中小学教师在编网

Ⅰ 教育硕士只有在编的中小学教师可以考试吗

可以考的，只要是正规的学历就是可以的。在这说了，你能考硕士，证明你也有本科证，所以没有问题的。但是教师编制，不是只有学历就行，还有别的要求，比如：性别／户籍／年龄等，都要满足才能报名，你看看招聘要求吧，如果还没有出，你可以看看历年的招聘要求，比较下。

Ⅱ 大家觉得事业单位改革之后，小学和初中教师还是在编的吗明年之后考进的小学初中教师是在编的吗

是在编的。明年考进的也是。因为明年会有老教师因年龄到而退休。

Ⅲ 大学在编教师和中小学在编教师有什么区别，哪个更好呢

大学在编教师和中小学在编教师从身份上来说没有什么区别，都是属于事业单位在编教师，待遇方面对同一个人来说基本工资是不会有很大的区别的，但是大学教师的薪级工资津贴可能会高些，而中小学教师可能会有其它的收入，综合来说入区别不大，只是大学和小学教师的工作压力相对比中学的工作压力小。

Ⅳ 如何进入中小学，当一个有编制的老师

参加教育局教师招聘考试

Ⅳ 现在正式在编中小学教师的基本薪资多少拜托各位了 3Q

不同级别和不同地区是不一样的，且有较大差别。
如广州市某区：
专业技术五级岗位 6242
专业技术六级岗位 6042
专业技术七级岗位 5842
专业技术八级岗位 5342
专业技术九级岗位 5142
专业技术十级岗位 4942
专业技术十一级岗位 4642
专业技术十二级岗位 4442
专业技术十三级岗位 4242
试用期 2792

Ⅵ 如何成为一名在编教师以及报名条件

一般来说招考单位会从学历、专业、年龄、证书、户籍5个方面进行要求，我们逐一来看!觉得有用的可以收藏哦!
一、学历要求
不同地区不同岗位，对于学历的要求也有所不同，具体的学历规定会在各省市的招聘公告简章中明确规定，各位小伙伴根据公告上的要求报名即可。
2020年招考公告一般分为以下4种情况：
1、报考幼儿(学前)教师：专科以上学历
2、报考小学教师：
①报考部分市区小学教师：专科以上学历
②报考有最低服务年限的岗位：专科以上学历
③报考农村、县城小学学校：专科以上学历
④报考市区小学教师：本科以上学历
3、报考中学教师：一般为本科以上学历
4、报考高中教师：本科及本科以上学历
二、专业要求
一般要求报考专业与所学专业要求相同或者相关，还有一些要求报考专业与教师资格证的专业一致。研究生报考的专业要求为不限制，部分偏远地区本科或者专科不限专业!
①专业对口：要求报考岗位要与所学专业对口，甚至有的需要精确到专业编号。
②专业相似或者相近：一些地区紧缺人才会适当放宽专业限制，允许近似专业的考生报考。(具体哪些为近似专业，见文末)
③专业不对口(要求为不限制专业)：即不对报考人员专业进行限制，这也是专业不对口+非师范小伙伴们最喜欢的公告要求!!
三、年龄限制
一般事业单位教师编制要求年龄18周岁以上，35周岁以下;
特岗教师的年龄要求在30周岁及以下，硕士研究生及以上学历报考，可放宽到40周岁以下;
具体年龄要求需以当地公告简章为准。
四、证书要求
①参加教师招聘考试需要具备教师资格证，各地区对资格证的要求会有所不同：
一般要求具有相应专业和等级的教师资格证书
要求在指定时间内获得教师资格证书
未取得教师资格证书时，可先提供《教师资格考试合格证明》
未取得教师资格证书时，可先提供《教师资格认定申请表》
今年更为特殊，应届生没有取得教师资格证也可以报名。
②普通话证书：大多数要求普通话二级乙等及以上等级证书。对语文老师和幼教老师要求二级甲等以上等级证书。
③英语证书：一般对英语老师要求有四级，六级英语证书。
④计算机等级证书：一般计算机老师要求有国家二级证书。
⑤心理咨询师证书：一般要求理健康老师国家级心理心理咨询师二级以上证书。
温馨提示：
各类等级证书都是我们报考岗位时重要参照依据，每一个独有的证书都可能会给你带来新的报考机会!!
五、户籍限制
户籍限制一般为了保护当地考生，例如：河北地区对应届生无户籍限制，对社会考生进行户籍限制!
也有一些地区缺编口较大，要求户籍为不限制。例如：贵州，青海地区。

Ⅶ 如果将中国公民分为9个阶层,那么在编中小学教师为第几阶层

如果分为九个阶层，那么在编的中小学教师可以分为五到七层。
为什么这么分呢？因为每个城市不一样，每个学校不一样，你在一线城市重点小学贵族小学当骨干教师，你肯定可以到第五层。
如果你在小县城里的中小学，当普通老师，那么你最多也就七层。

Ⅷ 合肥中小学教师入编考试公告发布时间

您好，中公教育为您服务。

中公安徽教师网为您提供：合肥中小学教师入编考试公告发布时间。

2015年安徽教师招聘考试即将开始，预计2015年安徽省教师招聘考试时间将会提前进行，宝贵的复习时间不能浪费一分一秒;早一步备考，早一步成功!!2015年安徽教师招聘考试备考已经进入倒计时(╯-╰)。

相关推荐：2014安徽中小学新任教师招聘7415名公告

1、自2014年开始，安徽各县市中小学新任教师招聘由之前的单独组织考试改为全省统一组织(统考)。中公安徽教师考试网针对14年首次统考的招考公告及考试真题进行梳理与分析，对2015年安徽第二次全省性教师招聘考试(统考)考情进行分析预测。

2、招考的时间

统考之前安徽教师招考的时间跨度长，从3月底一直持续到7月初，2014年统考公告5月22日发布，6月28日统一组织笔试，面试时间由各市、县(市、区)自行安排，集中在7月26日到8月10日之间。预计2015年公告大体时间会和14年相近，但是考虑到14年为第一次统考公告有可能出台较晚，所以2015年考生可从4月底开始关注，中公教育教师考试研究院也会第一时间给大家做相关解释。

3、招考程序

主要采用安徽教育局组织的公考的聘用机制，教育局通过安徽教育网、安徽省人力资源和社会保障厅网、安徽省中小学教师招聘考试网及相关媒体上统一发布招聘简章，随后通过网上报名——网上资格审查——网上缴费——统一笔试——现场资格复审——各市、县(市、区)自行组织专业测试(面试)——体检与考察——公示与聘用等程序予以聘用。

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Ⅸ 中小学教师研究生学历和本科学历在工资待遇上有什么差别希望大家能认真回答，谢谢。

学历和老师的工资没直接关系，普通老师都是按职称区分工资的，只是高学历可以有更好的选择，好的学校要求就高点，而一般好的学校待遇会比较好一些。

研究生学历在试用期没太大差别，在取得教师资格证书转正定级上所需时间比本科生少，也就是说评定高一级职称所需时间比本科生短，自然绩效也就不同。

(9)中小学教师在编网扩展阅读

“我们一位体育老师——岳阳师专1999年毕业的，到现在也没能评上中级职称。”日前，湖南长沙某小学教务主任唐芬对记者表示，“采取以校为单位，按教师比例数分配职称指标的方式太机械、太不合理。”

学校目前有30名老师有资格参评中级职称却因为没有指标而只能等着，更别说参评高级职称了，部分老师甚至到退休了也未必能评上中级职称。

具备参评资格却因为没有职称指标，而出现排队等候参评的现象，长沙这所学校并非个例。湖南永州双牌县一中是一所初中学校，共有234名教师，按照上级文件规定的义务教育学校中级职称岗位50%的控制比例，该校中级职称岗位核准职数为117个，

但之前该校已有141名教师评上了中级职称（部分教师是在乡下学校评上中级职称后调入学校的），这意味着该校中级职称岗位已经超出控制指标数24个，其他老师要想评上中级，就得等这批老师评上高级或者退休。

目前，该校有51名教师具备了中级职称参评资格，但因为没有中级职称指标迟迟不能评上。一位1995年参加工作的张姓老师目前还是初级职称，他不禁感叹，“要评上中级不知道要等到猴年马月了”。

出现这种现象的原因是什么，这与2011年湘人社发97号文件《关于印发湖南省高等学校义务教育学校中等职业学校等教育事业单位岗位设置管理实施意见的通知》有关。

该文件规定，湖南省义务教育阶段初中学校（特殊教育学校）的高级岗位指标控制比例是10%，中级岗位控制比例是50%，初级岗位控制比例是40%；小学中级岗位控制比例是60%，初级岗位控制比例是40%。

也就是说，一所学校只能按这个控制比例申报职称指标参评，如果一所初中学校有教师30人，那么高级职称就只能评3个人，其他人要评高级，就只能等到高级职称教师少于3人时才能申报参评。

“这造成了教师人数多的学校特别是县城学校，出现了几十人排队等着评职称的现象。而偏远地区学校，则因为近些年新进的都是年轻教师不具备参评条件，有指标也不能参评。

比如我县上梧江民族学校近三年就进了10名年轻教师，而中级职称需要工作5年左右才能评，所以这所学校有2个中级指标，却无人参评，白白浪费了指标。”双牌县教育局人事股股长唐小陆说。

对此，双牌县教育局局长胡佐军也是一肚子苦水，他说：“困扰双牌教育最大的问题，是教师积极性的问题，而老师加工资的唯一途径就是晋升职称，但现行职称评定制度，不再像2012年前，职称指标由教育局统筹申报，方便教育部门调剂。

目前教育部门对于职称评定完全没有说话权，只能起到组织各个学校评比、审定以及汇总的作用，被动执行，失去了用职称调动教师积极性的这个‘杠杆’。”

“职称应该是老师专业水平、工作能力的反映。”他说，上述问题导致的后果是，很多教师承担了大量的教育教学任务，但无论干得多好，学生多么欢迎，

因为学校指标有限也不能评上职称，极大地打击了他们的积极性。与此同时，职称指标本应向偏远艰苦地区倾斜，但因为一刀切的制度，也失去了职称的激励作用。

记者了解到，目前，教师职称与工资待遇挂钩，职称越高，工资就越高，因此中小学教师特别看重职称，“很多中小学老师终生都在为评职称而战，令人心酸不已”。

不少教师呼吁，职称评定方式变革。“我们学校北师大、华中师大毕业的本科生、研究生，入职几年，每月才2000多元工资，根本对不起自己的学历和经历。”唐芬说，

在农村学校，有周转房，还可以自己种点菜，但在城市，现在老师没有房子住，要租房、买房，还要结婚、育儿，如果不靠职称加工资，每个月两三千元的工资，生活都很艰难，“真的很期待教师职称制度能够变革。”

Ⅹ 人事局中小学教师招聘考试的老师都有编制吗

不一定，在山东现在实行的教师招聘制度中，出现了一个非在编老师招聘。也是教育局管的。