小学教师A

❶ 教师招聘中的小学语文A小学语文B是什么意思

没有什么特别意思哦 就只是为了分组。

❷ 2017下半年小学教师考试201A和201的考题一样吗

科目代码单独复编号是针制对中学、小学教师资格面试而言的，幼儿教师资格面试考试不分考试科目，但中学、小学分，所以新政策做了重新管理。
以小学教师资格考试为例，以前考生报考小学教师资格证时，可以暂不用考虑面试报考哪个科目，笔试通过后，面试报名时语文、数学、音乐、体育......等科目随便选。但新政策规定，从今年下半年考试，考生报考笔试时就要想好是报考普通科目语文、数学等科目(201、202)，还是音乐、体育、美术专业科目(201A、202A)，一旦笔试确定报名201A、202A，面试时则只能报考音乐、体育、美术专业科目。
二、新政策下，考生如何报考?
报名流程不变，唯一变化的一点就是：笔试报名时提前决定好是报考音乐、体育、美术(201A、202A、301A、302A)等专业课，还是报考普通科目(201、202、301、302)。
三、新政策下，选择具有不可逆性
即笔试报名时，考生选择的音体美科目，则面试也必须考专业课；选择非音体美科目，面试也必须是普通科目。

❸ 教师招聘计划里面写的“小学语文A、小学语文B”是什么意思是按照什么区分的

教师招聘计划里面学科的岗位分为A、B、C、D，但是没有区别，只是岗位设置的需要，为了分组。

教师招聘基本条件：

1、具有良好的思想政治素质和品德学风，身心健康；

2、具有博士学位或本学科最高学位；

3、应聘教授职务不超过45周岁（1974年1月1日之后出生），应聘副教授职务不超过40周岁（1979年1月1日之后出生），应聘助理教授、讲师、助教职务不超过35周岁（1984年1月1日之后出生）；

4、符合相关学校及各学科相应职务的其他任职条件。

(3)小学教师A扩展阅读：

教师招聘计划招聘程序：

1、学校面向全球公开招聘，招聘信息年度有效，岗位聘用情况将根据招聘工作进展情况进行更新。

2、在招聘系统中填写应聘信息，提交可证明符合聘任条件的相关材料扫描件作为附件（PDF格式，含学历学位证书，论著、科研项目、专利等科研成果证明，获奖证明等）。

3、在招聘系统中选择应聘岗位，并提交应聘申请。

4、学校将根据人才引进和教师职务聘任的相关工作程序进行审核、接洽。

❹ 小学老师应该考A，B，C，D哪个等级的教师资格证

全国统考的小学教师资格证，不分A，B，C，D哪个等级，而是直接报考小学教师资格证。有的省考的的小学教师资格证，属于C级。

❺ 报考教师资格证小学201和201a的区别

在考试报名时，音体美类的考生必须选择对应学段编码报考，不能选择公共科目201、201、301、302编码。编码不同，但考试科目暂时相同（预测以后会有变动）。

凡取得小学音体美类笔试合格成绩的考生，面试只能选择小学音体美类科目报考，不能选择其它科目报考；凡取得中学音体美类笔试合格成绩的考生，面试只能选择中学音体美类科目报考，不能选择其它科目报考。

选择公共科目201、201、301、302编码取得的笔试成绩，可以代替201A、202A、301A、302A的笔试成绩，反之不能代替。

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教师资格证考试报名：考生在报名前应查询并认真阅读考试公告（各省笔试公告一般在报名前两三周左右发布），确定自身是否符合报名条件。

在考试公告规定的网上报名时间内进行网上报名。考试机构对考生报名信息进行审核。有些省份为网上审核，考生提交信息后只需等待人工后台审核；有些省份为现场审核，考生需携带相应材料前往指定地点现场确认。

一般现场确认需携带材料如下：

（一）户籍在本省内的考生：

1、考生本人有效二代身份证及户口簿原件、复印件；

2、考生本人相关学历、毕业证明、技术资格证明等原件、复印件。

（二）人事关系在本省的考生

1、考生本人有效二代身份证原件、复印件；

2、由人事关系管理部门出具的人事关系证明原件、复印件；

3、考生本人相关学历、毕业证明、技术资格证明等原件、复印件。

（三）在省内高校就读的毕业班学生：

考生本人有效二代身份证（原件、复印件）、学校学籍管理部门或教学管理部门出具的证明及学生证原件报考教师资格考试。

注：具体确认需携带材料应以本省公告通知为主

支付费用后可在报名系统中查询报名是否成功。

❻ 教师A岗和教师B岗有什么区别

1、性质不同：A类代表适用于高级中学以及中等职业学校。B类代表适用于初级中学。

2、特点不同：特设岗位教师实行合同管理，由县级人事、教育行政部门与教师签订聘任合同，合同中应明确规定双方的权利和义务。三年聘期内，县级教育行政部门负责对特设岗位教师的管理和考核。考核每年进行一次。

3、考试公共科目笔试类别：综合管理类（A类），社会科学专技类（B类）。

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教师面试注意事项：

进入考场地点等待时就证明已经在考核了，所以一言一行一举一动都看在考官的眼里，走路一定要挺拔，给人精神抖擞的第一印象。

无论是面试还是头一次授课，必须要先自我介绍，让大家对用户有所认识，内容要突出，简单明了，但是也让大家需要知道的信息说完整， 演讲要迸发出用户对教育事业的喜爱，

把准备的的科目详细内容做演讲，必须要普通话，音量要铿锵有力，语调要抑扬顿挫，要有节奏性，禁止使用口头语，语速不要太快，不要让评委们理解想赶紧讲完完事。

❼ 小学教师资格证考试201与201a考试内容有区别吗

如果你是音体美专业，教师资格证笔试报名选择科目时需要选择带A的科目代码

201 综合素质

201A 综合素质（小学）（音体美专业）

从2017年下半年考试开始，对音、体、美专业考生的笔试公共科目一、科目二(科目代码201、202、301、302)实行单独编码，相应科目代码为201A、202A、301A、302A。实行单独编码后，音、体、美专业考生在笔试报名时应选报单独编码的公共科目。

取得科目201A、202A合格的考生，面试仅限于参加小学类别音、体、美专业科目;取得科目301A、302A合格的考生，面试仅限于参加初中、高中、中职文化课类别音、体、美专业科目。考生获得科目201、202、301、302的合格成绩，可相应替代科目201A、202A、301A、302A的合格成绩;考生获得科目201A、202A、301A、302A合格成绩不可替代科目201、202、301、302的合格成绩。

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考试科目

国家统考地区教师资格考试科目：幼儿园考《综合素质》和《保教知识与能力》；小学考《综合素质》和《教育教学知识与能力》；中学的考《综合素质》、《教育知识与能力》和《学科知识与能力》。

省考教师资格考试主要考教育学和心理学课程。不过有些省份还需要考教师职业道德，教育政策法规， 学科专业素质，教育方法，教育教学基本素质和能力，教学法。具体考试内容详见当地教育行政部门或者受委托的高等学校的有关规定。

教师资格认定考试说课的要求和流程

抽题后当场拟写说课稿，稿纸统一发给，撰稿时间90分钟，说课稿的字数必须在1200字以上。

说课时间不超过15分钟，超时将酌情扣分。

说课后，专家组根据说课情况和测试项目内容提出面试问题，申请人答辩。

面试题目不少于2个，时间不超过5分钟。

面试后进行试讲环节。

❽ 教师招聘岗位写的小学教师A.小学教师B.小学教师C,小学教师D代表什么

• 一、教师复招聘制考试大纲与分析详细介绍。
  二、教师招聘考试全套在线视频课程（重点）。
  三、教师招聘考试所报科目基础知识。

• 四、教师招聘考试所报科目试题与答案。
  五、教育综合-教育心理学。
  六、教育综合-教育学。
  七、教育综合-心理学。
  八、教育综合-教学技能。

• 九、教育综合-教育法律法规。
  十、教育综合-新课程理念。
  十一、教育综合-教师职业道德修养。

• 自己参考下这些资料，老 胖 子 网 里面有下载。

❾ 小学教师资格证笔试选了201还要选201A吗

你可以再去看一复下教师制资格证笔试公告中的说明：

音、体、美专业的笔试科目一（中小学《综合素质》）和科目二（小学《教育教学知识与能力》或中学《教育知识与能力》）实行单独编码，小学类别的代码为201A、202A，初中、高中、中职文化课类别的代码为301A、302A。取得201A、202A合格成绩的人员，只能报考小学音、体、美专业的面试，取得301A、302A合格成绩的人员，只能报考初中、高中、中职文化课音、体、美专业的面试。201、202、301、302科目成绩，可相应替代201A、202A、301A、302A科目成绩，但201A、202A、301A、302A科目成绩不能替代201、202、301、302科目成绩。

音体美学科的代码是独立开的，笔试成绩不能替代其他学科的成绩。而其他学科的笔试成绩是可以替代音体美学科的。选择201、202或者201A、202A。

❿ 小学教师资格证考试科目201和201a考试内容有什么区别

区别：

1 在考试报名时，音体美类的考生必须选择对应学段编码报考，不能选择公共科目201、201、301、302编码。编码不同，但考试科目暂时相同（预测以后会有变动）。

2 凡取得小学音体美类笔试合格成绩的考生，面试只能选择小学音体美类科目报考，不能选择其它科目报考；凡取得中学音体美类笔试合格成绩的考生，面试只能选择中学音体美类科目报考，不能选择其它科目报考。

3 选择公共科目201、201、301、302编码取得的笔试成绩，可以代替201A、202A、301A、302A的笔试成绩，反之不能代替。

(10)小学教师A扩展阅读：

教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国，师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。

我们国家规定

（一）取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；

（二）取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历；

（三）取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历；

（四）取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历；取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历，由国务院教育行政部门规定；

（五）取得高等学校教师资格，应当具备研究生或者大学本科毕业学历；

（六）取得成人教育教师资格，应当按照成人教育的层次、类别，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。

总体设计，分步实施。统筹设计教师职业准入制度和国家教师资格考试制度，在部分地区先行试点，总结经验，逐步推开;因地制宜，分区指导。依据教育部制定的中小学和幼儿园教师资格考试标准和考试大纲，试点省份结合实际组织实施，发挥地方的主动性、积极性和创造性。

以人为本，公平择优。以鼓励和吸引优秀人才从事教育工作为宗旨，为考生提供专业化的考试服务，提供多次机会和便利条件。坚持考试的科学性、规范性和公正性，择优选拔乐教适教的人员取得教师资格。