⑴ 老师打骂孩子道歉信
各位老师，同学 首先请允许我对打骂XX同学这件事情表示深深的歉意，事情的经过是这样的，X月X日，以为XX同学的XX行为，我没有正确的控制自己的言行，不仅冲动 的骂了XX同学还动手打了他。事情发生以后我意识到了自己错误的严重性，作为一名人民教师，我一直以这个园丁一样神圣的职业而感到自豪和荣耀，以教育祖国的花朵儿感到激动。可是那天我的行为完全没有按照一个合格的人民教师身份来要求自己，孩子不听话可以耐心的教导，但不能用脏话来骂孩子，这样不仅不能达到教育人的目的还容易把矛盾激化，在XX同学和全班同学的心中留下不好的印象，甚至是阴影。对此我再一次表示歉意，不仅如此，当矛盾处在最激烈的时刻我还动手打了孩子，此时此刻我再损害教师形象的路上越走越远。请大家再次允许我对XX同学一级全班同学再次的致歉。 经过这次的事情，我一定深刻的反省自己，让自己能够洗心革面，重新思考如何当一个合格的人民教师，让人民教师这四个字越发的神圣和光明。今后的日子里我会努力学习，端正态度，摆正自己的思想道德。请大家相信我一定能够改过自新，不再如此冲动，事事为学生着想，请大家看我的实际行动，请大家时刻监督我。 谢谢 这样应该就可以了吧，纯手打~求采纳 不过我得说你一句，教育孩子骂两句就得了，干嘛非得动手，为人师表的咱至于么，都是从学生过来的，何必为难人家呢，现在科技进步了，孩子们都有手机，万一给你拍下来再发网上去你这老师就干不成了，有什么话不能好好说，是吧，孩子再淘气不懂事儿他不也是个孩子么。善待他人也是善待你自己，希望你能当一个好老师。
⑵ 老师体罚学生.要写投诉信，但不知道怎么写
你好
建议先和老师沟通
直接投诉的话可能会扩大影响，局面失控
⑶ 一名小学老师,对学生经常打骂和羞辱学生经常劝家长,不要让孩子上学了,上学还不如在家里
一、共情：出现这样的问题，您一定感觉到很难理解为何孩子会如此？我们一起来探讨一下应该如何去解决。
二、具体化：您可以讲一下孩子“仇恨”老师的定义是什么？认为大家对她不公平后，采取了什么“极端”的方法去发泄情绪的？
三、探讨问题的成因，并具体分析：
a 家庭关系问题：孩子极端情绪的背后，往往体现出家庭关系的问题，从关系入手解决问题会更加有效。
解决：首先，弄清“仇恨”与“极端”的定义是什么？听到家长说一些很严重的词，我们自己先不要被吓到，先问清那些严重的词背后的意义是什么，因为有很多家长在表达时候会不自然的将情况加重，其实真实情况很可能没那么恐怖。其次：仇恨老师与同学、妈妈的孩子，在家庭中几乎必然父母做过一些让孩子感到“仇恨”的事情，所以孩子才会有情绪，有抵抗心里，多探究家庭情况，不止是孩子的，也包括父母、父亲关系、甚至是隔辈老人的。再次，孩子认为父母对她不公平，则要问明原因，小孩子胜负心、竞争心比较重，我们认为的小事，对孩子来说就有可能是大事。再次，给予一些较良好的发泄情绪的办法，如：带孩子一起外出运动、一起唱歌、一起踢球、一起吃饭、一起逛游乐场，或让孩子将难过的事情找个本子记录下来，帮助孩子建立合理的发泄渠道。最后，这样的家庭对孩子的爱与关注肯定是不够的，引导家长多给孩子支持、鼓励与关爱。
⑷ 给打骂体罚学生的老师的一封信
尊敬的XXX老师
您好！
我发现有些老师会当众体罚学生，使学生难堪。这样做版使学生丧失了对学权习的信心和生活希望。学生有错不能不罚，您可以罚也罚得高兴。比如让他跳舞、唱歌，这不是一举两得吗？所以，希望老师能做好学生的“心理医生”。再说，如果体罚学生，就会十分厌恶打他的那个老师，容易产生逆反心理，而如果一个老师十分慈祥的话，同学们就会自然而然地更加尊敬他了，也就不会像某些同学一样故意不听课了。
您的学生XXX敬上
⑸ 在小学如何才能避免教师打骂学生现象
首先说；老师也是为人儿女为人父母之人。应该知道父母应以怎样的方式爱儿女，应该知道每个孩子都是父母的心头肉。应该知道为人师表怎样在学生心目中树立自己的形象，应该知道以怎样的教学方式激励学生不断进步，应该知道怎样因人施教。如果不懂这些道理如何站在讲台为学生授课。
每个孩子的智商都各不相同，所以接受问题反映问题的速度也就不一样，有快有慢，作为老师应该知道，好孩子都是在鼓励中成长起来的，可有些老师偏偏对那些学习差的学生体罚打骂和挖苦，难道这样的方式有利于学生进步吗？怎不知道这样打击学生会让他对自己都失去信心、在对自己都没有信心的基础上学生能进步吗？对于小学生来说，他们心目中最重要的人就是家长和老师，甚至有时老师的话比家长还起作用，他们似老师的话为圣旨，可以说是言听计从。那么有过多年教学经验及师范学校毕业的老师怎就不能多鼓励少批评呢？怎就不能因人施教呢？
性格分为内向和外向，每个孩子有每个孩子的性格，外向的孩子多半趋于多动活泼型，难免出现上课不认真听讲，下课捣乱的状况，甚至学习不好。作为老师应该给予正确疏导及教育，不应该用体罚打骂及挖苦这种方式来对待学生。使他们幼小的心灵产生自卑和恐惧感。这种幼时的自卑感可能会影响到他们的整个人生。这对一个含苞待放的花季少年来说实在是一件残忍的事。另外。作为老师不应该把自己的不良情绪带到课堂带给孩子，孩子去学校是学知识受教育，不是去听老师发牢骚，这对一个小学年级的孩子来讲实在是不公平。
很理解老师面对全班40-50名学生无法齐头并进的心情，但是，尺有所短寸有所长，要看到他们在不同方面的长处，及时给予鼓励和表扬，让学生增加自信心，使他们的内因起变化，这才是最终结果。
⑹ 老师打学生,作为家长想写信给老师,内容如何
老师，打学生这是属于体罚老师不应该打学生老师没有权利打学生。家长可以帮你详细的话，完完全全的写在上面。不用考虑，因为这件事在根本上本来就是老师的错误。所以你不用多想，除了事情也是老师负全责。
⑺ 有关老师打学生的投诉信（600字）
善良一点：直接跑到学校领导办公室投诉，或者向校长信箱那投投诉信。如果学内校不管就上网跟有关官容员反映，或者写信。如果他们不理那么就试试新闻媒体这条路，给附近媒体打电话求助。如果还是不管用，那就别浪费时间了（在这段时间那个老师还会打人呢），邪恶一点吧！邪恶一点：以“保护自身安全”为口号，将你班上和别班同学被该老师打过的人聚集起来，成立个像以前北约的临时小组织——集体防御，警告那个老师如果还打同学所有该组织成员将立刻加入群殴！如果那个老师听从警告，那么不用再去告了，但如果没什么弊端最好保持这个组织，且所有人都必须要知道组织终指是正义。如果那个老师还打人，大可一哄而上，善良一点拉开并严重警告，邪恶一点直接打（别太过分吧）！打是最直接的解决手段了，应为接着的肯定是新闻媒体，而且打人原因足够，也许还可以被认为是正当防御。还有，事实证明确实存在于这种“非法”组织，只要时刻注意它不要演变为真的邪恶组织就行。这就是我的建议了。由于可能教坏人，所以匿名好了···
⑻ 对于教师打骂小学生怎么处理
去学校找校长
或者直接告教育厅，给与老师处分。
⑼ 教师体罚学生,作为学生给教育部写一封信800字
教师体罚学生作为学生，给教育部写一封信800字，那你可以把老师体罚学生的时间，地点，事情事情发生的经过，还有哪有哪学生看到了，你可以根据这样写一封信交给教育部门