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小学科技活动课教案

发布时间:2021-03-01 08:45:20

⑴ 科学综合实践课教案

综合实践课教案
[ 2008-4-28 11:24:00 | By: fjya01林艳的博客 ]

一. 主持人说话

老师 同学们今天我们聚在一起,共同探讨我们身边的流行风。我宣布九(2)班的综合实践课现在开始。大家知道:流行是什么?流行是被人们所追捧的某一种事物或现象;流行最大的特点是什么?就是其字面意思所表达的:流动与运行;流行的轨迹是什么形状?它好比摩天轮,兜兜转转、周而复始……

校园流行时尚是什么?同学们在日常生活中关注哪些话题?通过对本校学生的一次调查,透露了这方面的某些信息。音乐 手工 卡通漫画 发型 服装是当今校园的流行时尚。

一位学生说,它可以减轻我们的学习压力。

一些教师认为,学生应正确看待时尚,以积极的心态面对生活,迎接未来。

通过以上调查我们分5个小组进行探讨:

第一组:音乐

第二组:手工

第三组:发型

第四组:卡通漫画

第五组:服饰

现在有请第一组组长上来汇报,我们掌声欢迎。

二. 小组汇报

第一组:音乐

组长:刘玉兰

组员:洪金樱,罗庆仁 陈文铭 范小萍 管旭东 冯永良 吴庆花

目的:通过这次活动使我们的共同合作能力有所提高。

调查形式:讨论,上网,查阅,收集报刊。

调查内容:校园流行音乐带来的启示。

如:(1)1、《童年》:最佳安慰奖;

虽然是一首老歌,但由于歌词十分受欢迎。至今在校园 。 仍有不少“唱众” “功课只做了一点点”多么经典的一句,在作业没交,老师批评时,低声唱这首歌,对心理上是极大的鼓舞

2、《同桌的你》:最佳影响奖

原来,我们在学校都是男生和女生同桌。自从出了这首歌,变了全变了!男生跟男同胞坐,女生跟女同胞坐。不少学校采取此法。引起学校学生强烈反对,同桌的你成为最具影响奖当之无愧

3、《明天明天的明天》:最佳借口奖;

在玩时,在睡觉时,在逃课时心理会在某些时候出现恐慌时,心中默唱此歌,绝对是玩、睡觉、逃课必需良药,老少咸宜。明日复明日,明日何其多,愿君多浪费,千万别恐慌

(2)做个游戏:听歌猜歌名

调查总结:校园歌曲给我们的青春带来了欢乐,带来了激情,带来 了憧憬。

体会:团结就是力量,只要我们有付出就有收。在小组活动过程中,我们大家齐心协力克服遇到的困难,所以我们无论在某方面,只要我们坚持不懈迎难而上踊跃拼搏,这样就能把事情做的透彻更完美。

第二组:手工

组长:张丽青

组员:管小兰 刘爱琴 刘建璋 邓秋伟 许有亿 刘长伟 刘小惠

目的:通过这次活动,让大家懂得在生活和学习上要团结 互助 合作

调查形式:图书馆,上网找资料,询问大人。

调查内容:我们身边的手工制品。

结果:圆满完成任务,动手能力增强,更深理解团结就是力量的含义。

体会:通过这次活动,我们体会到了团结就是力量,同学们都非常高兴在团结互助的过程中完成任务。俗话说的好,兄弟同心,齐力断金;同学们让我们团结起来,创造美好的明天。

第三组:发型

组长:朱哓莉

组员:王丽莉 邓清云 冯冬生 管流湘 刘华容 吴丽妹 冯永东 张先桦

目的:了解大家喜爱的发型,加强团结合作意识,增强动手能力。

调查形式:上网,阅读,调查,动手实践

调查内容:同学们喜欢什么样的发型

调查结果:对发型有一定的了解,觉得舒服简单就是我们喜欢的发型。

体会:通过查找相关资料,展示发型,亲自动手实践,了解到我们身边发型的特点,同时也认识到时代在进步,也让我们学会了与人交往,加强了同学之间的团结。

第四组:卡通漫画

组长:吴夏莲

组员:冯仙男 冯丽丽 蓝飞 管晓斌 黄广荣 刘小春

目的:了解我们身边的卡通漫画,看看它给我们带来了什么?

调查形式:调查,查阅,绘画,上网

调查内容:卡通漫画给我们带了什么

调查结果:在调查过程中,并不是我们想象的那么顺利,我们尝到了各种滋味,但最终完成了任务,我们心里高兴极了,感谢我们组的每个成员。

体会:在这次活动课中,我们受益匪浅,让我们了解了许多的卡通漫画,他们都有代表着一定的含义。如:2008北京奥运会的五个福娃。因此,我们做什么事只要认真做,不管你的成绩好坏,相信自己并不差。

第五组:服装

组长:冯秋华

组员:冯洪浪 刘文淋 黄明建 张爱银 陈观佑 刘宋 罗欢敏

目的:为了了解同学平常喜欢穿哪一类型的服饰,并且让同学们注意环保,在了解过程中锻炼大家的耐心和合作意识。

调查形式:去图书馆,上网查找资料,动手制作,表演。

调查内容:你喜欢什么样的衣服呢?

调查结果:增强体会:在这次综合实践课中,我们遇到了许多困难。例如:在制作服装中,由于我们材料是报纸等很容易裂开,所以我们要很有耐心。我们觉得无论做什么事都要认真,耐心,团结合作,才能把事情做好,学习也应该是这样的。

合作意识,动手能力,环保观念。

三. 总结

从这次综合实践活动课中,我们加强了同学之间的合作,增进了友谊,了解到我们身边的流行,希望大家应正确对待流行,让自己的生活丰富多彩。

最后,请同学们珍惜时间,把握现在,努力学习。九(2)班综合实践课到此结束,感谢老师同学们的热情参与。再见

⑵ 湖南科学技术出版社出版的小学三年级《科技活动》的全部教案··第一课为 吹泡泡的科学。急需··谢谢

我也在找为个版本的全册教案。

⑶ 求小学五上科技活动教案

参考答案 雄心志四海,万里望风尘

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