1. 农村小学教育教学现场会在会议室挂那些标语好
有关什么的教学现场会,就写什么内容。比如快乐英语教育教学现场会
2. 学校教学楼的安静宣传标语
喧哗无助求知,打闹有损文明。
3. 学校楼道标语。。。求。。。
学校楼梯标语
1、轻声漫步,同学玩乐守秩序
2、不要推不要挤,关心别人爱自己
3、请轻轻的走路,悄悄的说话
4、上下楼梯靠右走,你追我赶危险多
5、轻声慢步,文明上下楼
6、维护校园安全,营造和谐环境
7、营造校园安全氛围,创造温馨学习环境
8、课余时间不疯狂,损坏公物易受伤
9、上下楼梯靠右行,安全意识时时有
10、扔下的是废纸,捡起的是品质
11、人多行走不拥挤,安全永远伴我行
12、上下楼梯慢慢行,楼梯上下不蹦跨
13、上下楼梯靠右走,你谦我让脚步轻
14、走楼梯守秩序,进教室不喧哗
15、上下楼梯靠右行,严禁拥挤保安全
16、上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手
17、教室走廊不嬉戏,同学玩乐守秩序
18、课间游戏要安全,上下楼梯不打闹
19、轻声漫步不打闹,上下楼梯要走好
20、走廊内不奔跑,不追逐不打闹
21、不挤不拥不打闹,文明校园更美好
22、上下楼梯靠右走,以免摔倒碰破头
23、学生就要爱学校,上楼下楼不打闹
24、上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律
25、课间休息轻场细语,做一个优雅的人
26、上下楼梯能互让,通道自然就宽敞
27、上下楼梯不打闹,安全对你很重要
28、教室走廊不奔跑,安全第一真是好
29、轻声慢步,倡导文明好风尚
30、上下楼梯靠右行,千万不能滑下梯
31、安全关系你我他,校园安全靠大家
32、下课之后请慢走,追逐打闹不安全
4. 学校宣传标语,校门,还有楼道的
学校宣传标语 学校校门标语 学校楼道标语
校园标语:不比阔气比志气,不比聪明比勤奋,不比基础比进步 ;
家长养育辛苦,报恩唯有苦读;
脚踏实地山让路持之以恒海可移;
不敢高声语,恐惊苦读人;
走进教室踌躇满志走出教室意气风发;
微机室标语:试着拖动你们的鼠标,它能带给你无穷的奥妙;
小朋友们,请注意你们面前的机器,它现在的身份是客座教师;
用鼠标激活人生的图标;
电教室标语:网络连接世界 信息沟通心灵;
点击兴趣 激活智慧连通世界 点击未;
信息技术是现代文明的曙光;
生逢其时,让我们携手进入e时代;
会议室标语:沟通从心开始;
荣誉室标语:过去的过去了,让我们向未来进取;
运动场上标语:感谢您为我呐喊助威;
音乐室标语:用美妙的音符,编出灿烂的人生乐章;
物理实验室标语:真知从怀疑开始;
自然实验室标语:我们都有一个富于想象力的大脑;
阅览室标语:读书是您第一爱好吗?沉思出智慧;
生物园标语:爱生机万物,使万物生机;
劳作室标语:劳作与智慧是取得成功的两把钥匙;
舞蹈室标语:跟上时代的节奏,演绎未来的韵律;
一、街面、校门适用
1、基本扫除青壮年文盲,大力开展农村劳动力培训,是我们义不容辞的义务。
2、办好人民满意教育,为全面建设小康社会作贡献!
3、大力推进科教兴镇(市)战略,普遍提高广大农民群众的劳动素质!
4、优先发展教育是实现××长远发展的根本措施!
5、重教兴学国运兴昌!
6、全社会都应关心和支持教育!
7、社会发展教育先行教育振兴全民有责!
8、振兴民族的希望在教育!
9、教育改变命运智慧引领辉煌!
10、大力营造发展教育的社会氛围!
11、坚持科学发展观促进教育大发展!
12、百年大计教育为本!
13、实施科教兴市战略,促进经济持续发展!
14、始终把教育摆在优先发展的战略位置!
15、全民兴教,确保教育优先发展!
16、经济要发展,教育要先行!
17、树立终身教育观念,构建社区教育体系,创建现代化教育体系
18、举全市之力,创教育强市!
19、大力推进职业教育,让学生学有所长、学有所专!
20、完善终身教育体系,构建学习型社会
21、构建终身教育体系,形成全民学习、终身学习的学习型社会
22、树立科学发展观,推进学习型城区创建
23、发展农村社区教育,推进农村城市化进程
24、构建终身教育体系,促进社会和谐发展。
25、全面提高人的素质,促进人的全面发展,促使社会和谐发展。
26、发展成人教育,推进社区教育,创建学习型城镇
27、发挥成校教育服务功能,推进经济社会和谐发展
28、发展终身教育,提高公民素质。
29、终身教育是一件全党、全民、全社会的事业
30、国家具有学习力,才有竞争力;民族具有学习力,才有生命力。
31、学习改变命运,教育决定未来,成就未来!
32、终身教育是社会创新和进步的永久动力,终身学习是社会和谐可持续发展的不竭源泉。
33、热烈欢迎上级领导、教育专家组莅临我校检查指导工作!
34、教育要面向世界,面向未来,面向现代化
35、坚持以人为本,力求全面协调可持续发展!
二、校园文化适用
1、教育的目的是学会做人,学会做事
2、教学过程即学生的发展过程
3、教师是学生发展的促进者
4、教育最大的成功是让学生学会学习
5、教育就是服务,是学生的服务
6、一份劳动,一份收获,一份精神,一份事业
7、千教万教教人求真,千学万学学做真人
8、教师教学的过程也是教师成长的过程
9、人的差异在于业余时间,科学研究表明:每个人发展决定于他在业余时间专心于何事
10、教育是事业,其意义在于献身;教育是科学,其价值在于求真;教育是艺术,其生命在于创新
11、学问愈深,未知愈重
12、海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚
13、人生的价值,应当看他贡献了什么,而不是看他取得了什么
14、平凡的人听从命运,只有强者才是自己的主宰
15、把意念沉潜得下,何理不可得;把志气奋发得起,何事不可做
16、壮志与毅力是事业的双翼
17、志不真则心不热,心不热则功不贤
18、工作激发学习,学习创造佳绩
19、社区教育,是创建学习型组织的重要途径
20、人生有限,学习无限
21、终身学习,塑造美好未来
22、学习是素质的修炼,读书是知识的积累
23、知识是进步的殿堂,互动学习是沟通心灵的桥梁
24、学习是进步的源泉,技能是谋生的基础
25、建立文明、健康、科学的生活方式,全面提高人的素质
26、教育改变命运,知识创造财富,学习充实人生
27、工作是生活核心,就业是民生之本,教育是立身之源。
一.教学楼
(一)北楼梯口
二楼:道德的分量有多重,人生留下的脚印就有多深
三楼:出言吐语勿忘有容乃大行为举止切记恶小不为
四楼:人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
五楼:天行健,君子以自强不息。(《周易·乾》)
(二)廊西墙(南)
二楼:虽有良玉,不刻镂则不成器;虽有美质,不学则不成君子。——韩婴
三楼:生命如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。 ——伽利略
四楼:非规矩不能定方圆,非准绳不能正曲直。(《淮南子·说林训》)
五楼:顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯
(一)南楼梯口
二楼:千里始足下,高山起微尘。 ———白居易
三楼:学而不思则罔,思而不学则殆。 ———孔子
四楼:敏而好学,不耻下问。(《论语》)
五楼:千教万教教人求真,千学万学学做真人。
二.实验楼
三.办公楼(东墙)
楼梯口(教工楼梯)
一楼:美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。——罗丹
二楼:捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知
三楼:教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯
四楼:上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。——莎士比亚
四.校园场地(各玻璃门)
图书馆:淳淳人文情怀烘托簇新校园
郁郁学习气息描绘美好未来
食堂:做文明师生
建一流校风
体育馆:强通河学子体魄
树体育品牌特色
五.绿化带(*2)
1.守护一片绿,增添一份美
2.春来小草醒,请您绕道行
3.芳草茵茵,足下留情
4.绿色校园鸟语花香,环保成果你我共享
7.“通河”小社会,“服务”大理念
8.争做好公民,服务你我他
六.图书馆
(一)楼梯口:
二楼:知识像一张鱼网,鱼网愈宽愈牢,网到的鱼就越多。
——墨西哥谚语
三楼:吾生而有涯,而知也无涯。(《庄子·养生主》)
四楼:理想的书籍是智慧的钥匙——托耳斯泰
七.车棚
露天棚铁皮板:整齐有序,文明停车
小卖部前立柱:停时规范,取时方便(*2)
八.学校大门
北门厅:优质教育、多元模式、一流人生
九.露天宣传牌
千教万教教人求真,千学万学学做真人。
十 门口告示牌
1 衣冠不整者,谢绝入内
2 外来人员请到门房登记
3 骑车者请下车推行
4 本校谢绝推
、 百善文明为先 万思安全最重
3、 关注自己一言一行 创建你我美好校园
4、 文明在于细节处理 安全在于未然防患
5、 健康生活 文明做人 平安每天 幸福一生
6、 安全与幸福携手 文明与美丽同行
7、 安全意识 时时具备不可忘 文明之道 刻刻铭记你我心
8、 树文明新风 立安全意识 做健康大使 展真我风采
9、 让健康与我们相随 让安全与我们相伴 让文明与我们相拥
10、 安全——唱响生命之歌 文明——点燃心灵之窗
期末考试期间宣传标语
1、发扬求是创新优良学风,争做主素质创造性人才。
2、秉承求是校训,弘扬优良学风。
3、严肃考试纪律,杜绝考试作弊。
4、认真履行教师职责,加强考场规范管理。
5、认认真真考试,堂堂正正做人。
6、杜绝考试违纪行为,确何考试结果公正。
7、谨记考试纪律,切莫因小失大。
8、冷静分析,沉着应考,考出真实水平
9、遵守考场纪律,维护知识尊严。
5. 求小学教学楼顶6——8个标语大字,学校的办学理念是“构建和谐校园,奠基幸福人生”
心中有人,中有书。
6. 求教学楼顶大标语,要12个字的,急!
严谨治学
严格执教
教书育人
7. 求教学楼8字标语要切合当前形势的!再求一学校办公室标语!
1.学高为师,身正为范,以德立教,以德立身。 2.严谨治学,严格执教,教书育人,为人师表。
8. 小学教学楼10字标语
我知道一个八字标语,好好学习,天天向上。
9. 我想在学校教学楼墙壁上做些教育口号标语,具体不太清楚恳请大家帮帮忙,能再给出些标语更好啦…谢谢!!!
教学楼做口号标语,最好质量高一点,能够亮化。字体有美感,内容围绕学校特点。比如:十年树木百年树人 。尊师重道、成人成才 自强不息、厚德载物 厚积薄发、博闻强志 学而不厌、诲人不倦
10. 一所农村小学,求校门口横幅,以及励志对联。
上联:效苏秦之刺股折桂还需苦战;
下联:学陶侃之惜时付出必有回报。
上联:学贵独得轻独享;
下联:行成于思毁于随。
上联:燕赵多壮士十年铸剑肯盼明朝建功业;
下联:颐和有雄才一心读书力争大考展宏图。
上联:一卷诗书满腹才华试问天下谁为王者;
下联:万丈豪情千秋伟业敢对苍穹我是英雄。
上联:忧国忧民忧世界;
下联:友直友谅友多闻。
上联:鱼翔浅底;
下联:鹰击长空。
上联:春秋冬夏勤学苦练看谁人蟾宫折桂;
下联:德智体美博学多才有我辈九天摘星。
上联:胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾;
下联:风华正茂豪气冲天应建定鼎之功。
上联:登极峰做强者挥洒青春热血;
下联:藐沧海磨利剑再创颐和辉煌。
上联:各界精英大展宏图夺英魁;
下联:莘莘学子汇聚一堂学本领。
上联:寒冬散尽喜迎元旦佳节;
下联:春意盎然更看男儿发愤。
上联:剑锋出磨砺;
下联:梅馥发苦寒。
上联:境由心造;
下联:事在人为。
上联:历劫方显钢骨硬;
下联:经霜更知秋水明。
上联:立志须知三古盛;
下联:为书自起一家言。
上联:良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖;
下联:书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高。
上联:龙腾虎跃朝气蓬勃;
下联:你追我赶誓夺第一。
上联:难也易也苦也乐也人人奋勇精神健;
下联:强者弱者进者退者日日攻坚斗志高。
上联:尚流云致远;
下联:须奋翮高飞。
上联:为自我为将来谁言辛苦;
下联:比学业比收获莫做逃兵。
上联:远想出宏域;
下联:高步超常伦。
上联:今日寒窗苦读,必定有我;
下联:明朝独占熬头,舍我其谁?
上联:有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;
下联:苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
上联:与其临渊羡鱼;
下联:不如退而结网。
上联:书山有路勤为径;
下联:学海无涯苦作舟。
上联:宝剑锋从磨砺出;
下联:梅花香自苦寒来。
上联:风声雨声读书声,声声入耳;
下联:家事国事天下事,事事关心。
上联:天资聪颖慧根尚在;
下联:生性懒惰才智枉存。
上联:自好学勤学学而自用;
下联:无思厌思废思思而无功。
上联:玉不琢不成器;
下联:人不学不知道。
上联:懒惰厌学难成器;
下联:勤奋博学出状元。
上联:努力拼搏,今朝汗洒书本;
下联:冲刺飞跃,明日笑映容颜。
上联:胸万卷风雷动;
下联:无端直奔笔下来。
上联:书到用时方恨少;
下联:学富五车不为多。
上联:学如逆水行舟,不进则退;
下联:心似平原野马,易放难收。
上联:身体好,学习好,品质更须好;
下联:做题难,练字难,用功都不难。
上联:业精于勤,荒于嬉;
下联:行成于思,毁于随。
上联:黑发不知勤学早;
下联:白首方悔读书迟。
上联:若有恒,何必三更眠五更起;
下联:最无益,莫过一日曝十日寒。
上联:墨犁耕心田;
下联:笔斧拓神境。
上联:窗寒常忧家国事;
下联:室陋时读经世书。
上联:茅屋固陋有天地;
下联:笔墨虽拙尚文章。
上联:天赋诗句在山水;
下联:人持风骨见笔墨。
上联:学子清贫唯剩腹中五车书;
下联:志士清高独占世上八斗才。
上联:竹柏旷怀心神共远;
下联:智仁雅乐山水同深。
上联:读经读史读遍天下奇书;
下联:修行修德修成世上俊才。
上联:治学当思日精进;
下联:为官应效清正廉。
上联:存俨若思养浩然气;
下联:视已成事读未完书。
上联:高情若云朗抱如月;
下联:和气当春节清为秋
上联:吃得苦中苦;
下联:方为人上人。
上联:一路风雨前程磨砺意志;
下联:半载苦乐同享铸就辉煌。
上联:宝剑锋从磨砺出;
下联:梅花香自苦寒来。
上联:十年磨剑白刃生寒涔汗泪;
下联:今昔纵毫冰心着意写春秋。
上联:时光如梭看我少年学子六月追风去;
下联:云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来。
上联:盛世重英才精思放胆千帆争渡惊湘水;
下联:华年逢国考极目骋怀万马竞驰震麓山。
上联:学习如春起之苗,不见其增,日有所长;
下联:辍学似磨刀之石,不见其减,时有所亏。
上联:天下断无易处之境遇;
下联:人间哪有空闲的光阴。
上联:若有恒何必三更眠五更起;
下联:最无益莫过一日曝十日寒。
上联:十载求学纵苦三伏三九无悔无怨;
下联:一朝成就再忆全心全力有苦有乐。
上联:德操如帅智体如军问精进诸生谁为健者;
下联:诚信其行恢宏其志创和谐伟业俱是雄才。
上联:寒冬散尽喜迎元旦佳节;
下联:春意盎然更看男儿发愤。
上联:下笔千言凝湘水十里;
下联:出门一笑待桂子三秋。
上联:点点心血勤育英才厚泽九州;
下联:滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。
上联:承历史底蕴究天人际理欲上苍穹揽星去;
下联:怀瑾瑜憧憬展卷帙才华即从蟾宫摘桂回。
上联:拼十年寒窗挑灯苦读不畏难;
下联:携双亲期盼背水勇战定夺魁。
上联:胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾;
下联:风华正茂豪气冲天应建定鼎之功。
上联:勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想;
下联:泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名。
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