Ⅰ 小学生了解老师卫生值日的要求吗
老式卫生纸类的要求吗？当然是了解嗯，他们都是为每天是谁的侄女，小朋友自己都会安排好的。
Ⅱ 教师课间值勤不能按时到岗，有什么好的方法
按时不能到岗的原因是什么？这个要问清楚，有的执勤老师是上课，然后下课的时候学生问问题或者有家长找，这个你也不能批评的，如果是因为偷懒那就在会议上说一下，下次继续犯就点名批评了，最严重的就是扣绩效吧，这个看学校规章制度啊。
Ⅲ 我是一名农村小学教师,村组长要求我们在双休日轮流值日,这是否合法
这个要求应该是你们校长或者当地小学教委的通知，应该合法的。因为一般小学校老师比较少，像现在疫情特殊情况，为了学校安全学生老师其他人安全，作为学校老师有义务也有责任轮流值班的。但是你不属于村组长，他要求你不合法的。希望对你有帮助谢谢。。
Ⅳ 老师罚小学生一周做四天值日有
这不好吧，值日应该是通过轮流的方式来进行的。
Ⅳ 小学生卫生值勤布！
你好
今天我7：15就到校了，站在大门口，多么威风啊！大概七点二十左右，同学们（值勤）都到齐了，我们男女分明地站队，直到第一个操响起，老师召集我们开会。说我们值勤同学有2个优点，1个缺点。优点是我们到校很及时，放学列队记录也很及时，就是中午来抓早到校学生时大吼大叫，希望我们能改一下。今天中午是第2小组来抓人，我是候补的，就是我也可以去帮忙。
…………
课间操。我和南张婧、荆之颢去执勤，查好卫生、老师签到后，我们在2楼观察1年级师生做操。我去WC时一位老师拦住我：“小同学你们这个楼梯的执勤学生呢？”我说：“我是负责东楼梯的，西楼梯是刘佳熙负责的，我去找！”“好，快一点啊，我还要签到！”“哦！”我就知道刘佳熙闯祸了，去操场找到他都已经做完操了，他却说那个老师签过到了，我赶紧撕一张纸叫老师签到，给刘佳熙嘱咐：“值周老师让交的时候，你把这张纸给她，解释一下。”“哦！”
…………（中午）
到校门口，我喊：“李大洋开门！”李一洋自己给自己起绰号叫“李大洋”，还宣传说要叫她李大洋，真搞不懂她怎么想的，不叫她李大洋她还真不理你。她过来开门。我实在闲的没事去知礼楼乱晃，突然见一个身穿校服的男生从围栏翻过来，另一个正准备翻，我大喊：“杨奥帮忙！发现目标！完毕！”杨奥来一句：“知道知道！完毕！”我们跑不过六年级的人，只好作罢，但我目击了那个缺口，告诉了值周老师，我相信这个漏洞会被补上的。
满意请采纳
Ⅵ 中小学教师职业道德考核登记表怎么填
这个职业道德考核登记表中会有各个不同的栏目的，根据各个栏目的标题的要求来进行填写就可以了。
Ⅶ 小学教师值日因擅自离岗导致学生受到伤害会受到什么处理
具体问题
具体分析
看学校安排
不同意建议协商解决
Ⅷ 求: 小学教师见习表和听课记录实例！！！
见习听课记录——《保护有益的小动物》 10月19日公开课：二年级口语交际《保护有益的小动物》一、导入1、播放图片（各种动物的图片展）2、问题引导：同学们看到了哪些动物？强调学生用“我看到了……”的句式来说。3、提问：你最喜欢什么动物？（再次播放图片给学生观看）请学生回答，并说明喜欢的原因。（注重对学生进行表扬）4、设疑：“老师今天收到收到一封青蛙的求救信，到底信中讲了什么呢？”请一位同学读出问题。5、看完信，你有什么话要说的吗？请学生回答；教师总结：青蛙对人类有益，所以要保护有益的小动物。随即引出课题：保护有益的小动物二、1、提问：哪些小动物对人类有益呢？2、学生边说，老师边板书（当学生回答大动物时，老师及时提醒学生要讲的是小动物。）三、1、四人小组交流，问题：小动物对人有什么益处呢？2、请同学回答（教师适当引导，提示和进行表扬。）四、1、互相讨论：找最要好的小伙伴商量“我们该怎样保护这些小动物呢？”（个别同学单独坐着不动，教师及时开导、鼓励，使其参与到讨论中去。） 2、请个别同学回答五、让学生看“空气污染”、“河水污染”的图片，说明要从自己做起，不污染环境。——引出要保护小动物，就要从保护环境做起。六、课堂升华 1、写保护动物的小标语 “你能为保护小动物写个宣传小标语吗？” 2、每人发一张卡片，写上自己想说的话 3、请同学把写好的标语读出来。 4、要求学生把写好的小标语贴在家里最显眼的地方，告诉身边的人要保护小动物。 板书： 保护有益的小动物 猫头鹰 蝴蝶 狗 牛 蜻蜓 …… 青蛙 七星瓢虫 蜜蜂 啄木鸟 听课记录课程名称指导教师所在学院实验地点修读学生（学院、专业、年级）实验时间月日，星期（上/下）午第节实验内容实验教学纪实教师授课情况评价项目优良中差备课认真，实验条件准备充分实验目的、原理、操作要领及注意事项讲解准确清楚，重点突出演示操作规范熟练启发式教学，注意培养学生观察、分析和解决问题的能力悉心指导学生实验，正确解释实验现象讲究教学方法，理论联系实际认真布置与指导学生写实验报告注重师德师貌，遵守教学纪律对学生听课纪律从严要求，严格管理您对教师授课的总体评价学生情况做好预习，认真听讲，掌握要求遵守操作规程，仔细观察现象，忠实记录数据注意实验安全，维护实验室清洁卫生尊敬老师，举止文明您对学生上课的总体评价意见与建议听课人：
Ⅸ 幼儿园行政值班填写记录
一、行政值班人员每天对园内各部门人员的工作进行巡视并做好记录。每日离园做好全园检查，关紧门窗，做好防盗工作。 二、日常值班做好早晚护导工作，要保证安全，不出事故，要妥善组织幼儿各项活动，做好交接班工作。 三、假日值班（包括平时值夜班），值班人员必须准时交接班，不得无故缺席、迟到或早退，提高警惕，坚守岗位，多次巡逻，检查发现情况及时向有关部门汇报，一般情况在值班簿上写清楚。 四、寒暑假期间必须认真做好保教工作，遵守作息制度，组织好幼儿的一日活动，不得做私活、不带家人来园，不让幼儿放任自流。 五、假期值班期间要做好报刊杂志保管工作，顺序移交，最后一班要负责交到保管人员手里。值班期间做好来电、来信、来访记录。 六、值班者不得随意将园内物品借出，不得私自动用幼儿园各类玩具。 七、轮到值班有特殊情况需要调班者，必须经园领导同意。 7：10—7：30 全园安全巡查、进食堂了解菜谱及教工准时上班情况； 7：30—8：15 门口值勤，接待幼儿及家长，关心幼儿来园和保健教师工作。了解 带班教师来园接待情况。 8：15—10：30 关注幼儿游戏、生活、运动、学习活动及教工工作 10：30—11：00 关注食堂午餐准备 11：00—11：30 了解空班老师工作，关注保育员操作情况、幼儿生活活动和自由活动 11：30—12：30 了解教师交接班工作、幼儿散步和生活活动 12：30—14：10 处理自己工作 14：10—15：50 关注幼儿生活、运动活动 16：00—16：10 门口迎接家长、了解各班教师接待家长情况 16：30—17：00 关心留园幼儿
Ⅹ 中小学教师家访登记表内容填些什么
家访原因家访记录家访效果