① 如何上好公开课：小学五年级数学复习课的课堂教学
积极回答问题，其实和平时一样就成了。
② 五年级数学上什么内容最好上公开课
我认为，每章节都行，关键看本人喜欢哪个内容，加上与学生互动，又让其他听公开课的老师欣赏，抓住以上三点，相信今年的公开课你会很棒
③ 如何上好公开课：小学五年级数学复习课的课堂教学
复习课是小学课堂教学重要课型之一，在小学数学教学中占有重要的地位。复习课回的主要任答务是巩固、加深已学过的知识。所要解决的是知识的点、线、面三者的结合，它承载着回顾与整理、沟通与生长的独特功能。因此，复习课的教学任务要重视“理”，达到“化”，把平时一个个课时所学的知识从新的角度，按新的要求进行梳理，组织练习，沟通新旧知识的联系，通过归纳、总结，最终达到浓缩化，让学生在完善认知结构的过程中温故而知新，发展数学思考，领悟思想方法，提升数学素养。如何上好复习课，不同的思想观念，就会有不同的认识和做法。复习课既不同于新授课，更不同于练习课。新授课目标集中，只需攻下知识上的一个或几个“点”；练习课是将某一点或一部分知识转化为技能技巧；复习课不是旧知识的简单再现和机械重复，而是把平时相对独立地进行教学的知识，其中特别重要的是把带有规律性的知识，以再现、整理、归纳等办法串起来，进而加深学生对知识的理解、沟通，并使之条理化、系统化。