1. 社会主义核心价值观之友善主题班会要怎么主持
几个部分：
1、简短介绍核心价值观的由来；
2、列举一些能引起大家共鸣的事回例，要有现代答感；
3、引导大家如何做，如何从身边事、身边人做起；
4、讨论这样做的结果，对于社会，对于国家以及对于个人的影响。
千万不要死板，要结合有新意的东西
2. 关于真诚与友善主题班会活动策划书怎么写帮帮忙啊大神们
“和谐.友善.幸福”主题教育班会策划书
人的一生中，小而言之，从小时候起，就领受了父母的
养育之恩，当你走入社会时会有朋友、亲人去帮助你，当你成为父母有一个幸福的家庭。需要你去感受幸福、友善、和谐。
（一）活动主题：
围绕“和谐.友善.幸福”为主题举行一次班会，具体题目自
行确定，如环境适应、生涯规划、人际关系与学习、考试压力调适等。
（二）活动时间：
2011年4月20日——2011年5月20日
（三）活动地点：
各班教室，或者自选教室
（四）活动目的：
1、使班级成员在活动中紧跟时代步伐，发挥青春激情活力，并积极主动敢于创造，努力探索树立典型。同时为建设团结班级、和谐校园及树立我班级新形象而作不懈奋斗 。
2、增强各班集体的凝聚力，使班级成员之间相互关心、相互
1/3
鼓励，齐心协力为班集体作贡献；同时，在班级成员间广泛形成一种积极向上、团结奋进的氛围，争取在学院、学校树立先锋模范作用。
（五）活动意义：
1、有利于增强班集体成员之间的团结知识，加强对班集体的热爱。
2、有利于加强班集体成员的集体责任感、集体荣誉感和集体观念，有利于班委会开展各项工作，提高工作效率。
3、有利于加深班集体成员之间的感情和对班集体的热爱，从思想上实现“大统一”使班级成员在“团结班级，和谐奋进”上步伐一致、行动一致实现1+1>2的效果。
（六）活动流程：
1、在班级宣传该活动，号召全员参加。
2、班委会提前开会，选好主持人，做好工作安排，细致分工。
3、申请好教室，准备好开会使用的材料。
4、各班根据主题自行设计活动方案，结合各班实际情况开展主题半会活动，内容要丰富多彩，不拘泥于形式。
5、各班要有计划的开展班会活动，邀请院部心理辅导员或相关指导教师参加班会并参与班级的交流与讨论。
2/3
6.班长做好会议记录工作，以便会议精神的贯彻和落实。
（七）、活动总结：
1．总结该活动的真正意义，由班长向辅导员汇报。
2.总结本次是否达到预定效果，以后该怎样继续发展该活动的精神。
2011
机电工程学院学生会 年4月18
3. 诚信、友善、感恩、孝道主题班会记录
我建议你上网上搜吧
追问：
如果搜得到，我还问干嘛啊，肯定是搜不到才问啊
回答：
到专门作文网占，600百字谁能回答你啊。几率太小了
追问：
告诉怎么写就行
回答：
就是关于感恩和诚信的作文，考试怎么写的
4. 友善待人传递温暖心理主题班会总结
我星期才做完我主题班形式展主持先场白PPT挂班主题配背景音乐场白结束同看关相关视频例：悦悦事件2006南京彭宇事件些事件都反映主题看完让同发表想何看待件事情该做等PPT要挂相关图片资料让家更加深入解请师作总结我间限我做些
5. 关于友善的主题班会班主任总结发言
今天的班会开的很好。我想大家通过参加这次班会受到很大教育。同时也了解了今后如何做到对他人有好友善， 通过大家献出的爱心和相互帮助，每一个人都能得到关心和爱护，大家都会在一个和谐班级和谐的校园快乐学习，快乐的生活。这就是我们友善的主题班会目的。所以要求大家在今后的学习和生活中大家都要相互帮助，献出你的爱心，让我们的班级让我们的学校更团结更和谐，更温馨，更快乐。好不好？今天班会就到这里。
6. 团结友善班队会主题教案团字怎么写
一、活动目的
通过活动使学生体会团结的作用，从而认识团结就是力量。以实际行动发扬团结、友爱、互助的精神；培养学生的组织能力。
二、活动准备
1)十支竹子，小彩旗40面。
2)齐心、团结、友爱、互助八个大字。
3)歌曲《团结就是力量》。
三、活动形式
比赛、唱歌、讲故事
四、活动过程
1、故事与实物演示，揭示本次活动的主题，激发学生兴趣,并板书课题:“团结就是力量”
折竹子演示——故事《国王与九个孩子》——小结：齐心协力、团结就是力量
2、在比赛活动中，促进同学之间的团结、友爱、互助。
a、砌字比赛
1）要求：每组选四人，在最少的时间内砌好两个字为胜
2）进行活动。（四组砌好的字组成：齐心、团结、友爱、互助）
3）宣布比赛结果。
4）全班齐读。
b、旱地“龙舟赛”
1）要求：每组选六人，每个队员左脚向后曲，后面的同学用左手提起前一位同学的左脚，右手搭在前一位同学的肩上，如此成一长龙舟。在行走过程，左脚不能点地，“龙舟”不能断。以最快到达终点站为第一。
2）进行比赛
3）获胜小组谈心得。
4）给获胜小给发奖
c、跟录音唱《团结就是力量》结束活动。
1）主持人：经过今天的活动，我们明白团结就是力量，团结就好办事的道理。下面，我们一齐跟录音唱《团结就是力量》这首歌，让我们用歌曲来结束这节有意义的课吧！
2）老师总结：经过这次活动，每位同学应该学会团结一致，大家团结起来，班集体的凝聚力量就大，希望我们以后能更团结，我们的班集体能更好，更出色！