Ⅰ 成都市泡桐树小学可以住校吗
泡桐树小学是可以住校的，龙江路小学也是可以住校的
成都市泡桐树小学创建于1961年，前身是省委子弟校，学校创造性的实施“一校多区”的新型办学体制，现有六个校区，166个教学班，8000余名学生，489名教师（泡小本部现有47个教学班，教师142人，学生2500多名；西区现有33个教学班，教师94人，学生1600多名；境界校区现有19个教学班，教师55人，学生900多名；绿舟校区现有14个教学班，教师43人，学生500多名；蒲江校区现有教学班47个，教师131人，学生2300多名）。
自1996年开始，学校开始对和谐教育进行思考与实践，并坚持不懈的践行“和谐教育、自主发展、成人成才”的办学理念，致力于创造适合儿童健康快乐成长的和谐校园（即蓝色海洋，魅力校园；知识海洋，书香校园；爱的海洋，温馨校园；信息海洋，数字校园），促进儿童主动、生动、活泼、自由、充分、全面、和谐的发展；致力于办人民满意的教育，办社会向往的学校。我们认为社会向往的学校就是学生喜欢，家长满意，教师幸福的学校。
我们通过建一流的设施、施一流的管理、荟一流的师资、行一流的服务、育一流的学生，来创建全国知名、全省一流的现代化小学。学校（本部）先后培养出了2名成都市教育专家，1名青羊区教育专家，8名四川省特级教师、5名全国优秀教师、7名省优秀教师，31名市区学科带头人。学校的办学水平、教育质量、学生素质、师资队伍有口皆碑。学校先后荣获省市两级校风示范学校、全国现代教育技术实验学校、四川省现代教育技术示范学校、四川省文明单位、成都市九年义务教育示范学校、省市心理健康教育实验学校等若干荣誉称号。学校教育教学硕果累累，多项教育科研成果在全国、省、市、区的各级各类评比中获奖，其中，主体教育课题、现代教育技术课题，心理健康教育课题研究成果先后获得四川省政府、成都市政府教学改革成果一等奖。
如今，教育信息化和家校共育已成为学校的显著办学特色，学校已经成为了学生喜欢、家长满意、教师幸福、社会向往的学校。
教育之路漫漫其修远兮，泡小人将上下而求索！泡桐树小学这株繁盛的大树，在年轮的运转下刻画出一道道从优秀到卓越的印记，焕发出前所未有的勃勃生机。泡小人承载着希望和梦想，以高尚的师格，拳拳爱心，让泡桐树更加根深叶茂，春华秋实，桃李满天下！
Ⅱ 泡桐树的由来
泡桐树小学 在喧嚣的都市中，有一片宁静的蓝色海洋，这就是成都市泡桐树小学。学校创建于1961年，近半个世纪的风雨历程铸就了泡桐树小学校园优美、校风优良、教育优质、服务优秀；教学扎实、管理落实、科研求实、发展真实的四优四实的优质教育形象。
泡桐树小学长期探索和实践着和谐教育、自主发展的办学理念，致力于创造适合孩子发展，充满活力、文明、和谐的教育环境，学校以学生、教师为双主体，以尊重主体人格，满足主体需要为基础，挖掘主体潜能，培养主体个性，促进学生、教师自主、和谐、充分、全面的发展。近几年，学校实现了“一所学校三个校区”的发展规划，成功创造了2+4的办学模式。学校先后荣获省市两级校风示范学校，全国现代教育技术实验学校、四川省现代教育技术示范学校、省市心理健康教育实验学校、四川省文明单位、成都市九年义务教育示范学校等若干荣誉称号，学校教育教学硕果累累，多项教育科研成果在全国、省、市、区的各级各类评比中获奖，其中，主体教育课题、现代教育技术课题，心理健康教育课题研究成果先后获得四川省政府、成都市政府教学改革成果一等奖。
学校现有46个教学班，学生近2500人，教职员工近150人。学校领导班子年轻有为、充满活力、勤政务实、精诚合作、开拓创新。教师团队敬业爱生、勤奋求实、改革创新、锐意进取。学校教师以学习为生存方式，以研究为职业方式，以循环为发展方式，构建了一支学习型专业化优秀的教师团队，学校先后培养出了2名成都市教育专家，1名青羊区教育专家，8名四川省特级教师、5名全国优秀教师、7名省优秀教师，25名市区学科带头人。
这就是泡桐树小学，一所具有一流师资，一流设施、一流管理的成都一流、四川知名、全国有影响力的现代化小学。岁月长长路漫漫，泡桐树小学这株繁盛的大树，在年轮的运转下刻划出一道道走向成熟的印记，焕发出前所未有的勃勃生机。承载着希望和梦想，蓝色的泡小正扬帆起航，驶向未来。
Ⅲ 谁有张欣老师详细的简介
成都市泡桐树小学教师张欣，2002年毕业于西华师范大学计算机系。所撰写的多篇论文获得各级内各类的奖项；专容题网站《只有一个地球》获四川省一等奖；制作电视短片荣获四川省、全国评比金奖。在教育工作中注重培养学生的创新精神和实践能力，注重课堂教学与课外活动相结合，在教学中形成个人的教学风格：让学生在参与中求体验、在和谐中求进步、在合作中求创新。
教学格言：用真挚的爱去温暖学生，以忘我工作的精神来体现人生价值。
Ⅳ 成都哪儿的小学好
公立小学排名参考：
1、成都市龙江路小学
创办于1939年，历史悠久，公立金花小学之首。先后培育特级教师12名，中学高级教师16名，全国优秀教师8名，市、区学科带头人20名，省、市级各类优秀教师近50名。目前，大专学历以上的教师占教师总数的100%。注重学生全面发展，快乐学习。但因为名气大，可能存在不少领导关系户，大多数学生家庭条件好，一般人会认为攀比心理严重，这一点无疑影响龙小居首的地位，但越有成就的家庭，其实越注重孩子的全面发展，有利也有弊。
2、成都市泡桐树小学
作为青羊区教育局直属全额拨款正科级公办小学，1961年6月3日正式成立。泡小本部现有47个教学班，教师142人，学生2500多名。先后培育出2名成都市教育专家，1名青羊区教育专家，8名四川省特级教师、5名全国优秀教师、7名省优秀教师，31名市区学科带头人。7名在职特级教师、6名中学高级教师、51名小学高级教师。
3、成都市实验小学
前身为1918年创办的四川大学附属小学，位于市中心明皇城后载门旧址，现后子门街。1935年，四川大学将其附属小学49亩校地及全部校舍、设备划拨给四川省教育厅，用以创办四川省立实验小学。1952年，学校更名为成都市实验小学。学校以学生发展为本，现有在职教师一百零六人，其中专科、本科及以上学历占学校教师总额的80%。近年来，学校已有7名在职特级教师、6名中学高级教师、51名小学高级教师。
Ⅳ 泡桐树小学09级的班主任老师都有谁
2009届1班：李锐，男的
2009届2班：陈茜，女的
2009届3班：老师怀孕
2009届4班：本来是覃琴，后因为眼睛突然生病，变成叶慧琴，不知道她还教不教1年级。
2009届5班：曹娟，女的
2009届6班：谢涛，女的
2009届7班：权笃曼，女的
这几个老师都挺好的，李锐老师比较严厉，看你的孩子读他们中哪个班啦