A. 动画片高手请进`
<明日与一>``是我最喜欢的动画片``内容主角``一直在山上住`因为爸爸叫回他下山去``他朋友的答家住``他还带有古代的风范``就象一个古代人`来到现代一样`他爸爸的朋友家有4个女儿``顺说下`主角是一个非常纯情的人``见到女性石象都流鼻血``4个女的`和一个古代一般的人一起住``既然就一部手工介绍觉得可以希望采纳
B. 中外动画电影的差距到底在哪里
1题材运用
看《花木兰》和《功夫熊猫》就知道,中国对于自己本土题材的运用上确实让人失望,两个极具中国特色的形象,却美国人搬上了大屏幕,《花木兰》代父从军的故事,《功夫熊猫》片中“盖世五侠”,老虎、螳螂、蛇、鹤、猴子沿用中国武术里象形拳,连阿宝的绝招五夕提指扣都是参考拈花指,还有建筑、道具、生活场景,可谓将中国文化展现的淋漓尽致(第三部中国参与了拍摄,也将中国风推向了巅峰)。
《花木兰》里人物与中国的水墨画的完美结合
中国的卡通片从制作上来看,大部分显得粗制滥造,而国外是精雕细琢。
C. 跪求画风好,剧情好的爱情动漫!~
我家有个狐仙大人 搞笑+玄幻+校园+变身
SA特优生 搞笑+校园
守护甜心 搞笑+魔法+校园+变身
Tsubasa 魔法+旅程
灌篮高手 很久的片子,但是实在太搞笑了。
《不可思议游戏》 穿越时空+爱情 已完结
经典的后宫作品,渡濑悠宇老师的画风很成熟,细腻,此作以帅哥众多而著名,题材虽老套,但情节可圈可点,除女主角不太惹人喜爱外,算是上佳之作,有某些感人情节,并配以Q版搞笑,是很多后宫作品中常用的表现手法
《遥远时空中》 穿越时空+爱情 已完结
光荣公司著名逆后宫三部曲之一,这个和《不》几乎雷同,同样一群帅哥围着一个不太惹人喜爱的女主转,其中的暧昧情感纠缠不清
《金色琴弦》 校园+爱情+音乐 已完结
同上,光荣公司的,情节一般般,但音乐的却好听,看后有种想学习乐器的冲动,帅哥一大堆,连无名小卒都是帅哥,服装发型超美型,很养眼的
《恋爱天使--安琪莉可》 异世界+爱情 已完结
也是光荣公司的,是三部曲中最不好看的一部(没看完),不太喜欢它的画风(和前两部不一样),据说有点胡诌,第一季是九男喜欢一女,第二季又冒出好几个男的,庞大的男后宫啊~~
《彩云国物语》 中国风+政治 一季完结,二季连载
帅哥一火车,老头都能变帅哥,是人都帅,爱情戏少,故事有点拖沓,但喜欢帅哥的一定要看,华丽的男后宫
《樱兰高校男公关部》 校园+搞笑+爱情 已完结
轻松搞笑,适合各年龄阶层,各式各样的帅哥,真佩服作者的想象力,看后很开心
《完美小姐进化论》 校园+爱情+搞笑 已完结
和《樱》相似,但我认为差太远了,不喜欢它的画风,上面的人全是厚唇,四个帅哥和一个无厘头女主的搞笑同居生活,无聊时可以看看
《水果篮子》 校园+变身+爱情 已完结
这是一部集爱情,亲情,友情于一体的清新作品,感人的开始,流着泪的结束,不同于传统的男后宫,音乐特别好听,像初夏里吹着微风
,据说好多男生看了也哭的稀里哗啦,放心~不是悲剧,是感动~~女主小透我很喜欢,坚强乐观
《新白雪姬传说》/《白姬抄》 魔法+爱情 已完结
CLAMP早期作品,帅哥有2,共13集,还不错,因为剧集不长,很适合一次看完
二,萌动画,爱情至上
《彼氏彼女的故事》 校园+搞笑+纯爱 已完结
高中时代的初恋,很纯很真,看完后会发现,年轻真好~~
《愿此刻永恒》 校园+爱情 已完结
三角恋,擦身而过得爱情,是比较老的经典爱情作品
《风之圣痕》 校园+魔法+爱情 已完结
女主角很野蛮的,男主帅帅的,有点坏坏的,一上来就可厉害(风之契约者),很好看,推荐
《梦幻妖子》 魔法+爱情 已完结
渡濑老师续《不》后的又一经典动画作品,人物依然美型,画风依然成熟,情节以传说的仙女的羽衣为背景展开,人物的情感刻画深刻, 我一直都喜欢渡濑老师的作品,无奈只有两部拍成动画,喜欢看帅哥的,要看哦~
《天使怪盗》 魔法+爱情+校园 已完结
两个可爱的14岁小姐妹,(个人比较喜欢姐姐),和14岁男生发生的三角恋,恩~~应该是多角恋,怪盗DARK更是帅的掉渣,青涩的爱情也是经的考验才更加坚固,现在的孩子哦,都是早恋~~
《美鸟日记》 校园+爱情 已完结
又搞笑又感动,剧情紧凑,女主超萌的,大爱~~~~~~男主由不良少年改变成规矩又温柔,很搞笑的
《我爱你baby》 校园+亲情+爱情 已完结
萌,很感动,我看每集眼睛都湿,是我太感性了么,少女必看
三,经典动画
《浪客剑心》 热血+历史+爱情 已完结
剑心的使命,责任,还有他和小薰细腻的感情都是经典啊,剑心的人格魅力无敌,可是被评为少女心中的最爱NO.1。剑心越看越帅,尤其是拔剑的时候,而且剧情是一集一个故事,又有连接,很好看
《死神》 热血+除魔+爱情 未完结
这个不能不看吧,帅哥美女层出不穷,男女皆适合看,有搞笑,有打斗,有爱情,后面就是有点拖沓,前面部分很好看 ,热血啊热血
《犬夜叉》 穿越时空+爱情 未完结
连载十年,值得一看,前部分很好看,后面有点拖沓,但看在杀殿的面子上还是看完了,杀殿帅哦~~华丽贵公子(这年头流行冷酷帅哥),走路都特有型,犬犬可爱,温柔时比较帅,女主和《水果篮子》的小透有点像,总之是招人喜爱的女孩
《十二国记》 穿越时空+历史 貌似未完结,结局有点仓促
剧情很好,是日本动漫少有的内涵的动画,剧情很紧凑,看了很振奋人心,本人很喜欢
《幽游白书》 魔法+热血 已完结
这个可算是现在好多魔幻动画的鼻祖,好多动画中都有幽白的影子。剧情没得说,好!妖狐藏马那叫一个帅!经典就是经典啊
《人形电脑天使心》 爱情 已完结
CLAMP的经典之作,我很喜欢的爱情动画,女主小矶真是太可爱了,推荐 ,但稍稍有点色
《闪灵二人组》 魔法+友情 已完结
这个算不上经典,但一直人气很旺,讲友情的,剧情还行,每集都是讲抢东西的,不过男人间的友情很好看的,帅哥好几个,没有爱情
《翼年代记》穿越时空+奇幻+爱情 已完结
号称CLAMP的最杰出作品,画面很漂亮,做工精良,剧情也不错,爱情很感人,少女必看 。反正哦,CLAMP的作品都有点让人难受,这些姐姐们太爱搞曲折磨难了,就不能让人家好好的爱一场吗?没办法她们的风格就是这样
《爱丽丝学院》 魔法+校园+爱情 已完结
超乎想象的好看,本来以为这种小孩子的爱情我肯定不喜欢看(毕竟我年纪不小了~~),但我居然津津有味的看完了,这就是动漫的魅力么~~
《AIR》 爱情 +悲情 已完结
超级催泪弹,不单单是爱情,更多的是亲情的表现,强烈建议睡前不要看,不然你的眼睛会。。。。O-O
四,新番
《大剑》 格斗+除魔 已完结
这个是我认为新番里最经典的一部动画,以女性为格斗主角,展现女性的坚韧与柔情,剧情结构紧凑,看完一集想看下集,有内涵,虽有点血腥,但大有感动所在。个人认为和《十二国记》是一个类型的,都是表现女性内心的一些东西 。女主的人格魅力无敌!
《少年阴阳师》 除魔+友情 已完结
帅哥挺多,声优超赞,剧情一般,爱情不多,恋声优的朋友一定要看
《抓鬼天狗帮》 除魔+暧昧 已完结
个人认为和《少阴》很像,都是一个少年阴阳师配一个型男,负责保护他,有稍许暧昧,没有女主
《叛逆的鲁鲁修》 契约类+机械+格斗 已完结
好像从这部动画出了后,契约类都很吃香,鲁鲁那个帅啊,剧情也赞,喜欢长腿长身的画风的一定要看,上面的人都身形好(个人认为有点偏瘦了)
《推理之绊》 智慧+推理 已完结
推理逻辑没有《柯南》那么专业,不过人物要美型很多,比较适合女孩看,属于休闲类推理,鸣海步真是帅啊,又聪明又有个性
《零之使魔》 魔法+爱情+穿越时空+校园 已完结
第一季看着不错,挺搞笑的,男主有点废柴,整天被女主殴打,不过战斗时还是挺强的,第二季讲爱情的多一些,男主有点太色了,不喜欢
《黑猫》 格斗+爱情 已完结
这个不算新,好像人气不太好,不过我看着还可以,可能是这类型的太多了,讲杀手的,因为某某事决定金盆洗手。剧情一般,雷同的太多,帅哥不少
恶作剧之吻 校园恋爱
电视版的已经出了...动画片的..嘿嘿..就不用我说了..
七色星露 恋爱+魔法
人物都很可爱.你应该满喜欢这类型的
S.A特优生 校园恋爱
很搞笑的校园剧..不过也满不错的...
魔法留学生 校园恋爱+魔法
这个还算可以看下...
交响情人梦 恋爱+音乐
这个也是强烈推荐的..你爱看恋爱情节..这个就和那个很像..一样的搞笑..而且一样的好看...
代号E 魔幻
这个也很不错..虽然现在只有12集
箩莉的时间
这个超邪恶的..不过不知道你喜欢不喜欢这类型的
舞乙HIME-舞HIME 恋爱+格斗
这个强烈推荐...因为真是太好看..不管是人物还是情节都是一级的...
我们的存在 恋爱
这个就就是一般的恋爱动漫..
天使怪盗 恋爱+魔幻
这个也是强烈推荐的...超好看的一部动画片...应该是百看不厌啊..
蜜x蜜水果糖 恋爱+校园
这个人物绝对帅气啊..虽然只有两集但很不错..
恋爱情结 恋爱+校园
这个有点搞笑..但超好看的...大古和小泉真是超配的
守护甜心 恋爱+校园+魔幻
是魔法类的...人物都很美形的...尤其是几斗...太帅了...
星梦天使 恋爱+校园+偶像
这个是偶像歌首的动画..人物也都很好看...
yes光之美少女5 校园+魔法
还不错..有种在看美少女战士的感觉..不过KOKO真是太可爱了...嘻嘻
金色琴弦 音乐+魔法
话说..这部完结的真是一点也不应该啊...有点钓人胃口的感觉..明明就很好看..怎么就没了呢?郁闷啊...
爱丽丝学院 恋爱+校园
又是一像完结又不像完结的动画..感觉这种的真是满多啊....
《无重力少年》
《暴风雨之夜》
《战国月夜》
《新•风云三姐妹》
《圣光之翼 OVA》
《妖精标本》
《特务战队》
《不可思议的教室》
《幻之地底遗迹(火影忍者剧场版第2部)》
《闪耀计划 OVA》
《神是中学生》
《嫁情曲》
《D.I.C.E.》
《极速方程式》
《我不是天使》
《圣龙小公主梦幻奇迹》
《xxxHOLiC 仲夏夜之梦 剧场版》
《苍白的茧(记忆裂痕) OVA》
《我是小粘粘》
《老婆是魔法少女》
《漫画同人会 革命》
《草莓棉花糖》
《大空魔龙》
《增血鬼果林》
《动物横町》
《格斗美神-武龙》
《星界的战旗3 OVA》
《最终兵器彼女 OVA》
《SHUFFLE!》
《蓝色潮痕》
《极乐天师(不要撒娇哦!!)》
《机动战士高达Z-星之继承者》
《超越时空的障壁》
《星空防卫队 OVA2》
《天上天下OVA终极格斗》
《海贼王剧场版6 狂欢男爵和神秘岛》
《钢之炼金术师 香巴拉的征服者》
《长今梦》
《绝对少年》
《超级机器人大战OG》
《初音岛 第二季》
《枪与剑》
《梦里人》
《玫瑰少女Ⅱ》
《棒球大联盟第二季》
《虫师》
《我永远的圣诞老人》
《圣斗士星矢•冥界篇前章》
《I"s Pure》(OVA)
《蔷薇少女2梦之终结》
《天堂之吻》
《凉风》
《到另外一个你的身边去》
《玻子汽水》
《银盘万花筒》
《IGPX》
《Blood+》
《曙光少女》
《舞☆乙Hime》
《水星领航员》
《灼眼的夏娜》
《克拉斯特学院》
《地狱少女》
《幸福七人组》
《七彩的素描》
《黑猫》
《雪之女王》
《强殖装甲凯普》
《天使心》
《最终幻想VII-降临之子》
《全金属狂潮3》
《圣魔之血》
《交响诗篇》
《蜂蜜与三叶草》
《双恋2》
《极上生徒会》
《翼》
《甲贺忍法帖》
《速写者》
《无爱之战》
《玻璃假面》
《植木的法则》
《英国恋爱物语》
《武器种族传说》
《乌鸦》
《创圣之阿克艾利欧》
《光速跑者21号》
《出云战记》
《魔界奇兵MAR》
《我的主人爱作怪》
《扑杀天使小骷髅》
《魔法老师》
《新世纪福音战士:钢铁的女友2nd》
《飞跃巅峰2》
《零秒出手》
《伊里野的天空、UFO之夏》
《云之彼端,约定的地方》
《异度传说》
《新释•战国英雄传说•真田十勇士》
《女生万岁》第2季
《吊车尾动物》
《炎魂》
《极限女孩》
《王牌鉴定人》
《喜欢就是喜欢》
《变形金钢之银河军队》
《蜜桃女孩》
《我的女神》
《AIR》
《人机 Extend》
《星舰驾驶员》
《砂和尚(沙孩儿)》
《魔法的坎娜》
《流奇谭X》
《我们的险境》
《怪物》
《圣斗士星矢•冥王篇》
2006
《冬季花园》
《蔷薇少女》特别篇
《CATBLUE:DYNAMITE》
《圣斗士星矢•冥王哈迪斯冥界篇•后章》
《东京暴走族2》
《魔法食堂》
《黑礁第二季》
《银色的奥林西斯》
《史上最强弟子兼一》
《地狱少女•二笼》
《苍天之拳》
《初夏》
《魔法老师》第2季
《银河天使2》
《奇幻贵公子》
《少年阴阳师》
《死亡笔记》
《金色的琴弦》
《逆转裁判》
《彩虹的浪漫》
《奏光之Strain》
《结界师》
《酒吧侍者》
《工作狂》
《少女爱上了姐姐》
《家庭教师REBORN!》
《不公正抽签》
《幕末机关说•伊吕波歌》
《地上最强新娘》
《后天的方向》
《Happiness》
《羁绊•叛逆的鲁鲁修》
《009-1》
《雪之少女2》
《赐予你女神的祝福》
《砂沙美•魔法少女俱乐部》
《银河铁道物语•向着永远的分歧点》
《超级机器人大战OG》
《侦探们的镇魂歌》(名侦探柯南剧场版第10部)
《武装炼金》
《完美小姐进化论》
《甜美偶像》
《南瓜剪刀》
《边境王子~月桂树的王子们》
《夜明前的琉璃色》
《红色花园》
《口袋妖怪•钻石和珍珠》
《百变之星》
《远方城堡里的优娜》
《驱魔少年》
《心跳回忆•Only You》
《天保异闻 妖奇士》
《飞跃巅峰•合体剧场版》
《丝绸之路少年游特》
《莉莉和青蛙和弟弟》
《黑血兄弟》
《爆球HIT!》
《和•和•和 WAPPI妹妹》
《机动战士高达 IGLOO 默示录0079》
《圆盘皇女:时空与梦与银河之宴》
《魔法老师~春~》
《攻壳机动队 SSS》
《鬼公子炎魔》(Kikoushi-Enma)
《希良梨的革命》
《天翔乙女》
《遥远的时空中•舞一夜》
《穿越时空的少女》
《火影忍者剧场版3•大兴奋!三日月岛的动物骚动》
《口袋妖怪剧场版•援助员与苍海的王子》
《暗夜第六感》
《内阁权力犯罪强制取缔官财前丈太郎》
《Pinky:st OVA》
《魔比斯环》
《恋之魔法波波糖》
《无罪的维纳斯(新幕末机甲传奇)》
《旗帜》
《brave story》
《地海传奇》(剧场版)
《星空奇迹》
《银发的阿吉多》
《我的裘可妹妹》
《恋爱天使-安琪莉可-苏醒之时》
《欢迎加入N.H.K.!》
《蓝色计划-地球SOS》
《邻家女孩》
《高达SEED C.E.73 观星者》
《曾经的我们》
《无敌看板娘》
《星际海盗》
《骑士》
《零之使魔》
《童话枪手小红帽》
《娇蛮之吻》
《蜂蜜与三叶草II》
《贫乏姊妹物语》
《最终兵器彼女•真人剧场版》
《海贼王剧场版7•机关城的机械巨兵》
《魔塔大陆》
《今天的5年2班》
《全金属狂潮•战队长比较悠闲的一日 OVA》
《神样家族》
《机神咆哮》
《向日葵》
《圆盘皇女之星灵节的花嫁 OVA》
《格斗美神武龙 重生》
《羽翼•年代记第二部》
《声优白皮书》
《公主请小心》
《蜘蛛骑士》
《柴犬阿旺的和式生活》
《特公》
《兽王星》
《苍之瞳的少女》
《魔界战记》
《怪医美女RAY》
《梦的使者》
《黑礁》
《西蒙》
《犬神》
《机器人》
《彩云国物语》
《Witch Blade》
《我的女神2 - 缤纷之翼》
《四月一日灵异事件簿》
《玻璃舰队》
《.hack//Roots》
《银魂》
《炼金3级魔法少女》
《公主公主》
《樱兰高校男公关部》
《飞轮少年》
《寒蝉鸣泣之时》
《凉宫春日的忧郁》
《惊爆草莓》
《牙》
《永远的艾塞莉娅》
《吉永家的犬石像》
《娜娜》
《水星领航员第二季》
《学园天堂》
《警察战车队 OVA》
《数码兽拯救者》
《女子高中生》
《传颂之物》
《魂链》
《喧嚣学园-第二学期》
《大魔法卡》
《皇家国教骑士团 OVA》
《练马萝卜兄弟》
《死神的歌谣》
《落语天女》
《死亡代理人》
《备长炭》
《吟游默示录II~wieder》《怪》
《甜蜜声优》
《冲吧!彻之进》
《战吼》
《重生的天空》
《阴守忍者》
《仰望只有半月的夜空》
《柠檬天使计划》
《女生爱女生》
《键姬物语 永恒爱莉丝轮舞曲》
《命运长夜》
《魔法美少女》
2007
《 东京魔人学园剑风贴•龙龙》
《铁甲人》
《月面兔兵器米娜》
《维纳斯VS病毒》
《阳光下的素描》
《交响情人梦》
Master of Epic The Animation Age
《学园乌托邦》
《Shuffle! Memories》
《天翔乙女》
《悲惨世界 ~ 少女柯塞特》
《向日葵》第2季
《MAJOR棒球大联盟》第3季
《拯救德尔托拉》
《爱之天使-安琪莉可-闪光的明日》
《京四郎与永远的天空》
《神圣10月》
《蓝龙》
《秒速五厘米》
2007年海贼王:沙漠王女与海贼们 (2007)
机器猫:野比的新魔界大冒险-7人魔法师 (2007)
Keroro军曹2-深海的公主 (2007)
天元突破 红莲之眼 (2007)
学美向前冲! (2007)
濑户之花嫁 (2007)
Shuffle! Memories (2007)
四圣兽~光阴叙事诗天使谭~ (2007)
桃华月惮 (2007)
青空下的约定 (2007)
大剑 (2007)
东京魔人学园剑风帖 (2007)
黑之契约者 (2007)
交响情人梦 (2007)
棒球大联盟第三季 (2007)
秒速5cm (2007)
名侦探柯南:绀碧之棺 (2007)
鬼泣 (2007)
神圣十月 (2007)
sola (2007)
旋风管家 (2007)
罗密欧与朱丽叶 (2007)
钢铁三国志 (2007)
怪物王女 (2007)
英雄时代 (2007)
彩云国物语 第2季 (2007)
蓝兰岛漂流记 (2007)
精灵守护人 (2007)
偶像大师 XENOGLOSSIA (2007)
维纳斯VS病毒 (2007)
Master of Epic The Animation Age (2007)
仙乐传说 (2007)
王牌投手-振臂高挥 (2007)
光明之泪 (2007)
京四郎与永远的天空 (2007)
小女神花铃 (2007)
神曲奏界 (2007)
蓝龙 (2007)
风之少女艾米莉 (2007)
幸运星 (2007)
恋爱情结 (2007)
月面兔兵器米娜 (2007)
骷髅人 (2007)
电击文库剧场总集 (2007)
我们这一家 (2007)
悲惨世界-少女柯塞特 (2007)
和小河童库一起的暑假时光 (2007)
拯救德尔托拉 (2007)
乔乔奇妙冒险 (2007)
维克西雷 (2007)
风之圣痕 (2007)
真救世主传说-北斗神拳:尤利亚传 (2007)
夕岚之街樱之国 (2007)
古代王者•恐龙王 (2007)
魔法少女奈叶 第3季 (2007)
钢铁神杰克 (2007)
魔女猎人 (2007)
星界死者之书 (2007)
爱之天使安琪莉可 闪光的明日 (2007)
向阳素描 (2007)
地球防卫少年 (2007)
奔向地球 (2007)
铁马少年 (2007)
新SOS大东京探险队 (2007)
苹果核战记续篇-EX MACHINA (2007)
无皇刃谭 (2007)
仁太坊•津轻三味线始祖外闻 (2007)
机神大战Gigantic Formulr (2007)
铁人28号-白日的残月 (2007)
甲虫王者-黑暗的改造甲虫 (2007)
湾岸MIDNIGHT (2007)
钢铁神-吉古 (2007)
英国恋物语艾玛•第二幕 (2007)
威尔贝鲁物语 (2007)
大江户火箭 (2007)
ProjectBLUE 地球SOS (2007)
向日葵 2 (2007)
初瓣 (2007)
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神剃
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七色星露
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空之音
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管家后宫学园
守护者绯鞠
笨蛋测验召唤兽
神隐
圣痕炼金士
加奈日记
反叛的鲁鲁修
超人气委员长
柠檬天使计划
爱情泡泡糖
卡奈日记
s.a特优生
樱兰高校男公关部
今日开始是魔王
空之境界
伯爵与妖精
金色琴弦
完美小姐进化论
少年阴阳师
网球王子
家庭教师
纯情罗曼史
潘多拉之心
公主公主
月桂树的王子们
D. 现在有什么比较好看的动漫吗比如海贼王,死神,家庭教师,网球王子,犬夜叉,幽游白书,S.A.,樱兰,会
《鹦鹉女神》
《轻音少女》
《潘多拉之心》
《飞篮扣杀》
《机巧魔神》
《女皇之刃·流浪的战士》
《战国BASARA》
《机巧魔神》
《爱是如此神奇》
《爱做梦的小孩 》
《暧昧的绿色》
《安琪莉可》
《爱的俘虏》
《冰之魔物语》
《臂弯里的天堂鸟》
《海猫鸣泣之时》
《黑塔利亚 Axis Powers》
《源氏物语千年纪 Genji》
《仰望天空的少女瞳孔中所映照的世界》
《秀逗魔导士EVOLUTION-R>
《背骑少女》
《钢壳都市雷吉欧斯》
《兽的演奏者艾琳》
《棒球大联盟 第5季》
《铁腕女刑警 DECODE:02》
《黑神》
《龙之塔》
《明日的与一》
《第一神拳》
《毒蛇信条》
《穿越宇宙的少女》
《续·夏目友人帐》
《南家三姐妹·欢迎回来》
《白色相簿》
《圣母在上第4期》
《尸姬玄》
《空罐少女!》
全金属狂潮 首荐
迷糊餐馆 强烈推荐!!!!!!!!!!
新世纪福音战士 首推剧场版 原版有点晦涩 剧场版还好点
反叛的鲁鲁修
高达OO
全是本人所写 没有任何摘借 全靠经验
刚看到楼主是女性
有些爱情的也比较好看 但是记住 恋爱的总是短暂
不知你看了多长时间的动漫
以下是比较经典的
恋爱情节 初恋限定 美鸟日记 人形电脑天使心 草莓100% 我的女神(算是恋爱吧)
看过总是忘 别人说起才想起我看过
少年周刊JUMP有六大知名热血漫画
火影 海贼 死神 银魂 驱魔少年 家庭教师均是长篇一点的
钢之炼金术师FA刚完结
少年阴阳师 完结
结界师 完结
风之圣痕 完结
全金属狂潮 完结
草莓棉花糖 好搞笑可爱13+OVA 完结
樱兰高校男公关部 逆后宫 好搞笑!!!!(期待第二季)
妖精的尾巴 哎~~~一般般了
热血 魔法的
K-ON轻音少女 治愈
7月新番里我说几个我喜欢的
滑头鬼之孙 这个 新番里最推荐 漫画就很火 妖怪 有热血 可能前两集你觉的不喜欢 但是好动画只有越看才能越好看 现在出了7集 若是连下去至少得50集(我以为)
传说中勇者的传说 这个还不错 奇幻的有点悲
会长是女仆 恋爱搞笑
甜蜜吻痕 纯恋爱 画风还不错 故事还行
大神与七个伙伴 故事一般般 画风我喜欢 且有傲娇
世纪末超自然学院 这个故事还行 画风还行 强势少女
超元气三姐妹 史上一群最坏+最傻小学生+一群笨蛋老师大人 笑死不负责
妄想学生会 轻喜剧吧 喜欢黄段子 后宫 推荐不错
玩伴猫耳娘 后宫!!!但是还是很不错
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E. 求一部动漫,请各位动漫达人进来帮个忙
《只有神知道的世界》
就读于舞岛学园高中部的桂木桂马是个喜欢恋爱养成游戏(内Galgame)的容高中生。曾经成功攻略过10000名女生(游戏中),有着能够攻略任何类型女性(仅限二次元)的能力,是拥有一切galgame攻略的网站“落とし神”的管理者,以高超的技术被广大机友尊称为「落とし神」(攻略之神、攻陷之神)。 某日,一名少女从天而降来到他的面前。这名少女名叫艾露西,从地狱远道而来的她委托桂马为她捕获“驱魂”(駆け魂)的协力者。方法是使被附身的人类恋爱,填补她的心灵缝隙,从而把因在心里无处容身而逃出来的驱魂捕获。对现实生活中的女孩退避三舍的桂马自然毫不犹豫的拒绝了艾鲁西的要求,但是由于和艾鲁西结成的契约危及生命,所以他不得不心不甘情不愿的承诺帮忙。于是,GAL界的“攻略之神”桂木桂马终于以三次元世界的女生发动了攻略。
F. 怎样发展小学生的美术个性
东阁中心小学邢益富
小学美术课是九年义务教育阶段一门必修的艺术文化课程,是学校实施美育的重要途径。因此,通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好,才能
从中去发现学生独有的个性,并鼓励给予其发挥学生个性的自由。所以,我觉得要发展他们的美术个性可以从以下几方面实施。
一、因材施教,给予自由的学习空间。
每个小朋友都具有独特的性格,我们不能去挫伤每一颗天真的童心,他们需要我们周围的关爱与鼓励,他们画的画几乎都具有一定的童真在里面,画面上表现出的幻想、雅拙,甚至神奇、抽象,令人追忆童年,很多画面我们大人是很难理解的,所以有时候我们必须向他们请教,进一步地去了解他们内心世界。爱玩耍是小朋友的天性,在课堂上,我们不能过于约束他们,因为他们有个别的太活泼了,有个别的太文艺娴静了,有个别的太粗豪了,所以我们要设计一个轻松自由的学习空间给他们,让他们在这个氛围内互相激励,互相学习。我们不能对他们的作品一概而论,因为他们的美术作品如工厂里的机器生产是不同,机器生产出来的产品要求形状、结构、尸寸绝对一样精确。小孩们所创出的作品不能都是一个模样,由他们的生活方式与环境不同每个人的性格、爱好、思想倾向、表现手法也不同,因而形成了不同的风格和特色。虽然小孩不能与那些分流派相提并论,但是他们有美好的向往,他们的思想我们大人是捉摸不透的。可是我们对每一位小朋友都要采取适当鼓励与引导,一般他们要多表扬,但是我们要做到每一次对他们的表扬语言都要新鲜,比如你今天画的很认真;你上的色彩很鲜艳;你比上个星期进步了。反正要抓住恰当的表扬机会,让他们感觉到老师是真正的表扬自己。俗话说:良言一句三冬暖,
恶言半句六月寒。,更何况一句话可以改变一个孩子的命运,
应该将关注的目光投向每一个角落,要知道老师关注的目光是学生心灵的太阳。哪怕是一束阳光,世界足以明亮,哪怕是一句赞美,一位名人说:可以让他多活二十分钟。
总之,要因境而异或者对他们做些小小的不同的奖励。记得二年级的一位男同学,平时上美术课他非常好动,画得一般,可是在《我的生日》这节课里,全班同学和我都觉得他表现特好,使我和他的同学们改变了对他平时调皮不知的看法,在做作品自始至终,我观察了一下,他表现得认真、细心,这节课我要求同学们在作品后面许愿。其他同学都许了一个自己长大以后要当飞行员、警察、足球运动员等,可是他确写了一句:妈妈快点好起来,你病好了我为你买一个大大的生日蛋糕。这些字好像比他以前写的工整得多,具了解他妈妈生病住院了,可见他此时此刻是多么伤心,并叫
全班同学站起来,为他妈妈祈祷,祝他妈妈早日康复。片刻他的双眼有些湿润,全班同学显得很沉着,我把事先准备好的作品送给了他,瞬时想起了一阵阵充满关爱的掌声,又如四年级的一位女同学也是天性贪玩,平时上美术课也是很好动,画画从来没有完成过,记得一次手工制作课,她表现得最好,当堂我亲自把她的作品贴在她们班里的《我的作品》贴上。她剪的图案可以说是班里她表现得最好,由于她平时爱剪剪贴贴一些自己有趣的东西,因此,这节课她表现得好是她对这节美术课产生了一定的兴趣,转化了她的信心,艺术和智慧。所以我们更要认真去发现他们在看似荒谬的行为中所蕴涵的天性,好奇和创新折火花,会导致怎样的后果呢?在好的环境中,就是要做到让他们在玩中学,学中玩,让他们感到学得轻松自由。
我们尊重他们的个性,既可以采用写实的手法,也可以用夸张、变形、幻想等手法来表现,一般小学生没有什么基础造型,用色更是单纯,随心所欲,大多数都是以概括的形式去表现,画出心中神奇向往的美好世界,我们用艺术通过激励唤醒,鼓舞等多种手段来时使学生亲其师信其道,信其道受其教。比如我的几点教学思考:1、尊重学生的原有知识,相信每一个学生并不是一张空白的纸,每个孩子都有自己的思维和观点,虽然有时很幼稚,但那些都是他们实实在在的知识。2、让学生亲历每一次活动,做他们在探究中的指导者,在矛盾冲突中不断反思自己
的探究轨迹,做学生争论时的组织者,建立新旧知识的求索动力。3、面对神圣的教材,作为教师要建立起用教材教而不是教教材的科学教材观,只需能让孩子们的个性得到健全发展,必须的调整甚至取舍都是义不容辞的。记得上个学期一级的课改课《卡通明星总动员》这课,我用了两个课时,这节课我觉得他们非常感兴趣,因为生长在这个年代,对看动画片简直是生活中的一大部分,比如《唐老鸭》、《猫和老鼠》、《西游记》、《奥特曼》等一些动画片中的主人翁自然而然地成了他们童年时代的卡通明星。几乎每个小朋友喜欢的卡通明星都不一样,他们的性格不一样,追求的偶像也不一样,因此他们都可以上台演一小段他们心中的偶像的片段,他们在画的时候可有趣了。有一个小朋友给我印象最深了,他画了一个孙悟空右手拿着金箍棒,左手拉着一个小孩在天空中漂游着,我觉得好奇就问了一下,才知道他前些天在梦里和孙悟空成了好朋友,这多有趣味的画面呀!画偶像连自己的梦都出来了。虽然画面简洁、明快,但是体现了他的天真烂漫、充满雅趣。还有一部分同学很喜欢奥特曼,他穿上盔甲力大无穷,与妖魔生死搏斗,为大自然斩妖除魔,为人类造福,他们能不崇拜吗?还有的是,在上手工制作课的时候,他们所选的材料也体现了他们的个性,有的选红色,有的选绿色,有的选黄色,之所以他们喜欢的颜色与表现手法更是与众不同,根据他们的选材,我们就要用不同的方法去引导他们,让他们得到充分的发挥,由自己的审美情趣、创新思维去表达制作自己喜欢的形象。在上国画时我们可以用讲明家的故事去激发他们,就如郑板桥画家,他是清中后期画坛中的画竹专家,是一位注重自然、主张首先从生活入手的画家。让他们去体会怎样方能做到胸有成竹。也可以对他们说一说竹与画家的精神,画一幅好作品犹如一篇好的文章。因而让他们知道郑板桥画中竹比生活中的竹更美,更具有艺术的感染力,并成为文人墨客画中登峰造极之作,再说我国大有名气的齐白石先生,为什么他画虾的后脚越来越少。还有徐飞鸿笔下的骏马,或奔,气势如排山倒海;或立悍犹如磐石耸立;或腾,那架势如钻天穿云他们听了这些名家事迹了以后很可能他们的爱好不同,他们所追求有个性的画家也不同,一般爱吃荔枝的同学,都会喜欢画荔枝的画家;爱吃虾的,都会喜欢画虾的画家;喜欢马的同学都会注意画马的画家。让这些画家的风格去感染他们的个性,在介绍西方画时,也可以讲一些外国画家的事迹,比如达芬奇画蛋的故事,从画蛋中领悟,无论观察与描画任何物体,都是需要有最大的耐心和持久的努力,而不能一蹴而就的。梵.
二、分层次地激励学生。
在这个充满童真的美丽校园里开展一些有意义的美术活动。比如一个学期做二至三次艺术展,提倡多样化的艺术表现,在学期中进行一次美术作品展,从每个班中抽出十幅左右比较好的作品进行全校性的美术展,并在作品展结束后进行适当的奖励,再者与班主任结合做一至二次的美术作品展,让他们互相交流互相学习。鼓励一些后进生,做到尽可能地照顾各种层次的学生,使他们觉得美术课的结果是多么有成就感,让他们对自己的爱好充满信心,也可以使他们得到一点点满足感。在创作中学生会碰到各种各样的困难,我们要给予适当的调整与帮助。使他们意识到自己的创作是多么有成就。与此同时,要互相激励他们要互相学习,也可以教学生互相评价,总之要因势利导,不加指责,让他们自由发挥,最后老师可以做独到观点的总结者。要注意到我们在评价作品的同时要根据学生的个性与作品的特点去采取适当的语言评价,既能使他们很好地改进。比如低年级的小朋友,有的喜欢语文,有的喜欢数学,有的喜欢科学等,我们可以用这些学科的知识去创作一些图案,也可以画语文的插图给他们欣赏一下,也可以用数学去组合一幅画给他们品味,也可以引导他们去画一画宇宙飞船,让他们的心灵去感悟一下太空世界是怎样的神奇美妙。一般高年级的同学也具有一定的赏析观点,根据他们爱好,我们就要抓住机会去引导激发他们学习,记得一次,我上六年级的课时,我引用了先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,我发现有几位平时不大爱美术的同学竟然兴趣上来,我抓住这个机会去引导,唤起了他们的学习兴趣,牵动了他们的个性,范仲淹《岳阳楼》开始描写岳阳楼风光无限美好,甚至令人心醉,但好像只有读到这两句是时,读者才会真正怦然心动。这就像高明的画家画人一样,前面描写的洞庭湖景色只是画中人漂亮的外貌、健美的身段,恰到好处的服饰,只有到了先天下之忧而忧,后天下之乐而乐这两句话是,才真正点出了光彩照人的眼睛,使画中的人完全活了起来,这两句话就像画中不可缺少的灵魂!因此我们利用每一种知识的正确引导,都有可能唤醒他们学习美术兴趣的细胞,所以我们最好是多表扬少批评。在班级展中进行一些特别的奖励,比如好的与后进的。这样可以激发学生的学习兴趣,促进学生的个性协调、健康的成长。
三、用音乐与美术相结合。
人们常说:音乐与美术结合在一起才是真正的艺术,在读书的时候,有同学说美术加音乐才是一个人真正个性,可见音乐与美术是多么的美妙。音乐是最容易打动人、激起人感情共鸣的情绪,它不仅能令人
热血沸腾或情丝绵绵,而且能诱使人自禁地击节顿足甚至翩跹起舞,以至连步不稳的婴儿也会在节拍和旋律中手舞足蹈,也有一些和谐的乐曲,使人安静倾听,甚至牵动着高昂的情绪去完成它业。比如在上课或创作的环境里放一些轻松、舒畅的乐曲,会更加提高学生的学习兴趣,如钢琴、古筝等乐曲,会使一些好动的学生也更有可能会安静下来,在课堂上,让他们从形象声的乐曲去体会音乐也是一种美,从乐曲中听出某幅图中的景物,比如鸟声、海浪声、水声、风声等各种美妙的声音,每个同学心中喜欢的声音是不一样的,他所欣赏的程度也是不一样的,他们回答问题时的感受也是不一样的,那么他们与音乐相结合的结果也是不一样的,这样更加体现出了他们的艺术个性。让小朋友感到音乐中充满了色彩,
1876年,著名音乐家指出了各种乐器及人声可以相比的色彩:弦乐、人声黑色;铜管、鼓红色;木管蓝色。后来指挥家高得弗又指出:长笛是蓝色的面单簧管是玫瑰色的。确实悠扬、明朗的长笛常使我们想起万里无云的碧空,而黄管的清香。普篇和颜色之间的联想可使我们在欣赏音乐的过程中得到更加形象化艺术感染,人们还常常用色彩归纳不同风格的作曲家的作品,比如说,莫扎特的音乐是蓝色的,肖邦则是绿色的,还有心里学家指出左诺的音乐引起紫色的联想等。记得有一次,上五年级的一堂课,由于同学情绪过于高涨,我就转借机会放了一段低音调钢琴曲,接着让他们随着音乐变得稳重。因此,我们要因同而异不要千篇一律,要施加多样化的教学以及表扬、赞美。要做到让学生感觉到老师是发自内心的赞美,要与个性相结合,培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操;培养学生的观察能力、想象能力、形象思维能力和创造能力。
G. 人教版小学美术说课稿
《小鸟的家》说课 说教材 《小鸟的家》是人教版第5册第6课。本课教材属于“造型表现”的学习领域,其主要内容是让学生用粉画颜料、吹塑纸等多种材料和拓印的手段,让学生体验造型的乐趣,表达情感和思想。 粉印版画是用不透明的粉质颜料来套印版画,颜色厚重,具有较强的覆盖性,因此在印刷时可以先印重色,后印浅色。在讲到画面色彩搭配时,提醒学生回忆第8课“风景色彩画”中讲到的“色彩的明度对比和冷暖对比”。粉印版画学生从没接触过,而本课后面“快乐的小鸟”、“有趣的脸谱”、“美丽的瓶花”这几节课又都是属于版画类(有脱胶版画和吹塑纸版画),那么,要上好这一节课就显得尤其重要,可以说这是一节“承前启后”的课。而教参中本课只设1课时,我认为这不利于学生的学习。因此,根据学情的需要,我把它改为2个课时。 根据《课标》提出的目标,本课教材的特点,联系三年级学生的认知、思维的特点,将本课教学目标定为: 1、 知识目标:让学生关注小鸟和它的家,并能学会用粉印版画的方法表现他们。 2、 能力目标:通过本课的学习,培养学生自主学习、主动探究的学习能力;透过开放式的小组讨论形式,培养学生的合作能力,集体荣誉感和竞争意识。 3、 情感目标:通过欣赏小鸟的录象,感受母爱的伟大,感受祖国大自然的美,从而唤起学生环境保护的意识;通过粉印版画的制作,让学生感受艺术表现形式的美感及与生活美之间的密切联系。 教学重点:粉印版画的制作方法和步骤。 教学难点:引导学生用粉印版画的方法把小鸟的结构形态及鸟窝生动有趣地表现出来。 二、 说教法 根据教学内容及教学特点的需要,本课我采取了情境法、启发式教学法、赏析教学法、演示法、讨论法等教学方法, 1.情境教学法: “作者胸有境,入境始于亲”,教师只有在教学过程中想方设法为学生创造一个具体、生动、形象的情境,并通过恰当的方式把学生完全带入这个情境之中,才能让学生在具体情境下有效地进行学习。教学本课时,我充分利用多媒体信息技术,创设融形、声、画为一体的优美的教学情境,扩大学生视野,努力营造一个民主、和谐、宽松的教学情境,以唤起学生情感的共鸣,让他们学得兴趣盎然,教师则只在关键之处作出精要的点拨或总结。这样,学生就在轻松愉快的氛围中自主高效地掌握了新知。 2. 引导式教学法:这种教学方法适合于高年级的学生,他们已经具备了一定的知识。因此,学生欣赏美术作品时,我注意引导他们感受艺术的形式美感,艺术与生活、艺术与环境的关系。 3.赏析教学法:赏析、品味祖国优秀的美术作品,从而加深对作品的理解,提高学生对艺术美的鉴赏能力。 三、 说学法 1.探究法:学起于思,思源于疑,疑则诱发探索。爱因斯坦也曾说过:提出一个问题往往比解决一个问题要重要。因此,我把质疑、释疑作为教学过程的重要组成部分。抓住教学中的疑点和难点,设计具有针对性和启发性的问题:“你知道这是怎么画出来的吗?”等,启发鼓励学生思考探索,大胆想象,各抒己见,逐步解疑。引导他们在亲身体验中探求新知。体验到喜获知识,迈向成功的欢乐,进而激发学习兴趣,增强学习信心。 2. 自学尝试法:著名的教育家叶圣陶曾经说过:“授之以鱼,不如授之以渔。”联合国科教文组织也曾指出:“未来的文盲不是不识字,而是不会学习的人。”一个人如果不具备自己获取知识的能力,那么他将再也无法生存和发展,更难以适应日新月异的时代发展的需要。因此说,让学生学会学习是时代的需要,是美术教学改革的需要。因此,在讲到粉印版画的制作时,我就放手让学生自学,大胆地把学习的主动权还给学生,鼓励他们说说、谈谈、画画,动脑、动口、动手,自己学会思维,学会分析,学会表达,不断培养他们的自学能力。 3. 合作学习法:我们培养的是跨世纪的人才,他们除了自身要努力学习、勇于创新外,还必须具备真诚的态度、开朗的性格及善于与人合作的精神。能够处理好与他人的协作关系,集众人之智慧取长补短,是跨世纪优秀人才必备的基本素质。因此,我在教学本课时,给学生提供较多的讨论、交流的机会,让他们集思广益、相互切磋,在知识方面相互补充,在学习方法上互相借鉴。 四、 说教学程序 为了突出教学重点,贯彻落实课程标准,我按照审美激趣、赏析探究、练习感悟、评价提高四个环节来设计这节课;还根据学情,将学生分为8个组,每组6—7人,设有一个小组长。组长负责做好小组记录和记分工作。下课前,将小组的分数统计,得分高的组会得到大家的表扬。 教学过程设计意图 (一) 审美激趣 1、 创设情境:在轻音乐声中,我让学生轻轻的闭上眼睛,接着把音乐换成森林里鸟鸣的乐曲。“让我们用心来感觉,用耳朵去“看”,呆会儿,请大家告诉我你看到了什么?” 2、 在音乐渐渐的由小变大时,我也让学生漫漫的睁开眼睛。这时学生也七嘴八舌的说开了:看到了小鸟、森林、天空等。 板书课题:小鸟的家 3、 教师引导提问:播放有关小鸟生活记录的课件,适时的放一些特写镜头让学生观察,并不时的问学生:你看到了什么?这小鸟的嘴是怎样的?它们有什么特点? 小组内讨论并回答,小组长作好记录。(引导学生从外形、羽毛、色彩、鸟窝等去观察、讨论) 4、 引导学生联系自然科知识,分析小鸟与森林的关系(食物链之间是相互依存,缺一不可的)。 (二) 赏析探究 1、欣赏几幅有关小鸟的家的美术作品(课件演示),让学生分辨作品的种类(国画、油画、剪纸、粉印版画)及不同的构图所带来的形式美感,能用简短的语言描述对作品的感受。 2、指出粉印版画这幅作品(每个小组中都有一幅,便于学生观察)问学生:你知道这是怎么画出来的吗?引导学生在纸上试一试,找出正确的制作步骤。 3、小组内试着合作一张粉印版画,注意表现出小鸟的神态特征、母子之间的亲密关系、色彩的冷暖对比、鸟窝的多种表现形式。 (三) 练习感悟:每人制作一张粉印版画的作品,引导学生注意用各种线条来表现鸟窝的机理效果。不断的运用一些鼓励性及强的语言鼓励学生,主动探索。此时,教师只是一位积极的引导者。 (四) 评价提高 将学生作业全部在黑板上展贴,学生之间互评,引导学生从色彩、构图、小鸟形态、等方面去评价。 (五) 评选出本课优秀小组及先进个人 (1)在音乐声中,学生如临其境,触“境”生情,引起学生们情感上的反响和共鸣。学生愉快的心情马上高涨起来。 (2)电脑多媒体的优势在于视听结合、声图并茂。这样,学生的学习兴趣便会持续长久。 (3)重视学生创新意识和创新思维习惯的培养,鼓励独到性和多样性,教师不是把自己的思维方式与问题结论强加给学生,而是启发学生自己思考去得出结论。 (4)综合自然科知识,融会贯通,使学生能灵活运用各学科的知识,增强其环保意识。 (5)初步感知作品艺术美与生活美,激起学生艺术表现的欲望,提高学生的审美能力、语言表达能力。 (6)使学生养成独立思考、发现问题、解决问题的能力。 (7)深入感知阶段,强调感悟和创造意识,培养学生在感悟中爱美、审美的情趣。 (8)使学生学会用艺术的眼光去品、审,发现自己与他人作品中的闪光点,提高他们对作品的欣赏能力。 (9)提高学生的集体荣誉感,竞争意识。 五、 说板书设计 美术课要突出 “美”的原则,因此在板书设计上,我力求简洁、形象,并充分体现课文重点。 小 鸟的 家 粉印版画的制作步骤: 1、 制模版 2、将模版与印纸重 叠,固定 3、上色、印
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