1. 小学老师教什么好
当老师很有负担的,主课都是要求很负责的老师,课程也多,当英语的最轻松,每天只有1节课或几天才有一节。教学任务也不是很重。只是带的班多,大多数学校都符合这种潜规则。
2. 有没有小学语文老师来帮忙回答一下 小学哪个年级的语文最不容易教和几年级最容易教~
小学:一二年级为低年级,三四年级为中年级,五六年级为高年级。小学语文教学大纲,对各年级具体教学特点及要求有所不同。不存在教学上难易之分。
小学语文是义务教育阶段的一门基础学科,对于培养学生的思想道德品质和科学文化素养,对于学生学习其他学科和继续学习,对于弘扬祖国的优秀文化和吸收人类的进步文化,提高民族素质,都具有重要意义。
汉语拼音
1.能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》。
识字写字
2.认识常用汉字1800个左右,其中1200个左右会写。掌握汉字的基本笔画、笔顺规则、间架结构和常用的偏旁部首。
3.学习查字典。
4.用铅笔写字,姿势要正确。字写得正确、端正、整洁。
阅读
5.学习结合上下文和生活实际了解词句的意思。
6.学习正确、流利、有感情地朗读课文。默读课文不出声,不指读,一边读一边想。每学年背诵30篇以上优秀诗文。阅读浅显的儿童读物,能大致了解内容。认识常用的标点符号。二年级课外阅读不少于5万字。
写话
7.对于写话有兴趣,乐于把自己想说的话写下来。
口语交际
8.认真听别人讲话。听一段话或一件简单的事,能复述基本内容。
9.学说普通话。能说一段意思完整连贯的话。愿意与别人进行口语交际,态度大方,有礼貌。
汉语拼音
1.能利用汉语拼音识字、学习普通话。 识字写字
2.认识常用汉字2500个左右。其中2000个左右会写,能理解在具体语言环境中的意思。
3.会用汉语拼音等两种方法查字典。
4.钢笔字写得正确、端正、整洁,行款符合要求;用毛笔描红、仿影、临帖,能正确地执笔、运笔,写得端正,纸面干净。养成良好的写字习惯。
阅读
5.能联系上下文或查字典理解词句的意思。能初步把握文章的主要内容,揣摩文章的叙述顺序,体会作者的思想感情,初步领悟作者的一些表达方法。
6.能正确、流利、有感情地朗读课文。默读有一定速度。每学年背诵30篇左右优秀诗文。
7.能借助字典或有关资料独立阅读程度适合的读物,了解主要内容。逐步养成课前预习、课后复习、课外阅读的习惯。课外阅读三年级不少于15万字,四年级不少于30万字。
习作
8.留心周围事物,养成勤于观察思考和乐于动笔的习惯。能不拘形式、自由地把自己的见闻和想象写出来,内容具体,感情真实,语句通顺,会用逗号、句号、问号、感叹号、冒号、引号。学写日记、书信。课内习作每学年16次左右。
9.学习修改自己的习作。
口语交际
10.认真倾听别人讲话,边听边想,了解主要内容。坚持说普通话,能清楚明白地讲述一件事。
11.参加讨论能说清自己的意思。有不理解的地方向别人请教,有不同的意见与别人商量。
汉语拼音
1.能利用汉语拼音识字、学习普通话。
识字写字
2.认识常用汉字3000个左右。其中2500个左右会写,并能在阅读和习作中正确地理解和运用。
3.能根据读写的需要比较熟练地查字典词典。能独立识字。
4.用钢笔写字有一定的速度,抄写汉字每分钟不少于20个,字迹工整,行款整齐。用毛笔临帖,字写得匀称,纸面干净。
3. 小学老师来说说,教什么轻松什么岗位轻松还是除了领导,一线教师群体性累
这个问题我知道。首先要有一颗平常心,把教书看成一种职业,教书不是拼命,不能像有些人说的,早早到校,晚上工作到12点,个人认为教小学一年级轻松,教音乐、美术最轻松。祝你工作顺利。
4. 我想考小学教师,请问我该教哪个科目比较轻松呢
选数学,数学比较单纯,您只要抓住算术理论,简称“算理”,题目万变不离其内宗。另外,钻研容奥数,很有意思的。如果有什么地方真的不懂,可以求助电脑。
选语文呢,课文千变万化,时时都要工具书,好多答案不唯一,会跟其他老师的观点不同,没意思……
5. 小学什么科目教师好当
小学音乐,美术,体育和电脑科目教师好当,音乐老师教孩子唱歌;美术老师教孩子画画;体育老师教孩子锻炼身体和做游戏;电脑老师教学生电脑技术。这些老师都好当,讨学生喜欢。
6. 小学老师教哪一门课最轻松啊
画画和唱歌也抄不轻松啊,袭学校要是搞个什么活动,搞个画展,组织个歌唱比赛什么的,到时候就来活了,体育也不好过,训练,运动会,活动好多,教些科学,品德,家乡什么的,其实都一样,一周最多也就10节课,累也累不到那去,想当人民教师还想轻松?唉。。。
7. 说一说现在小学老师都教什么东西
一、生活方面:
1.学会自己起床、穿衣、刷牙、洗脸、穿鞋子。学校生活是很紧张的,孩子一旦上学,就要习惯早睡早起,学校通常要求学生早上7:40左右到校,这就要求学生早上能够快速起床,并且穿衣、刷牙、洗脸等事情都不能磨蹭,要快速而熟练。这对于一个6、7岁的孩子来说是个难点,要求家长提前训练,养成好习惯,以免到上学时每天早上着急,赶时间,导致迟到现象频频出现。
2.学会自己去厕所大、小便,并处理干净,学会正确地提好裤子,塞好衣服。现在的一年级孩子还是偶尔会出现尿裤、拉裤的现象,虽然情况不多,但是仍有出现。所以家长要注意在孩子入学前培养好孩子学会独立大、小便,大便后会用纸擦干净,会提裤子。一年级的孩子大多不会提裤子,认为提起来就行了,所以经常会看到冬天孩子们露着腰、露着肚子在操场上跑,因为他们不会把裤子一件件提好,上衣一层层塞好,这就需要家长要提前训练好,以免孩子着凉。
3.学会自己整理自己的书包、书桌、书箱。上学前,家长应该教会孩子学会整理、收拾自己的杂物。上学时每人就一个书桌,学生应该自己学会整理好书包里的书,上课前书桌上准备好书和学具,书箱内摆放工整、保持干净,这都有助于孩子快速投入日常学习生活。如果没有培养好这方面的习惯,你会看到孩子上学后书桌上、书箱里、书包里全都乱七八糟,什么也找不到,不堪入目,影响学习。
4.学会独立用餐,专心吃饭,饭后收拾个人餐具。上学后孩子往往要在学校用午餐,这就要求学生会自己铺好餐桌布,摆好饭盒,专心用餐,吃饭时不讲话,不看书,吃晚饭后,要学会收拾好饭盒、叠好餐桌布,装进自己的兜子里。
5.学会扫地和简单的擦桌椅,学生在学校都会承担一定的班内卫生,基本是扫地、擦桌椅、擦黑板、擦窗台等简单的劳动,但这简单的劳动一年级的孩子入学后基本都不会干。不会拿扫帚、不会涮抹布,甚至不会擦桌椅,其实劳动对孩子并不是坏事,家长在家应适当培养孩子这些简单的劳动能力,使孩子能够独立成长。
6.学会与他人相处,现在的独生子女在家中往往是娇生惯养,唯我独尊,所以在上学前家长应教会他如何与同年龄的小朋友和睦相处,友好交往,要懂的谦让,礼貌待人,这有助于帮助孩子在班内建立良好的人缘关系,和“群众基础”。
7.要学会听老师的话,按照老师的要求去做,这能够使孩子的学习、生活变得轻松,并且快速进入良性循环。
二、学习方面:
1.上学前要让学生能够保证在30分钟左右坐住了,一节课40分钟,老师会安排20分钟左右的听课时间,20分钟左右的练习时间,这就要求学生能够在听讲时坐住了,这是保证学生精神集中,认真听讲的基本条件。
2.上学前教会孩子用尺子连线的能力,这一届的一年级学生我发现普遍不会用尺子连线,画线还可以,但连线往往不知道如何摆放尺子,如何连。
3.上学前教会孩子识别颜色以及填充颜色。在一年级的语、数、外教学中都会设计涂颜色的题目,这就要求学生能够选择正确的颜色,进行填充。
4.上学前要教会孩子基本的写字能力,当然不是会写什么字,而是学会模仿老师写字,老师怎么书写,你要学会模仿写,这是孩子悟性的体现。
5.至于数学,上学前最好让孩子能够熟练计算10以内的加、减法以及20以内的进位加法和退位减法,因为这是学习数学的基础。可以给孩子制作90道10以内的加减法和72道20以内的加减法口算题的卡片,每天读口算卡片,达到熟练,数学原本就是熟能生巧的学科。
8. 哪个阶段的学生最好教,老师们能轻松些
每个阶段的学生都有优点与缺点,也不是说一定在什么阶段的学生就好教,凡是都是相对专而言的,关键看你属自己喜欢那个阶段的孩子,你觉得你最懂哪一阶段的学生,那么你跟学生贴近了,能让他们喜欢上你的教学方法,你的处事方法,自然而然就会好教了,教学要互动!跟学生打好关系,学生就不会怎样捣乱的,只是我当学生以来觉得老师做到那样就会让我们学生喜欢的。
9. 小学教师资格证考哪个科目比较容易
小学教师资格证要考《综合素质》和《教育教学知识与能力》2个科目。专
1、《综合素质》 ,一书不仅为属你提供了一些实用的技能,让更有效地领导并影响他人,也教如何培养信心和动力,使成为杰出且成功的经理。生动有力的提示帮助你处理实际工作中发生的情况并抓住每一次机会使自己在工作中日臻完美。
2、《教育教学知识与能力》考试内容:主要涵盖教育知识与应用、教学知识与能力两大板块。前者包括教育基础、学生指导和班级管理,后者包括学科知识、教学设计、教学实施、教学评价。能力要求分为了解、理解或掌握、运用三个层次。