小学教师补助

1. 辽宁省中小学教师午餐补助的标准是多少

辽宁省中小学教师午餐补助标准是多少，只有辽宁省中小学的教师知道。别人知道也没有用。

2. 小学教师多带课节怎么给补贴，一节课应该补助多少钱

标准不一样，各地也不同，好像也没有个统一的规定，多数情况可能还是执行单位的规定。

3. 小学教师领导班子补助有啥规定

现在无论小学教师还是中学教师，都实行校长职级制，领导班子一般指校长，党支部书记和副校长。那么按照职级制的相关规定。副校长要跟随校长的职级进行相应的工资的增长。

4. 小学教师班主任津贴有明文规定吗

有明文规定的，教育部《中小学班主任工作规定》中规定：班主任津贴纳入绩效工资管理。

参照《中小学班主任工作规定》第三条规定，加强班主任队伍建设是坚持育人为本、德育为先的重要体现。政府有关部门和学校应为班主任开展工作创造有利条件，保障其享有的待遇与权利。

参照《中小学班主任工作规定》第十四条规定，班主任工作量按当地教师标准课时工作量的一半计入教师基本工作量。各地要合理安排班主任的课时工作量，确保班主任做好班级管理工作。

参照《中小学班主任工作规定》第十五条规定，班主任津贴纳入绩效工资管理。在绩效工资分配中要向班主任倾斜。对于班主任承担超课时工作量的，以超课时补贴发放班主任津贴。

(4)小学教师补助扩展阅读

参照《中小学班主任工作规定》第四条规定，中小学每个班级应当配备一名班主任。

参照《中小学班主任工作规定》第五条规定，班主任由学校从班级任课教师中选聘。聘期由学校确定，担任一个班级的班主任时间一般应连续1学年以上。

参照《中小学班主任工作规定》第七条规定，选聘班主任应当在教师任职条件的基础上突出考查以下条件：

（一）作风正派，心理健康，为人师表；

（二）热爱学生，善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通；

（三）爱岗敬业，具有较强的教育引导和组织管理能力。

参照《中小学班主任工作规定》第十九条规定，教育行政部门建立科学的班主任工作评价体系和奖惩制度。对长期从事班主任工作或在班主任岗位上做出突出贡献的教师定期予以表彰奖励。选拔学校管理干部应优先考虑长期从事班主任工作的优秀班主任。

参照《中小学班主任工作规定》第二十条规定，学校建立班主任工作档案，定期组织对班主任的考核工作。考核结果作为教师聘任、奖励和职务晋升的重要依据。对不能履行班主任职责的，应调离班主任岗位。

5. 小学教师岗位津补贴到底是多少

您好，这个问题有很多人关心，现在已经在办理，请您先和教育局人事股的同志联系，他们会让您先签一份表，然后他们会给您说如何办理。

6. 小学教师待遇问题（小学教师进）

根据《教师法》授权性条款的规定,各地分别对不同范围的教师作出了享受原工资100%退休回金的规定。小学教师答教龄满30年(女满25年)退休后享受原工资100%的退休金待遇。因为你不满25年，所以不能享受100%的退休工资待遇。
身体健康最重要！祝你健康长寿！

7. 如何保障中小学教师工资待遇

据报道，教育部发布《关于做好庆祝2018年教师节有关工作的通知》，要求各地各校不折不扣落实版好国权家关于教师地位待遇的各项惠师举措，落实公办中小学教师作为国家公职人员特殊的法律地位，健全中小学教师工资长效联动机制，优化经费投入结构，确保中小学教师平均工资收入水平不低于或高于当地公务员平均工资收入水平。

通知要求，各地要抓紧制定出台《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》的贯彻实施意见，因地制宜提出务实管用的政策举措，引领师生、家长和社会各界将尊师敬师内化于心、外化于行；大力宣传和表彰优秀师德典型，弘扬崇高师德，进一步健全落实师德建设长效机制。