滕州实验小学教师工资

『壹』 罗村实验小学教师工资待遇怎么样适不适合教师个人发展

凡是通过国家正式招聘考试，成为正式老师的，基本工资上面的待遇是差不多的，都会执行国家相关规定。
老师的天职说是教书育人，能够传授给孩子知识，让孩子将来成为一个对社会有用的人，如果你做到了这样的职责，个人的前途自然是不可限量的。

『贰』 滕州实验小学有哪几个公立的

1、滕州市第四实验小学

原名为实验小学春秋阁分校，2007年5月，经市机回构编制委员会批准，答独立成立为一所市直小学。

学校自成立以来，全面贯彻党的教育方针，大力推行素质教育，以“实施快乐教育，成就师生幸福人生”为办学理念，走内涵发展的办学之路。

2、滕州市实验小学

始建于1967年，位于滕州市荆河路，2012年在荆河南岸威尼斯小区处建设新校区，目前已投入使用。

在市教育局的正确领导和大力支持下，该校坚持“全面推进素质教育，全面提高教育质量”的办学宗旨，以创建人民满意的学校为目标。

不断更新教育理念，努力加强师德建设和德育工作，进一步深化各项教学改革，不断规范学校管理，教育教学质量稳步提升。

(2)滕州实验小学教师工资扩展阅读：

滕州市公立实验小学所获荣誉：

1、荣获市先进基层党组织、市中小学教学改革先进学校、滕州市教书育人先进集体、滕州市教学工作示范学校、滕州市老龄工作先进单位。

2、山东省第九届中学生运动会贡献奖、滕州市中小学生思想道德知识硬笔大赛最佳组织奖等荣誉称号。

参考资料来源：网络——滕州市第四实验小学

参考资料来源：网络——滕州市实验小学

『叁』 滕州市实验小学教师工资多少啊

2000多点吧

『肆』 我女儿该上一年级了想报滕州实验小学！我家现在住远航国际！我想知道我能报哪个实验小学

你去 学校问问老师，划片招生，或者去滕州教育局网站查看一下，具体的范围

『伍』 德州市的小学教师工资有多少详情请进·

德城区的复小学教师工资也是不同制的，好点的学校工资高一点，比如实验小学等。但也不会太高，应该不会超过2000.我说的是基本工资。普通的小学工资也就1000左右吧。

开发区估计会低一些，在1000左右。其他郊区的村一类的更低。

『陆』 我是师范生'想了解上地实验小学教师的工资'大概是多少钱啊

我也是刚毕业的，今年是第二年，我的工资现在是1744每个月，加上绩效有2300多

『柒』 铜川新区实验小学的正式教师工资是多少

2017年铜川市教师工资改革最新方案

一、总体目标

统筹实施全省教师队伍建设各项政策，提升乡村教师队伍整体质量。2017年前，建立起乡村教师“下得去、留得住、教得好”政策保障机制，乡村教师教育教学能力显著提升，城乡教师队伍整体水平差距明显缩小。到2020年，力争建设一支素质优良、甘于奉献、扎根乡村、充满活力的教师队伍。
确保数量。拓宽乡村教师的补充渠道，足额配备乡村学校教师，优化乡村教师结构。
提升质量。完善乡村教师培训，加强骨干教师培养，强化师德素质，提升实践能力，提高专业素养。
稳定队伍。完善对乡村教师的激励机制，提高地位待遇，改善生活待遇，优先评职评优。
促进交流。完善校长教师交流轮岗机制，推进优秀教师向乡村学校有序、有度、有效流动。

二、工作原则

各地、各有关部门要围绕全省教育改革发展的总体目标任务，将乡村教师队伍建设纳入全省教师队伍建设体系。坚持立足实际，准确掌握乡村教师队伍现状和问题。坚持问题导向，努力破解乡村教师队伍建设中的突出问题。坚持保障为先，建立健全保障乡村教师队伍建设发展的政策措施，吸引优秀人才到乡村学校任教。坚持因地制宜，支持各地结合本地经济社会和教育事业发展实际，积极探索建立培养优秀乡村教师队伍的体制机制。坚持实效为重，通过实施乡村教师支持计划，促进乡村教师队伍健康发展，推动乡村教育事业水平不断提高。

三、主要措施

（一）推进乡村教师师德建设。实施乡村教师师德提升计划，开展师德模范进乡村活动，促进双向学习和多元帮扶。促进乡村教师师德学习，丰富师德教育内容，提升乡村教师的师德水平。建立健全乡村教师师德监督机制，严格执行师德“一票否决制”。激发和弘扬乡村教师精神，采取多种形式宣传优秀乡村教师的先进事迹。
（二）拓展乡村教师补充渠道。积极争取中央特岗教师计划，适当扩大乡村教师招聘规模，优化乡村教师性别结构，各市、县（区）政府要加大对乡村教师队伍建设的财政支持。鼓励优秀高校毕业生到乡村学校任教，扎实落实高校毕业生到乡村学校任教一定期限享受学费补偿和国家助学贷款代偿政策。加强“一专多能”乡村教师的本土化培养，经地方免费师范生计划或乡村教师定向培养计划培养并取得教师资格证的毕业生，定向安排生源县乡村学校任教。鼓励城镇退休特级教师、高级教师、教学名师到乡村学校支教讲学。
（三）提高乡村教师生活待遇。依法依规落实乡村教师工资待遇政策，依法为教师缴纳住房公积金和各项社会保险费。在现行制度架构内，做好乡村教师重大疾病救助工作。全面落实集中连片特困地区乡村教师生活补助以县为主的政策，并依据学校艰苦边远程度实行差别化的补助标准，财政资金根据各地投入情况给予综合奖补。加快实施边远艰苦地区乡村学校教师周转宿舍建设，将符合条件的乡村教师住房纳入当地住房保障范围统筹解决。支持各地根据城镇差异、区域差异，对乡村教师实行有差别的地方津补贴机制。
（四）统一城乡教职工编制标准。乡村中小学教职工编制按照城市标准统一核定，其中规模较小的中小学和教学点可按照生师比和班师比相结合的方式核定，乡村寄宿制学校根据情况可适当增加教职工编制。县级教育部门在核定的编制总额内，按照“总量控制、城乡统筹、结构优化、动态管理”的原则，根据班额、生源变化情况，适时增减调剂编制，统筹优化使用，确保乡村学校教师编制落到实处，开足开齐国家规定课程。乡村中小学教职工编制纳入实名制管理，严禁任何部门和单位挤占、挪用和截留乡村中小学教职工编制，严禁在有合格教师来源的情况下“有编不补”、长期使用临聘人员。深化中小学校后勤服务社会化改革，后勤保障人员不纳入编制管理，支持各地通过政府购买社会化服务方式解决乡村学校的后勤服务问题，所需资金由同级财政承担。
（五）职称（职务）评聘向乡村学校倾斜。改进乡村教师职称（职务）评审标准，注重乡村教师的师德素养、教育教学工作业绩、教育教学方法和教育教学一线实践经历等。职称（职务）评审中对乡村教师不作外语、计算机成绩（外语、计算机教师除外）、发表论文的刚性要求。增加乡村学校中高级岗位数量，实现县域内城乡学校教师岗位结构比例总体平衡。城市中小学教师晋升高级教师职称（职务）的，应有在乡村学校任教一年以上经历。
（六）推动城镇优秀教师向乡村学校流动。按照“试点先行、以点带面”的原则，加快推进义务教育教师队伍“县管校聘”管理体制改革，到2020年全面实现义务教育学校教师管理“县管校聘”。全面落实义务教育学校教师校长交流轮岗工作，采取定期交流、跨校竞聘、学区一体化管理、学校联盟、对口支援、乡镇中心学校教师走教等多种途径和方式，重点引导优秀校长和骨干教师向乡村学校流动，采取有效措施保持乡村优秀教师队伍相对稳定。县域内重点推动县城学校教师到乡村学校交流轮岗，乡镇范围内重点推动中心学校教师到村小学、教学点交流轮岗。
（七）全面支持乡村教师校园长专业发展。从2016年起实施乡村教师能力素质提升工程，到2020年，对所有乡村教师和校园长完成不少于360学时的培训。实施以教学能手、学科带头人、骨干校园长培养为重点的乡村骨干体系建设计划，以全面提升乡村教师教育教学能力为重点的乡村教师全员提升计划。各地要保障教师培养培训费用，增强培训的针对性和实效性，鼓励乡村教师在职学习，不断提高学历水平。
建立完善乡村教师校园长专业发展支持服务体系,引导高等院校、教研机构、城镇优质学校支持县级教师发展中心建设，逐步形成以县为主、辐射乡村的乡村教师校园长专业发展支持服务体系。推进乡村学校校本研修,形成乡村教师自我发展平台。
（八）建立乡村教师荣誉制度。加大对优秀乡村教师的表彰力度，在评选特级教师工作和评优树模活动中向乡村教师倾斜。对在乡村学校从教10年、20年、30年以上的教师，分别建立完善奖励机制。坚持实施教师荣誉休养制度，实施对乡村教师的专项计划，安排优秀乡村教师学术度假和疗养。吸引、鼓励企业和社会力量建立专项基金，对表现优秀的乡村教师给予物质奖励。大力宣传优秀乡村教师的先进事迹，激发和弘扬乡村教师奉献精神，在全社会营造关心乡村教师、支持乡村教育、关注乡村学生的良好氛围。

四、保障机制

（一）加强领导，协同管理。各地政府是实施乡村教师支持计划的责任主体,各地、各有关部门要切实加强对乡村教师支持计划落实工作的管理，教育部门要加强对乡村教师队伍建设的统筹管理、规划和指导。编制、发展改革、财政、人力资源社会保障部门要按照职责分工主动履职，切实承担责任。各市（区）要结合自身实际制定实施细则，实行一把手负责制，精心组织实施。
（二）加强保障，严格管理。省级通过相关政策和资金渠道，支持乡村教师队伍建设。市、县要积极调整财政支出结构，加大投入力度，大力支持乡村教师队伍建设。要把资金和投入用在乡村教师队伍建设最薄弱、最迫切需要的领域，切实用好每一笔经费，提高资金使用效益，促进教育资源均衡配置。要制定严格的经费监管制度，规范经费使用，加强经费管理，强化监督检查，坚决杜绝截留、克扣、虚报、冒领等违法违规行为的发生。
（三）加强督查，完善机制。全省各级政府及其有关部门要加大对乡村教师支持计划落实工作的考核和监督，建立政策落实及成效评估和追责机制。对实施不到位、成效不明显的，要追究相关负责人的领导责任。各级政府教育督导机构要会同有关部门，每年对乡村教师支持计划的实施情况进行专项督导，及时通报督导情况并适时公布。

『捌』 滕州实验小学如果托人入学大概需要多少钱

不好回答啊？
分很多情况，也分很多情景！包括你与对方的关系程度是否回深厚，亲戚？朋友答？邻居？一面之缘间接关系？这都会产生不同的结果！
有一个法子：如果关系很好，你大可“充足的”把钱给他说句客气话，这些钱你拿着用，不够你在说话，我想既然关系很好，他是不会把钱全部留下的！暗着抠除他的那部分，好坏会给你退回来点的！如果他真的是不想要，（分文退还）你就不要在老是硬塞给他，那就显着不好看了 事后，你为了知情，买点东西去他家坐坐就是的！ （此文只是建议，请考虑）

『玖』 保定实验小学在编教师工资待遇是多少呀请知情人回答谢谢！

老师工资真的不算高！不过，小学教师假期多蔼—暑假、寒假、大周末——自己算算吧。如果你是女孩，就更该当老师了。现在，这是个不错滴职业，受尊重，稳定，将来不耽误教育自己的孩子！但是，别想高薪。财政饭，饿不着但也别想撑着。9993