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小学六年级修辞手法的教案

发布时间:2021-03-06 23:37:01

A. > 这些句子都用了什么修辞手法_《荷塘旧事》教学教案(1)

·“象征”和“比喻”修辞手法的区别 “象征”和“比喻”修辞手法的区别 请看下列句子: (1) 夺取全国胜利,这只是万里长征走完了第一步。 (2) 在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。 (3) 月光如流水一般,静静的泻在这.....·常见修辞手法的作用 常见修辞手法的作用 1. 比喻 化平淡为生动;化深奥为浅显;化抽象为具体;化冗长为简洁。 2. 借代 使形象突出,特点鲜明,引人联想,具体生动。 3. 比拟 色彩鲜明,描绘形象,启人想象。 4. 夸张 态度鲜明,引起共鸣;揭示本质,给人启示;烘托气氛,增强感.....·题运用修辞手法,富有艺术特色 题运用修辞手法,富有艺术特色 标题是文章的眼睛。好的标题简洁明了,生动形象,能引导读者理解文章的内容,具有强烈的吸引力和感染力。我们学过的课文中就有许多标题运用了修辞手法,富有艺术特色,值得我们很好地学习。 一、比喻 《手术台就是阵地》采用.....·小学语文十二册修辞手法自查卷 小学语文十二册修辞手法自查卷 一、判断下列句子使用的修辞方法: 1、因为儿子不再会像鸟一样蹦上你的枝头。( ) 2、沉沉夜雾中冒出一枚黑点,它好似一个幽灵,又仿佛像一座山峰。( ) 3、说话的声波能碰到蓝天,伸出手来能碰到蓝天。

B. 求小学六年级写字课教案,要全部的,越多越好。

http://www.isud.com.cn/down.asp?cat_id=10&class_id=595
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