小学教师资格证资料

Ⅰ 求教师资格证(小学)复习资料

小学会考两个科目；

科目一综合素质大体考：单选、材料分析、写作

科目二教育教学知识与能力大体考：单选、简答、材料分析、教学设计

2019下半年教师资格考试高频考点汇总

科一：综合素质

难度最小的一科，很多知识点都是高中文综内容，属于记忆考试科目，花时间背就很好过。

主要有以下几大模块。

1.职业理念(教育观、学生观、教师观)

2.职业道德(三爱两人一终身)

3.法律法规(六法一纲要)

4.基本文化素养(历史、科学、文学、艺术)

5.职业道德(职业道德规范、人际关系处理、班主任工作规定)

科二：教育教学知识与能力

是三科中唯一有一点难的，知识点相对来说涉及的比较多，考查题型更丰富，都是较为常规的题型，如果按照各知识点的题型进行备考，大部分都是可以顺利通过的。

首先一定要多背背背!然后多做题，最后熟悉答题套路，比如教学、德育必背，辨析题一定要判断对错，能拿到1/3分数，加上知识点差不多啦。

Ⅱ 教师资格证的资料

考试有三个级别：（1）幼儿园：综合素质（幼儿园）和保教知识与能力，大专以上学历。（2）小学：综合素质（小学）和教育教学知识与能力，大专以上学历。（3）中学：综合素质（中学）和教育知识与能力、学科知识与能力，本科以上学历。您好，参考教材：1.《全国教师资格认定考试专用教材——教育学(适用于小学教师资格认定考试和师范类毕业生上岗考试)》(全国教师资格认定考试命题研究组、全国教师资格认定考试教材编写组编写;华中师范大学出版社)2.《全国教师资格认定考试专用教材——教育心理学(适用于小学教师资格认定考试和师范类毕业生上岗考试)》(全国教师资格认定考试命题研究组、全国教师资格认定考试教材编写组编写;华中师范大学出版社)3.《全国教师资格认定考试专用教材——教育学(适用于中学教师资格认定考试和师范类毕业生上岗考试)》(全国教师资格认定考试命题研究组、全国教师资格认定考试教材编写组编写;华中师范大学出版社)4.《全国教师资格认定考试专用教材——教育心理学(适用于中学教师资格认定考试和师范类毕业生上岗考试)》(全国教师资格认定考试命题研究组、全国教师资格认定考试教材编写组编写;华中师范大学出版社)配套教辅：1.《教师资格考试重点题库详解—教育学(中学组)》(金圣才主编;中国石化出版社) 2.《教师资格考试重点题库详解—教育学(小学组)》(金圣才主编;中国石化出版社)3.《教师资格考试重点题库详解—教育心理学(中学组)》(金圣才主编;中国石化出版社)4.《教师资格考试重点题库详解—教育心理学(小学组)》(金圣才主编;中国石化出版社)5.《教师资格认定考前冲刺(中学类)》(梁立红主编;南京师范大学出版社)6.《教师资格考试辅导用书?小学卷——教育学教材全解》(教师资格考试研究中心、国联资格考试研究中心组编;华东师范大学出版社)7.《教师资格考试辅导用书?中学卷——教育学教材全解》

Ⅲ 请问考小学的教师资格证，需要哪些资料

按照《陕西省<中小学教师资格考试暂行办法>实施细则（试行）》（陕教规范〔2014〕13号）规定，符合以下基本条件的人员，可报名参加教师资格考试：
（一）具有中华人民共和国国籍（暂不受理在陕港、澳、台籍人员申请认定中小学教师资格）。
（二）遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德。
（三）身心健康，符合陕西省申请教师资格人员体检标准，考试当年未达到国家法定退休年龄。
（四）符合《教师法》和陕教规范〔2014〕13号文件规定的学历要求。
1．报考幼儿园和小学教师资格人员，应当具备大学专科毕业及以上学历。我省普通中职学校（不含成人和技工学校）学前教育或幼儿教育专业毕业生可报名参加幼儿园教师资格考试。
2．报考中等学校（含初级中学、高级中学和中等职业学校，下同）教师资格人员，应当具备大学本科毕业及以上学历。
3．报考中等职业学校实习指导教师资格人员，应当具备大学专科毕业及以上学历，且具有相当助理工程师及以上专业技术职务或中级及以上工人技术等级。
户籍或人事档案关系（须与用人单位签订一年以上聘用合同并缴纳保险）在陕西省的申请人，陕西省内全日制普通高校在校三年级及以上学生（初中起点五年制高职为四年级及以上）和在读研究生，可凭学校出具的在籍学习证明报考相应种类的教师资格。
被撤销教师资格的人员，5年内不得报名参加考试；受到剥夺政治权利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不得报名参加考试。

Ⅳ 备考教师资格证需要哪些资料

幼儿：综合素质+保教知识能力
小学教师资格证考：教育教学知识与能力、综合素质；
中学、高中教师资格证考：教育知识与能力，综合素质、学科；

Ⅳ 小学教师资格证考试要考哪几本书

小学考两门就是《综合素质》和《教育教学知识与能力》这两本书。

《教育教学知识与能力》光出版社为明日报出版社；《综合素质》出版社为上海科学技术出版社。

教师资格考试分统考和非统考，统考是教师资格改革后的教师资格证考试，到2014年上半年就只有河 北、山 东、湖 北、上 海、广 西、浙 江、海 南、安 徽、贵 州这9个省份是统考省份，其他的省份都不属于统考省份。统考省份必考科目是:《综合素质》和《教育知识与能力》;初中和高中还要加考科目三:《学科知识与教学能力》。非统考省份一般都是考《教育学》和《心理学》。

目前我国的小学教师资格考试大部分地区是实行全国统考，还有新疆、西藏、内蒙古是实行省考，两者考试科目不一样，所用的参考书也不同。

(5)小学教师资格证资料扩展阅读

2012年之前，教师资格考试是由各省自行组织命题和考试。主要针对非师范专业需要考取教师资格证的考生。（师范专业学校直接颁发教师资格证）

2012年后，教师资格考试纳入统考试点和省考相结合的模式。到2018年除了新 疆，内蒙古，西藏三个地区外其他省份全部纳入了教师资格统考，由教育部考试中心出题，地方教育考试院主考。主要针对师范专业和非师范专业需要考取教师资格证的考生。

Ⅵ 小学教师资格证认定需要哪些材料

一、有效身份证件

二代居民身份证或港澳居民来往内地通行证、五年有效期台湾居民来往大陆通行证、港澳台居民居住证，用来证明教师资格申请人的公民身份。
二、户口簿、居住证、学生证等

教师资格证实行属地管理，根据《教师资格条例》等法规规定，教师资格申请人可在户籍地、居住地、学校所在地（限应届毕业生）、拟任教高校所在地（限高等学校教师资格）等申请认定教师资格。相关证件用以确认认定机构是否有权限受理公民的认定申请。
三、学历证书

公民申请认定各级各类教师资格需具备相应的学历条件，认定机构将对申请人学历是否符合有关要求进行审核。
四、个人承诺书

《中华人民共和国教师法》等法律法规规定，良好的思想品德是取得教师资格的必备条件之一。2019年，教育部印发《关于取消一批证明事项的通知》，取消申请教师资格时提交的思想品德情况的鉴定或者证明材料，改为《个人承诺书》。其中，涉及需要申请人提交的无犯罪记录证明材料，改为政府部门核查。请小伙伴们注意，思想品德鉴定表改为《个人承诺书》不是取消申请人的思想品德要求，如果认定机构在审核中发现申请人存在违法犯罪记录或提供虚假材料等行为，申请人将承担相应行政处罚和法律责任。

五、体格检查合格证明

根据《教师资格条例》和《〈教师资格条例〉实施办法》，取得教师资格须具有良好的身体素质和心理素质，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。教师资格体检项目由省级人民政府教育行政部门规定，其中必须包含“传染病”、“精神病史”项目。
六、普通话水平测试等级证书

《〈教师资格条例〉实施办法》规定教师资格申请人的普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。少数方言复杂地区的普通话水平应当达到三级甲等以上标准。2001年，教育部印发《关于进一步加强学校普及普通话和用字规范化工作的通知》规定，语文教师和对外汉语教师普通话水平不低于二级甲等，语音教师不低于一级乙等。
七、教师资格考试合格证明

教师资格考试是评价教师资格申请人是否具备从事教师职业所必需的教育教学基本素质和能力的考试。参加教师资格考试合格是教师职业准入的前提条件。

Ⅶ 考小学教师资格证要哪些资料

具体可以参考2020年教师资格证笔试公告

1.凡符合报考条件的考生，在规定时间内登录中小学教师资格考试网站进行网上注册。 所有考生(含以前参加过国家统考笔试的考生)报名前均需要进行注册、填报个人信息和上传个人照片，重新注册操作不影响考生已获得的笔试和面试成绩。

2. 按照报名系统界面要求，如实填写本人的报名信息，按要求的格式上传本人的近照(照片将用于准考证和考试合格证明，请考生严格按照要求上传)。

照片要求：本人近6个月以内的免冠、正面、彩色、白底证件照，照片中显示考生头部和肩的上部，不允许戴帽子、头巾、发带、墨镜;照片格式及大小：JPG/JPEG格式，不大于200K

Ⅷ 考小学教师资格证需要什么资料

(1)申报认定幼儿园教师资格者，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;
(2)申报认定小学教师资格者，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;
(3)申报认定初级中学教师资格者，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;
(4)申报认定高级中学和中等职业学校教师资格者，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;
(5)申报认定中等职业学校实习指导教师资格者，应当具备中等职业学校毕业及其以上学历,同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或者中级以上工人技术等级。

Ⅸ 求考小学教师资格证的资料

小学教育教学与能力备考指导
如何备考，首先要知道最基本的考情，比如考试时间、题型题量以及分值等。小学科目二的考试时间为120分钟，卷面共为150分，题量为26道题目。其中，单选题20道，每题2分，共计40分;简答题3道，每题10分，共计30分;材料分析题2道，每题20分，共计40分;教学设计题1道，一般为3问，共40分。因此，从时间的角度来看，相对于科目一来说，科目二考试时间更加充裕，值得注意的是既然时间更加充裕，考生在做题时就要更加仔细地去审题，仔细分析题干中要求回答几层涵义以及是否有一些小陷阱;从内容的角度来看，整体上主观题相对较多，注重考察对理论的理解。
其次，考生要对科目二内容的考察范围有一定了解。整个科目二主要考察教育学、普通心理学、教育心理学以及教学设计这四大部分的内容，其中教育学和教学设计占据的比重较高，考察方式也比较全面，教育学包括单选、简答和材料分析，教学设计除了40分的大题外还有1道左右单选，心理学部分比重相对较低，而且考察方式较为简单，主要考察理解，多以单选题(例子反选)的形式出现，也适当会以主观题形式出现。
重点就在第一章和第四章，占据了整个考试的大半的分值，因此需要重点复习，而第六章基本每次都只在教学评价的类型那里考察一道单选，考生重点复习评价类型即可。其他章节则中规中矩，也需要考生认真复习。
再次，对于历年真题当中考过简答题的考点，很多考生在复习时为了减轻备考负担，完全不予理会，关于这点，大家要明确的是，既然这个知识点能够出现在真题中，足以见得其重要性，只不过从我们这次考试出题的角度认为再出简答题的概率较低，但是需要注意的是①概率低，不代表没有②虽然作为简答题考过，但不排除出题者在本次考试中将其以其他形式进行考察，包括材料分析和单选的形式③关于出过真题的知识点，最近一年左右出过真题的知识点最具有参考意义，15年甚至更早的知识点出现的概率要比最近一年出现真题的知识点，出现的概率更高。