Ⅰ 南朗镇2015年小学作文比赛情况\
那一年，我在上四年级的时候，姚诗宇便转到了我们班。她一转来，就夺走了我的一切“光彩”，原本热情好客的我对她产生了一种“恨”。我常常事事针对她，虽然我明白我的做法有点偏激了，但是却又忍不住要做这些事。可不知道为什么，我事事针对她，她却从来不去向别人告状，从来没有。我渐渐的也对她产生了好感。
直到那一件事的发生，我对她的想法彻底改变了。在小学，我作文写的可以说是烂到极点。一次写作文中，老师当众批评我，这使我感到很难堪，再加上各个同学嘲笑的眼神，让我恨不得挖个洞钻进去。但唯独她没有（可我当时没有看到）。下课后，我一个人跑到角落里哭了起来，因为我从来没有被这样嘲笑过。一会儿，我听到一阵脚步声，似乎走得很匆忙。突然，我眼前出现了一张脸，原来是姚诗宇，她脸上有很多汗，也显示出她很着急。我一看见她，就以为她来嘲笑我的，不顾三七二十一地大骂起来。她并没有生气，只是在一旁安慰我。她告诉我，一下课就没看见我了，很着急，就赶紧跑出来找我。我脑中浮现出她找我时那着急的样子，顿时想起那时我做了那么多错事，嘴里边说着对不起，便抱着她哭起来。
临近上课了，我们俩牵着手回到教室，同学们都十分惊讶，前几天还像仇人似的，今天怎么就牵上手了。她也不理会别人有多惊讶，拉着我来到她座位上。只见她从桌下拿出一本书递到我手上，我疑惑地看着她。她告诉我的这是她以前的老师送给她的作文书，对写作文很有好处的。她要把这本书送给我，我激动地接过书。
之后的时间，我们都天天在一起。在家里时，我看见她有一件很漂亮的衣服，很喜欢，她便毫不犹豫地送给我了。
不知何时开始，我真正明白了友情，或许是
Ⅱ 郫县友爱子云学校2015年小学毕业成绩
查询方法：直截输入地名和教育，就会出现当地的各种教育网，进入后，根据版你所查考试的类型权，一步步进入即可。一般省通考的，在省级以下网上查，市通考的，在市级以下网上查，以次类推。目前除高考查分全国基本都能在网上查到外，其它考试不一定都能查到（中考也只有百分之四十几的地方网能查），只有经济较发达的能查，有些经济不发达的，官方教育网都没有（或空设的，正在建设中）。
Ⅲ 搜2015年小学秋季运动会反思
（致长跑运动员）磨炼的是非凡的毅力,较量的是超常的体力,拼搏的是出类拔萃的耐力.把长长的跑道跑成一段漫漫的征途,听!呼啸的风在为你喝彩。看!猎猎的彩旗在为你加油,加油吧!为了到达终点时那一刻的辉煌!
运动场上有你们的飒爽英姿，运动场上有你们的拼搏身影，面对漫漫的征途，你没有畏惧和退缩。任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，依然奋力追赶。只有一个目标，只有一个信念，为班级赢得荣誉。拼搏吧！我为你们呐喊！加油，加油！
环形的跑道
一圈又一圈的坚持
毅力与精神活跃在会场上
湿透的衣衫
满头的大汗
无限追求 奋力追赶
我们为你欢呼 跳跃
我们为你骄傲
运动健将们,用你的实力,用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地；
踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利；
广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩！；
时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现。心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就加油吧，健儿们！
（致铅球运动员）手里紧握那沉重的铅球，那铅球上凝集了你的希望，你的理想，汇集全身的力量，推出理想，推出希望，铅球在空中闪亮，理想在空中发光
坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚！力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮！时代的强音正在你的脚下踏响。
步子迈开，让我们飞驰在红色跑道上，用我们的泪水和热血，更改历史的记录，起立吧，歌唱吧！为我们的勇士加油！
这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤；
给予的越多 收获的越多
奋斗的越多 收获的越多
坚韧的毅力 坚定的信念 收获闪光的金牌
你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧！在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧！你比虎猛比豹强。
看,终点就在眼前,听,同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前，用你的荣誉带给我们希望；
超越对手，超越自我，是我们的目标，是我们的信念，在清凉的初秋，在喧嚣的田径场上，。你们点燃了似火的热情，，无论成败，我们都为你们感到自豪，你们永远是我们的骄傲
（致跳高运动员）在阳光的照耀下，跳高的比赛场地格外辉煌，运动健儿们，用那矫键的身躯，冲刺着一个又一个的高度。没有尝试，怎会知道自己是否为强者，超越自己，也许会创造一番新天地！运动健儿们加油吧，去创造一份份奇奇迹，去创造一份份惊喜！
今天的你们英姿飒爽，今天的你们朝气蓬勃，今天的你们一马当先。相信自己，你是最棒的！不要放弃，不要气馁。成功永远属于你们。运动员~加油！
（致3000米运动员）迎接你的，是三千米跑道。等待你的，是漫漫征途。勇敢的冲吧，勇士们！不要畏惧对手的强大，你的对手只有自己。勇敢的冲吧！三千米算不得什么。付出的汗水就要得到回报，胜利的泪水就要顺颊而下。秋风会为你喝彩，阳光会为你庆功，掌声就要为你响起！
青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激丶情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我！我们相信你们一定能行，加油吧，运动员！终点就在眼前！
年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项！论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏！
（致接力赛运动员）一条跑道，要四个人去打造一个信念，要四个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的支持 前世的五百次回眸，才能够换来今天的相遇，冲吧！向着终点，向着个四个人的共同目标，前进！
Ⅳ 总结2014的学习情况，展望2015的小学五年级作文
笔下的落款依旧习惯的写入“2014”，与朋友交流依旧习惯的说道“今年”，新年的工作计划也习惯的将2015称呼为“明年”……2014年，陪我们走过了一年的顺境与坎坷，悲伤与微笑，如今却要和她说“再见，2014”，于心不忍。然而，时钟的指针永远指向下一秒，2014年悄然走近我们，慢慢的替代2014。我怀着复杂的心情向2014年道了别，并感谢她的陪伴，同时，我敞开我的双臂拥抱2015。
你好，2015，从此刻起，你是我的导师，我会在你的监督下，制定一个个计划，完成一个个心愿，实现一场梦寐以求的梦想旅程，做更好的自己，不悔昨日，不畏将来，不负自己。
2015，带着梦想出发。梦想是开启人生航程的帆桨，梦想是指明人生方向的罗盘，梦想是照亮人生希望的灯塔，梦想是治愈人生苦难的良药。人如果没有了梦想就如行尸走肉，没有血肉，没有灵魂，没有期盼;人如果丢失了梦想，就没法感悟过去，经营现在，思考未来;人如果忽视了梦想，便不懂珍惜，活得颓废，浪费生命。 2015，我要带着梦想出发，用梦想推动我前进，用梦想打败困难，用梦想赢得胜利。初入营养工作时，我多么的彷徨和迷茫，和我的工作伙伴们努力过，尝试过，却始终找不清自己前进的方向，道不明存在的价值， 后来，我终于明白，我种种的失落源于我们没有定位工作梦想，没有准确落脚的方向。我恍然大悟，2015，我要心系患者，心系职工，和我的工作伙伴们引导大家合理营养，健康生活，为职工服务，让患者满意。我将投入我的工作梦想，为之思考，为之出力，为之兑诺。或许在实现梦想的过程中没有那么顺利，但即使风浪再大，我也将执着坚持，对梦想不离不弃，让梦想和我的未来一起前行。
2015，用奋斗书写青春。曾经看过一句话“你不努力，谁也给不了你未来”，古人又云“少壮不努力，老大徒伤悲”。青春是人生宝贵的财富，青春是值得骄傲与羡慕的资本，青春是我们追梦路上的不竭动力。然而，青春不是用来挥霍的，青春不是用来享受的，青春更不是用来炫耀的，青春是用来奋斗的! 青春路上，奋斗工作。2015年，我有许多新计划，新任务，每个计划和任务都有挑战和困难，我将和我们的伙伴们一同埋头苦干，努力攻克重重困难，解决一道道问题，不畏艰难，不惧失败，实现一个个小目标小任务。青春路上，奋斗生活。人生百态，生活总不会一帆风顺，各种杂事，各种话题，各种情感，关乎金钱，关乎利益，关乎荣誉，如果没有奋勇接受他们，处理他们，看淡他们的心，生活将会搅得我们如一团乱麻。2015年，我将用奋斗的心学会处理生活中的酸甜苦辣，让生活更加有条有理，让生活顺风顺水。 2015年，我时值青春，我会用奋斗的心，书写它的美丽与精彩。
2015，让心和身体一起上路。一位作家说，“人生路上，要么读书，让心在路上，要么旅行，让身体在路上”，我想说，人生路上，我要让心和身体一起上路。2015，读几本好书，让心得到净化，让灵魂得到升华。读专业书时，制定详细的学习阅读计划，并执行到位，反馈及时，努力提升自己的专业知识和水平，利于工作，利于自己。利用业余时间，有选择的读几本非专业书，关于做人，关于做事，让自己更加认识自己，认识社会，认识生活，学会淡然处世，圆润做人，安心自己，乐于他人。2015，存一点小钱，挤一点时间，约上两三个好友，出门遛转几圈，不在乎远近，放下一切，去没去过的地方，在陌生的地方留下自己的脚印，让身体旅行，让心享受，让眼观察，感悟自然之宽广，世界之奇妙，并记下游记日记，供以后回忆，最后默默的念道“XX到此一游”。
2015，怀着感恩之心前行。人生路上的顺利与成功，开心与幸福离不开他人的帮助和指引，人生路上，我们要学会感恩，学会回报。2015，我将继续怀揣感恩之心前行，感谢人生路上的人和事。感谢我的父母，他们养育、疼惜与支持我，是他们无私的奉献和付出让我成长成才，我将不辜负他们的嘱咐，好好工作和生活，有空回家陪他们。感谢我的朋友，他们的理解和陪伴，他们的热情与真诚，他们的善良与关爱，让我在人生的路上有微笑，有温暖，不孤单，不寒冷，我将用我的真心诚意与他们和睦相处，在他们需要我的时候，我将毫不犹豫给与帮助和支持。感谢我的同事。 “共同的理想让我们相聚”，工作上的伙伴，感谢你们让我学会做人做事，让我更加成熟和坚定。感谢长辈和领导，感谢你们对我的支持和信任，你们的指导和守护是我成长的动力，你们的包容和理解让我更加勇敢，大胆前行。人生路上太多感恩，那些过客、那些对手、那些失望、那些收获……
2015，我们一起努力，让梦想启航!你好，2015，我不会让你失望。
Ⅳ 2015至2016年度小学一年级工作总结
教育、服务与管理的重要。
没有范文。
以下供参考，
主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。
工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。
所以应该写好几点：
1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事
3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了
4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识
5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：
总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的基本要求
1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。
2．成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。
3．经验和教训。为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。
总结的注意事项：
1．一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。
2．条理要清楚。语句通顺，容易理解。
3．要详略适宜。有重要的，有次要的，写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式：
1、标题
2、正文
开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。
主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。
结尾：分析问题，明确方向。
3、落款
署名与日期。
Ⅵ 2015年第十二届小学生书信节写给老师的内容
尊敬的老师：
您好！
每个人都有梦想，梦想是人生的指航标，梦想是人奋勇向前的动力，梦想是实现人生价值的必要条件。但是个人的梦想毕竟还是个人的利益，如果我们要真正实现人生价值，就要把个人的梦想和祖国的梦想结合起来。
有些人的理想是当老师，有些人的理想是当律师，有些人的理想是当科学家……而我的理想是当一名医术高超的医生。
现在，中国已经在日益强大了，经济也越来越发达了，但是，唯一还没有巨大改变的就是医学范围。目前，还是有许多疾病是无法救治的——艾滋病、癌症等等。
以前，我经常在电视上看到这样的一幕：有许多人患了一些无法救治的病，结果他们都一个个死去！看到这些，我的心不由得颤了一下，现代科技这么发达，为什么还有这么多病是无法救治的？爸爸说，虽然当今科技发达，但是有许多病都还没有找到生病的根本原因，所以没有办法治疗。于是，我暗自下定决心，一定要成为一名优秀的医生，去探索并治好这些目前无法救治的病。
中国目前是越来越强大，但是要是疾病无法得到控制，无法得到破解的话，那终究会危害到全体的人民。身为中国人民的一员，我们不能眼睁睁地看着其他人民得了这些无药可救的病之后，受到折磨，而我们却无能为力，所以我最大的理想就是当一名妙手回春的医生！
中国梦就是我的梦，祖国需要什么，我就去做什么，我相信，只要所有的人民同心协力，公正无私，都会关心到祖国，并为了祖国而努力实现自己的梦想，不管遇到什么困难，我们都可以迎刃而解，为祖国献出自己无穷的力量！
此致，
敬礼！
求采纳
Ⅶ 2015小学德育工作总结模板
一、养成教育不断推进，行为习惯逐步好转
1、依托班级岗位自主化管理方案，各班通过日记录，周总结的方式，评选出小组优秀学生，采用发喜报、本子、笔、糖等各种形式的精神和物质奖励，树立典型，引导学生形成正确的行为方式。
活动课仪式流程学生掌握熟练，学生主持精彩。(4)部分中队队课有特色。(5)自我组织、自我管理，自我教育，学生的良好习惯不断得到巩固，能力不断得到提升。
3、学校每月评选出"金牌班级"、"美德少年",通过升旗集会进行表彰，发现典型，树立榜样，制作版面进行宣传，营造良好的育人氛围，让学生们学有榜样，做有标准。不断巩固、强化学生良好的行为，促进学生文明礼仪行为的不断提高
范文站：http://www.fanwenzhan.com/fanwen/gongzuozongjie/
Ⅷ 小学2015年秋季学期有几周
一共有19周。
Ⅸ 小学教学设计期刊,2015年发表了多少篇论文
可以去知网数据库查下，这种期刊一般不超过100页，每月出一本，上面还有好多教学设计的内容，论文应该不超过100篇。
Ⅹ 2015年小学教研工作计划与总结
教育、研究与管理的重要。
没有范文。
以下供参考，
主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。
工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。
所以应该写好几点：
1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事
3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了
4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识
5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：
总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的基本要求
1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。
2．成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。
3．经验和教训。为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。
总结的注意事项：
1．一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。
2．条理要清楚。语句通顺，容易理解。
3．要详略适宜。有重要的，有次要的，写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式：
1、标题
2、正文
开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。
主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。
结尾：分析问题，明确方向。
3、落款
署名与日期。