小学英语身体部位教案

1. 英语教学法有哪些

(一)翻译法(Translation Method) 翻译法也叫语法翻译法，是中世纪欧洲人学习希腊文和拉丁文所采用的方法。在课堂里，教师借助语法进行教学，认为背诵语法规则是学习外语的捷径。

其主要特点有：

1.教材所选的材料是“规范”的语言

2.教学语言大部分是学生的母语。

3.在课堂教学过程中，注重利用语法并发展学生的理解能力，以提高外语教学的效果。翻译法曾盛行于欧洲大陆，至今还有部分人将这种教学法投放到小学英语教材里，运用到教学实践中。这是因为翻译法使用方便，只要教师掌握了外语的基本知识，就可以拿着外语课本教外语，不需要什么教具和设备。

(二)直接法(Direct Method) 直接法产生于19世纪后半叶，当时欧洲一些语言学家和语言教师深感翻译法滞后于外语教学，便发起了一场教学改革运动，直接法便应运而生。

它的主要特点是：

1.强调直接学习外语和直接应用外语，使学生能真正掌握外语。

2.强调口语和语音教学。

3.注重实践练习，培养语言习惯。

（三）听说法(Audio-Lingual Method) 听说法也叫句型教学法，产生于20世纪40年代的美国。二战前，美国的外语教学仍使用翻译法。二战爆发，美军急需听说能力较好的大批外语人才随军。由此，听说法便出现了。

其特点是：

1.新课内容以会话形式展开。

2.用模仿、记忆、重复等方式学习，以养成语言习惯。

（四）认知法(Cognitive Approach) 认知法产生于60年代，是依据卡鲁尔(J，B.Carroll)、布鲁纳的知识结构论，乔姆斯基(N.Chomsky)的转换生成语法提出的。

其特点是：

1.通过系统的、有目的讲解和练习，使学生获得一定的语言能力。

2.在教学中，利用学生自身的母语知识，与所学外语进行对比，帮助他们理解和掌握语言规则。

3.把语言材料与学生的已有知识衔接起来，创设良好的语境进行教学。

3.语言结构按序排列，依次教学。

（五）交际法：是根据意念项目和交际功能发展学生交际能力的系统教法。其目的是为了让学生能够运用言语进行交流，重要的是使学生能够考虑到进行相互交流的人们的作用和地位，考虑到所涉及的题目和情景，从而能恰如其分地运用语言。

(1)小学英语身体部位教案扩展阅读

英语学习技巧：学习英语贵在坚持，找到适合自己的方法，多运用多温故

1.词汇：词汇是英语学习很重要的一部分，但是不要死记硬背，最好联系例句，这样对记忆也有很好的帮助

2.听力：建议精听略听相结合，要听写，边听边默，材料可挑简单点的初级听力题目，PETS则要求理解主旨要义获取事实性的具体信息。

3.作文：多关注语法，多看些外国文章

4.阅读：报纸；精读加速读

5.口语：找个同伴和你一起说英语，在实际应用中不断提高自己的英语水平

多听，听有代表性的专业朗读，最好是考试的听力练习

多写，各种题型都要写，但英语作文更要练，最好每天用英语写一篇日记

多背，单词是基础，一定要坚持背单词，扩大词汇量

多练，平时尝试用英语与同学对话，这样提高特别快

多读，每篇课文都读到滚瓜烂熟程度

2. 怎么用英语写有关身体部位单词的小学教学教案

1．教师撰写教学案例，是教师不断反思、改进自己教学的一种方法，能促内使教师更容为深刻地认识到自己工作中的重点和难点，这个过程就是教师自我教育和成长的过程。
2．教师撰写教学案例的过程是将来自外部的教育理论与指导自己教学实践的内在教学理论相互转化的过程，可以为新教师和在职教师的教学提供比较丰富的实际情境，有利于教学中理论联系实际，培养分析问题和解决问题的能力。
3．教学案例是教师教学行为的真实、典型记录，也是教师教学理念和教学思想的真实体现，因此是教育教学研究的宝贵资源，是教师之间交流的重要媒介。

3. 写一篇介绍自己身体部位的英语至少写五句。

1. I will introce my body ；

2. First ,my hair is black and so long ；

3. my eyes are so bright ；

4. my mouth is good-looking ；

5. my ears are so interesting because it can move by itself 。

4. 小学英语人教版三年级上册关于身体各部分名称的单词怎样教学

先让学生熟悉一下单词，然后和他们玩一个游戏。老师说英语，让学生摸自己身上对应的部位。然后反过来，老师摸自己身上的部位，让学生说单词

5. 身体部位英语单词大全

身体部位单词如下：

1、head 头

2、brain脑

3、skull 颅骨，头盖骨(骷髅头)

4、hair 头发

5、forehead 额头

6、mouth 口

7、eye眼睛

8、eyebrow 眉毛

9、ear 耳朵

10、nose 鼻子

11、check 面颊

12、tooth 牙齿(众数teeth)

13、tongue 舌

14、chin下巴

15、whiskers 络腮胡

16、throat 喉咙，咽喉

17、hand 手

18、arm 手臂

19、palm 手掌

20、finger 手指

21、nail 指甲

22、back 手背

23、wrist 手腕

24、neck 脖子

25、elbow 肘

26、thigh 大腿

27、knee 膝盖

28、leg 腿

29、shank 小腿

30、waist 腰，腰部

(5)小学英语身体部位教案扩展阅读

经典例句

1、Sweatwasdrippingfromherneck.

汗水从她脖子上滴下来。

2、.

风吹乱了她的头发和裙子。

3、 .

那洋娃娃的腰和颈可以转动。

4、Hisheadrestedonmyshoulder.

他的头靠在我的肩上。

6. 小学英语课本关于身体各个部位的儿歌叫什么名字

head shoulder knees and toes

7. 介绍我的身体的小学英语作文

Hello everyone,my name is... I have a long black hair,very big and bright eyes.
A nose stand on my round face and I have a little mouth.
I am 1.70 meters tall.I like swimming so my arms are very powerful,my legs are powerful too.Everyday I running for school.

8. 小学英语身体部位的单词有哪些

1、leg

读音：英 [leɡ] 美 [leɡ]

n. 腿

vi. 用脚走路

She bought a leg of mutton.

她买了条羊腿。

2、hand

读音：英 [hænd] 美 [hænd]

n. 手；协助；手艺

v. 给；传

Hand.

n. 汉德（英文姓）

He has a book in one hand, and a pen in the other.

他一手拿书,一手拿笔。

3、arm

读音：英 [ɑːm] 美 [ɑːrm]

n. 臂；扶手；袖子

n. 武器；军种

vt. 武装；装备

（复）arms: 军事行动；纹章；兵役.

They took me by the arm.

他们抓住我的胳膊。

4、mouth

读音：英 [maʊθ] 美 [maʊθ]

n. 嘴；口；开口；河口

v. 不出声说；装腔作势地说；喃喃地说

Her mouth is her best feature.

她的嘴是她容貌上最好看的部分。

5、nose

读音：英 [nəʊz] 美 [noʊz]

n. 鼻子；突出部分；嗅觉

v. 嗅到；探听

He quirked up his nose to make a face.

他鼻子一扬作了个鬼脸。

6、ear

读音：英 [ɪə(r)] 美 [ɪr]

n. 听觉；耳朵；倾听

n. 麦穗

vi. 抽穗

Big rings hang from her ears.

她耳朵下面垂着大耳环。

7、eye

读音：英 [aɪ] 美 [aɪ]

n. 眼睛；目光；视力；观点；鉴赏力

v. 看；注视；审视

She has sharp eyes.

她有一双敏锐的眼睛。

8、head

读音：英 [hed] 美 [hed]

n. 头部；头脑；顶端；领袖；硬币的正面

v. 前进；为首；朝向

adj. 首要的；前面的

Please raise your head and look at the blackboard.

请抬起头来，看黑板。

9. 怎么用英语写有关身体部位单词的小学 教学教案

身体body
手hand
手臂arm
脚foot
腿leg
肩膀shoulder
胃stomach
胸brest/chest
腰wrest
脚趾toe
头head
眼睛eye
耳朵ear
鼻子nose
脸face
头发hair
脖子neck
脑子brain
手指finger
尾巴tail