发生了青年教师体罚学生的事件,电视台记者突然来到学校,要求采访,你作为学校主持工作的校长,应该怎么做?请说一说你的主要思路和大致安排。
答:1.作为校长,必须全面负责,认真处理好这一突发事件;2.在第一时间向上级主管领导汇报,听取有关意见。3.召集校委会成员共同商量解决方案,并做好分工。4.用最快的时间组织有关人员调查事情的来龙去脉,及时做好相关备忘工作。取得第一手证明资料。5.最好的办法是事前首先做好学生家长的工作,不应该将事态扩大化。但现在已以捅出去了,也不要心慌,有条不紊在应对和积极处理。6.安排有关教师接待好记者的来访,并征求上级领导的意见,决定接待记者的安排。7.本着实事求是的原则,既不隐恶,也不激化,公平公正地处理问题。8.的确是教师体罚学生,学校不能包庇,应严肃校纪校规,以法治教。对体罚学生的老师做出严肃处理,并向学生、家长及当事人认错。并要通过这件事情教育所有教师,强化以法治校的意识和行为。9.应尽量用我们虔诚认真的态度和实事求是的精神来感动记者,让他们相信,学校和教育主管部门是完全有能力处理好这件事的,感到没有必要参与其中。如果记者执意要将采访内容报道出来,我们也应该坦然地接受,这是记者的工作,我们要予以理解。
15、胡锦涛总书记在党的十七政治报告中提出:“办好人民满意的教育”。请你联系塘桥镇教育发展的实际、对塘桥镇“办好人民满意的教育”提出一些建议?
答:办好人民满意的教育,是落实科学发展观,促进社会和谐,全面实成社会主义新农村的重要内容,建议1.镇党委、政府以办好人民满意的教育为目标,更加重视教育,继续加大财政投入,进一步提高学校教育现代化水平;2.加快薄弱学校改造,加大对贫困家庭学生的帮扶力度,促进全镇教育的均衡发展;3.督促学校强化教师队伍建设,全面实现素质教育,进一步提高教育质量。
16、现在课堂教学中大量使用多媒体教学手段,对此你有何看法,请选择,并说说你的理由:
(1)支持使用多媒体教学手段。
(2)反对使用多媒体教学手段。
答:支持使用多媒体。现代社会,多媒体已经彰显出其优越性,课堂容量大,教学生动,有利于调动学生学习的积极性,在教学中起到了很好的辅助作用。但此时同时必须指出的是,教师要做大量的准备工作,要力争做出适合本班教情的课件,切不可拿来主义。我想多媒体技术应该说是优秀教师实现人生价值的很好辅助工具。
17、结合你所在学校的实际情况,简述近几年来学校实施素质教育取得的成绩?你认为所在学校进一步推进素质教育应该主要解决哪些问题?
答解决的问题:1.减轻学生过重课业负担;2.全面提高学校教育质量;3.加强教师队伍建设,壮大骨干教师群体,提高教师整体素质。
18、创新是一所学校发展的不竭动力,请你谈谈对学校实施创新教育的构想?
答:1、学好创新教育的有关理论。2、要加强师资队伍建设,提高教师素质。3、改善办学条件,营造创新教育氛围。4、深化改革,
强化教研。5、学校要以培养学生的创新能力为目标,建立科学的教育质量评估体系。
19、要建设好一所学校的领导班子需要做好哪些方面的工作?
答:1、要统一思想,民主治校。2、要求真务实,端正作风。3、要科学管理,提高效率。4、要优化个体素质与领导班子结构。
20、请你谈谈在学校管理工作中如何充分发扬民主?

答:1、学校领导作风要正派,办事公平、公正。2、事关办学的重大问题,关系教职工切身利益的问题则广开言路,征求大家意见。3、召开民主生活会,听取大家的批评与建议。4、设立校长信箱,听取师生意见,召开家长座谈会,听取家长意见。5、召开教代会,让全体教师为学校管理献计献策。
21、有一种现象,家长总要子女成绩好,毕业时考上好学校,上级要求学校办出特色,对此,你是怎样理解的?

答:1、首先肯定两者并不矛盾。2、这一现象实际上对学校提出了更高的要求。3、做为校长要坚信学生全面发展的办学理念,办出学校的特色。4、引导家长正确看待学生的成长,树立正确的成才观。
22、校长如何创造条件促进教师专业发展?

答:1、为教师提供健康、向上的工作环境。如建设学习型组织、规范学校健康的人际关系、舆论氛围,形成具有特色的校园文化。2、为教师搭设一个自我发展的空间。充分挖掘教师自身发展需要的潜能和可能,支持教师根据各自的特点去寻求发展的路径。3、为教师提供一切提高专业能力的条件。如争取机会让更多的教师多参加各级的展示课、研究课、开放课,在实践中锻炼自己,提高自己。鼓励更多的教师参加各级各类的论文的评选活动。帮助他们品尝成功的甜美,激发自我提高的能力。
23、近几年,中小学生参加各种补习班的现象愈演愈烈,温度越采越高,甲参加补习班,乙参加提高班,丙参加特长班,一到节假日,学生奔走于各种”班”之间。请你谈谈对这种现象的看法?
答:这种现象不利于教育事业的发展,弊大于利。1、不利于青少年的身心健康。2、不利于青少年的人格健康成长。3、不利于培养青少年的创新意识与创造精神。
24、你是如何看待学校制度管理与人文关怀的?

答:1、学校的制度建设要体现以师生为本的管理理念。2、学校的制度建设要体现以激励为本的理念。3、学校的制度建设要有利于整合各种资源、协调各种群体利益。4、变重行政管理为重“人本”管理。5、变“压抑的环境”为“互相尊重的环境”。6、变“刚性的制度管理”为“以师为本的弹性管理”。7、变“结果管理”为“过程管理”。
25、学校管理者应利用哪些因素来提升自己的影响力?

答:为了提高学校的管理效率,校长需要具有影响力。这种影响力主要来自两方面--权力与威信。权力由职务直接产生,是外界给予的,它对教职工的心理和行为的影响是带有强制性的。弄的不好,这种影响力往往会造成压而不服的结果。威信则是由校长自身的素质和行为造就的,它对教职工心理和行为的影响是建立在幸福的基础上,它会使教职工自愿主动地做好工作。。由此可见,威信比权力更重要。倘若校长有权力而无威信,管理效率会降低,倘若威信先行,.权力随后,管理效率则会提高。校长要使自己具有强大的影响力,关键在于提高自身的修养,即思想道德、品德学识、才能、作风、情感等方面修养。这样的校长才会深得人心,工作才
二、论述题:
1、有一位校长每天早晨很早就到校,站在校门口督促教师们早些到校。你赞同这位校长的做法吗?
笔者认为,我们首先应对这位校长的敬业精神表示赞赏。现今社会如此敬业如此不摆架子的校长实在不多。可以肯定地说,这对督促教师早时到校肯定有作用。在特殊时期采用这种办法很有效,效力来源于校长的以身作则以及校长自身地位带来的影响力。俗话说得好,要想火车跑得快,全靠车头带,道理就是如此。
不过这种办法长期使用,就万万不行了。因为要让教师爱岗敬业,不仅要靠外因,关键还要靠内因。要让教师安心工作,乐于奉献,就必须要给教师提供一个良好的硬件环境和软件环境。比如教师的待遇要过得去;学校的制度齐备且能严格按制办事;上下关系融洽;校务公开公平公正;学校办学思路明晰,发展前景良好,让人有盼头;有良好的校园氛围,有正确的舆论导向;学校给教师提供了无限发展空间等等。校长长期站在校门口来督促教师早时到校,有点舍本逐末,一旦教师产生了抵触情绪,反而不好收场。
其次,校长站在校门口亲自去督促老师,很可能会让校长陷入孤立的境地。学校有值周教师,他们的职责之一就是监管教师的作息。如果校长长期这么做,很有可能让值周教师产生不被信任感,从而懈怠自己的工作。学校的工作要干好是靠群体的力量而不是靠某一个体。校长这种“敬业”有夸大自己的影响力之嫌。学校的正常运转关键还是在于学校要有一个科学的、人文的良行运行机制。
再其次,案例中的校长应在学校的宏观管理上比如营造学校良好的文化氛围方面多下工夫,而不是把精力投放在守校门上。笔者认为校长管理学校可分为四类。一是技术型校长。即把学校每个环节都设计好,如同程序员一样,按程序严格办事;二是教育专家型校长。即对教育的规律很了解,靠自己的专长来树立威信,靠威信来引导来潜移默化来进行管理;三是人际关系校长,即致力于人际关系的协调,靠人际关系的协调来凝聚团队力量,并以此谋求学校的发展;四是文化型校长,即通过营造学校良好的文化氛围来让学校上下一心。显然,第四种要高一筹。不过前三种应是基础。
综合看来,校长的敬业精神值得赞赏,但此做法不可取。要让教师爱岗敬业,校长除了以身作则人格感召外,重要的是还需要有一个良好的校园文化环境,这个良好的校园文化环境包括共同的正确的人生观、价值观、职业道德观以及学校科学并且人性化的管理制度,公开公平公正的领导作风等等。
2、一些校长为了实现任期内的办学目标,兑现上岗时的承诺,工作认真勤恳,甚至牺牲了很多休息时间。但是,一些校长由于没有找准工作的着力点,整天忙于事务,做了许多应该由中层干部甚至是一般教师做的工作,身心疲惫,学校工作也没多大起色。请你围绕校长如何找准工作的着力点这一主题谈几点看法。
答:1、作为校长,从上任的第一天起,就必须要有自己治理学校、发展学校的长远规划,包括办学条件的改善、队伍建设的加强、内部管理的规范、办学效益的提高等,以此指导自己的工作和学习,指导学校的建设和发展,凝聚人心,激励斗志,鼓舞士气。
2、建立重大决策调研、执行、反馈的良好机制。
校长的每一个决策,都涉及学校内部人员之间、工作之间、利益之间的调整,涉及学校的改革、发展和稳定。作为校长,要把着力点放在决策前的调研上,深入实际调查研究,透彻了解国家的法律法规和方针政策,摸清学校内外的真实情况和师生动态,充分发挥学校工会、教代会等民主管理机构的作用,绝不能单凭自己作为校长的权威和过去的经验来决策,更不能只任自己头脑发热来决策。
3、提升办学理念
先进的办学理念既体现社会发展要求和时代特征的共性,又体现学校自身的特点,对学校的发展至关重要。例如:示范高中评估标准增加了学校办学理念的内容。办学理念要符合素质教育的精神,体现学校特色,得到学校管理者、师生、家长与社会的理解与认同。一所现代化的学校,如果没有先进的办学理念,就不能形成自己的特色,办出较高的质量,产生良好的效益。因此,校长应结合现代办学的总体趋势与要求,依据本校的历史、传统、校情等方面提出学校的办学理念,并在实际工作中不断充实、完善、丰富和提升。
4、融洽师生感情
校长对师生怀有真诚的感情,师生就会“亲其师,信其道”,在制度管理的基础上,教育管理专家近年提出了“情感管理”,并在实践中收到了很好的效果。校长在实施情感管理时,要把着力点放在师生感情的融洽上,对教师要信任,扬师之长,安排适合他们发展的工作,使其有用武之地,有成就感;容师之短,谅解教师的一时失误,既往不咎,并给予更多的关爱和扶持;用师不疑,鼓励教师大胆工作,充分发挥其聪明才智。学校推行教师聘任制和结构工资制,校长要“无情改革,有情操作”,注意教师情感的变化,倾听、交流、疏导和关心,保证改革顺利推行。要营造良好环境,创造良好的人际关系,使管理者与管理对象之间彼此信任,互相了解,愉快协作。
5、提高队伍素质
校长要紧紧依靠管理队伍、教师队伍和服务队伍,把学校办好、管好。在对待中层干部上,校长要赋予他们与相称的责任、权力和利益,要给他们创造脱颖而出的机会,创设一种宽松和谐、积极向上的工作环境。要强化师德教育和业务培训,采取多种形式,抓好中青年教师和骨干教师的培养,鼓励在职教师参加学历教育和继续教育,改进教学手段,提高教学效益,使全体教师都具有正确的教育理念、执着的敬业精神、广博的学识修养和较强的教育能力。要提高服务队伍素质,端正服务态度,提高服务水平。

8. 农行处级干部竞聘笔试考试题库

估计有一些公共题和与银行方面联系比较紧的题2类吧!银行应该属于国企公选吧,你可以看看公选王的《国企公选面试高分策略及真题演练》,这个应该很适合你。

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