广东小学教师招聘

『壹』 深圳年薪30万招聘中小学老师，我们国家哪个省的教师工资最高的

教师这个来行业的话其实就业的前景源一直都还挺好的，只不过如果要看工资的高低目前来看的话应该还是北京上海广州那边的工资会稍微高一些，对于一些偏僻一点的位置来说的话，工资水平肯定是要低一些的。

上海教师的工资一般也是在五千元左右，教师的福利待遇与其他地区并没有太大的区别。综上所述，教师这个职业目前还算是比较吃香的，但是在不同的位置教师的工资还是有一定的差别的，所以选择工作地点还是要谨慎。

『贰』 广东教师招聘是怎么面试的，应该注意些什么

一.概述答辩在教师面试考试中单独出现的情况很少，一般是与试讲或说课组合出现。以前公告写考核答辩，就是我们讲的非结构化，但这两年，答辩的考核范围越来越广，很多地方效仿全国教师资格面试的答辩考核形式，除了考核关于教学设计的问题，还会考核一些个人结构化、专业知识、教学论、教学实施等问题。所以我们对此做一个针对性解析。二、题型简介我们讲这类答辩分为七大模块：1个人信息、2结构化、3专业知识与技能、4专业教学论、5教学设计、6教学实施、7教学反思。下面我们再给大家分开详细讲解一下。三、个人信息类招聘考试关于这类问题比例较少，因为招聘考试考官看不到学员信息，也不准许考生透露相关个人信息，所以一般问的比较泛泛，例如：“你以往是否有过教学经验，请在不涉及个人信息的情况下简要介绍。”回答这类问题，要注意几点问题：1、态度真诚2、三句话不离本行3、有故事有数据用真诚的态度，像聊天一样放松的方式，讲自己的故事，要围绕报考的岗位需要的人的素质来陈述，保证体现的素质与岗位要求相关。四、结构化结构化在教师岗位，常考的有四大类型：职业认知、思维品质、教育实践、人际处理。职业认知中，又可分为自我认知和职业理解两类。自我认知中最长考的是求职动机类问题，例如：“请问你为什么想当老师?”、“如果来了之后发现学校的各方面条件都不理想，请问你怎么?”等。对于这类问题，可以从兴趣、乐趣、志趣三个方面说，也就是想做，干着还很快乐，还有远大的理想能干好三个角度。而职业认知中的职业理解是对职业素质的考察，例如“你认为如何才能成为一名合格的老师?”等一类的问题。我们可以先综合概述，从学生需求、学校要求、社会渴求的等方面进行总体概述;再具体阐述，在职业道德、知识素养、能力素养、心理素养等方面具体细说;最后再结合自身的理想，说说我会怎么做。思维品质类和教育实践类的问题比较难，所以在答辩中考核的不太多。我们先说思维品质类的，这类问题最后都落在问你怎么看或怎么理解上，题型上还分为时政类和事理类，对于这类问题我们都要从提出观点、论证观点、落实观点出发。时政类在提出观点阶段，我们要点明本质，再提出自己的观点，例如幼儿园老师给小孩喂药事件，本质是幼儿园教师失德，我认为对这种行为我们应该坚决杜绝;进入论证观点阶段，我们可以从这件事情产生的背景，造成的影响，产生的原因等方面进行阐述，在阐述原因时可以从学生、家长、教师、学校、社会、教育部门等主体出发，用主体分析法进行分析;最后进入落实观点阶段，根据原因提出相应的解决对策即可。事理类的提出观点阶段，首先要对题干中有寓意的词语进行解释，然后提出自己的观点，是否认同题干的意思，如果不认同，你的观点是什么;接下来用道理或事例来论证你的观点;最后结合自身说说你今后会怎么做，落实你的的观点。

『叁』 广州哪里招聘小学语文老师

你好，中公教师考试网为你解答：
广东最近的招聘中小学的公告：
2014年广东广州市天河区招聘中小学教师115人公告：
http://www.zgjsks.com/html/2014/zuixinxiaoxi_0207/35006.html

一、招聘人员范围、地点、职位和人数

(一)招聘人员范围。

2014届全日制普通高等院校毕业生(含2012、2013届持有效暂缓就业协议书的毕业生)。

(二)招考地点。

本次招聘分别在西南大学、华中师范大学及广州市天河区设考点。

(三)招聘职位和人数。

本次共招聘中学教师28名、九年一贯制学校教师18名、小学教师62名、特殊教育学校教师7名，共115名。

(二)具体资格条件。

1.全日制普通高等院校本科(含)以上学历、学士(含)以上学位;所学专业必须与应聘职位一致。

2.须具有相应的国家英语成绩报告单或专业英语等级证书：

(1)西南大学、华中师范大学考点：须提供由“全国大学英语四、六级考试委员会”组织的国家英语六级以上合格证书或者425分(含)以上的成绩报告单(报考体育科目的毕业生除外)，报考英语科目的须提供国家专业英语八级合格证书;

(2)广州市天河区考点：须提供由“全国大学英语四、六级考试委员会”组织的国家英语四级以上合格证书或者425分(含)以上的成绩报告单(报考体育、美术、音乐科目的毕业生除外)，报考英语科目的须提供国家专业英语四级合格证书。

3.本科学历年龄限25周岁以下(1989年1月1日后出生)，研究生学历年龄限35周岁以下(1979年1月1日后出生)。

4.2012、2013届持有效暂缓就业协议书的毕业生须具备与应聘职位相应的教师资格证，2014届暂未取得教师资格证的毕业生，需承诺在转正前取得相应教师资格证，否则不予聘用。

报名时间各个考点不一样，具体可以看下考试公告。

『肆』 广东教师招聘面试，小学美术说课面试，为什么每次

以《鱼儿游游》为例：
小学美术说课《鱼儿游游》说课稿
今天我向大家展示的是人教版小学美术课本第一册第8课----《鱼儿游游》
一、教材分析：
1、教学内容：鱼儿是我们人类的朋友。
2、本节课在整体知识结构中的地位和作用：
《鱼儿游游》是一节集欣赏性、合作性、互动性等特点于一体的美术课，在本节课前面安排了《淅沥的小雨》、《美丽的印纹》、《纸风铃》等课，已经让学生接触到了用颜料彩笔等工具进行绘画，用彩泥、彩纸等手工材料来表现画面，而《鱼儿游游》这节课是在此基础用“剪纸、撕纸、彩笔绘画、彩泥制作、综合材料”等方法来表现画面，复习运用了前几节课的学习内容。
3、教学重点、难点：
教学重点——通过引导学生欣赏、观察各种各样的鱼儿，感知鱼的外形和色彩，感受鱼的美，并能用自己喜欢的方式来装饰鱼儿，培养学生热爱大自然的情感。
教学难点——能用绘画、撕纸或剪纸等多种方法表现水中游动的鱼，尤其是用树叶、彩泥等综合材料来做鱼，并注重色彩的搭配。拓展学生对鱼的表现能力。
二、学情分析：
一年级学生已经初步认识了美术工具和材料，对不同的材料和工具的使用已有一定的掌握，会用简单的线条和色块来表现他们所知道的东西。
三、教学目标：
基于对教材的理解和学生情况的把握，确定本课教学目标：
四、教学法分析：
1、观察动画片激发学习兴趣。
2、欣赏图片知道鱼的形状。
3、做鱼的游戏活跃课堂气氛。
4、示范制作方法。
5、创设情境激发创作潜能。
五、教学过程的设计：
1、动画引入，激发审美期待
“小朋友，你们有没有见过大海呀？是啊，蔚蓝的大海一望无边，当海面上波涛滚滚的时候，海底却是另外一番景致。想不想跟随老师一起去美丽而又神奇的海底世界周游一番呢？”教师充满诱惑的语言紧紧抓住了学生的好奇心，适时播放动画片《海底总动员》中的精彩片断。吸引学生的视觉、听觉，使他们进入情境，让学生留恋、向往。同时也把学生学习的兴趣激发出来了。在欣赏的过程中让他们自己去观察海底世界，直观又生动，欣赏完毕，让学生说说海里的主角，学生争先恐后，将课堂气氛推向第一个高潮。接着揭示今天的学习主题——《鱼儿游游》，从动画片到课题，从学生的兴趣，到勾起学生主动学习的求知欲望，遵循了学生的心理特点，使学生保持对绘画的兴趣和着手表现物象的冲动。
2、观察发现，感知鱼儿形状
用课件展示一张不同形状的海洋鱼组成的画面并问是由哪些形状组合而成的？让学生在欣赏的过程中带着问题去观察,再结合自己的观察来说一说。当鼠标移动时不同几何形外轮廓都会变色，这样虽然画面色彩丰富，但学生却能发现这些鱼都是有什么形状组成的，在这里反复强调鱼的不同几何形状，从而让学生直观掌握了绘制鱼的方法。概括成各种简单的几何形进行组合，稍作裁剪或装饰，再给它们穿上美丽的花衣裳就能创造出许多美丽的海洋鱼儿来。儿童的造型方法生动、、变形、夸张，甚至抽象；让小朋友对结构有所认识，以儿童所特有的天性，绘画语言会更生动，更具表现力。
3、演鱼赏鱼，走进鱼儿世界
孩子都有表现自己的欲望，让学生戴着鱼的头饰用肢体语言来表现一下鱼，这一环节既活跃了课堂气氛，也为学生在接下来的过程中将鱼表现得更加生动打下了基础。接着课件展示让学生在音乐中欣赏大量海洋鱼的美丽图片。我特地采用课件制作的方法将图片欣赏设置由黑白色到彩色渐变，这样就让学生在无形学会了通过现象认知色彩，激发了他们的创作欲望，在大量感知的基础上激活原有学生对绘画的制作方法，问学生：“你会用什么美术的方法来表现鱼儿呢？” “用彩色笔画；用彩色纸剪贴；还可以用彩泥做。”根据学生回答我归纳出四种方法：涂色绘画、色纸剪贴、彩泥制作、综合材料。针对所总结的方法做演示补充说明，如：还可以用树叶等综合材料来做，让他们进一步对今天所学内容加以认识和掌握。我们的教学首先应考虑的是孩子对生活经验的积累，根据孩子接受技能的特点而采用上述方法。
4、画鱼做鱼，展开创作过程
让学生看着小狗潜水员和它的“鲨鱼号”潜水艇的卡通画面，提出“你准备采用哪些方法来表现你心中的鱼？你想要表现的鱼是什么形状的？它穿的是什么花纹的衣裳？”这三个要求，创设情境将绘制过程应注意的问题设计成坐上这艘潜水艇的注意事项，至始至终都让学生沉浸在所创设的海底世界这个情境中，让学生有身临其境的感觉。
然后让学生把自己绘制的美丽鱼儿贴到黑板上绘有美丽水草和珊瑚的海域，有几个学生直接上去画。在此过程中继续播放刚刚大量的海洋鱼图片，循环的图片欣赏，让学生在充满愉快感的艺术氛围中进行创造，有所参考，拓宽视野，活跃思维，让他们在无形中受到了美的熏陶。制作过程中鼓励学生把多种方法结合使用，画出做出和别人不同色彩和形状的鱼儿，展开比赛，这样就激励学生创新、提高了学生的创造能力。

『伍』 小学教师招聘属于事业编还是教育局统一招聘

没什么不同，都一样，都是事业单位编制，考试形式和内容也一样，都按事业单内位的招考流程来操容作。在事业单位统一招考的时候，教育局如果有招聘计划，就会加入到统考中，比如“XX教育局所属事业单位公开招聘教育岗工作人员XX名”。除了事业单位统考，教育局很多时候也会单独招考，往往是教育局有招聘计划但是等不到事业单位统考了，就自己组织招考，比如“XX教育局公开招聘中小学教师XX名”。总结一下就是：事业单位招聘教师岗其实就是教育局在招聘，只是教育局搭了事业单位统考的车而已。

『陆』 广东省教师编制怎么考

1. 广东省教师编制考试没有全省统一的教师招聘考核，都是各市各区自行组织，需要考生自己关注招考信息，及时报名，参加考核。主要分为应届生教师招聘及社会人员教师招聘。

2. 应届生教师招聘一般在六月份，在华南师范大学举行，各个市及区一般都会参与教师招聘会专场，学生可通过现场报名资格审核，招聘单位（教育局或校方）的考试安排（面试或笔试或讲课），考试合格后出通告即可成为正式聘用的教师。

3. 社会人员教师招聘一般是在暑假期间，在3、4月份（如珠海、深圳），个别时间较晚的（如潮州）在7月份，招聘单位（教育局）会发布相关的招聘通告，考生可以按照通告内容报名、考核（笔试、面试、试讲、体检等），招聘单位择优录取，公布名单。通告一周后，即可办理相关入职手续。

『柒』 广东省初中、小学教师招聘的条件

广东公办和民办学校教师招聘信息
一、公办学校招聘：
1、岗位需求：全日制高级中学和初级中学各科教师
2、招聘要求：
a、应往届师范毕业生，形象气质好，普通话标准，中共党员和学生干部优先。男性身高1.65以上，女性身高1.58米以上。
b．身份证、普通话证、英语成绩报告单（英语专业须持专四或专八证书，其他专业只提供国家公共四级或六级证书）、个人简历（附近期免冠彩照）、相关荣誉证书、高校毕业生就业协议书、毕业生推荐表、学习成绩单、毕业证、学位证、教师资格证（应届生暂缓至2014年7月提供）。
3、招聘程序：
a、由本公司初试合格后，派领导护送到广东省内的县地市级教育局面试；考核通过签约后，凭高校就业协议书回当地转档案和迁户口（包括党员组织关系），由当地县市教育局统一分配。
b、待遇按当地国家财政编制规定执行（县级市初高中年薪4-6万元、地级市初高中年薪6-15万元）。
c、在广东省内从事教育教学工作满五年以上，才能申请调回当地公办学校任教。
d、经本公司推荐成功签约的师范毕业生，要收取相关的服务费用（两个保证：一是保证分配在广东省内县级市区内，二是保证百分之七十分配在城区高中，百分之三十分配在城区初中）。
二、民办学校招聘：
1、岗位需求：全日制中小学各科教师
2、招聘要求同公办教师招聘要求一致。
3、招聘程序：
经本公司面试合格通过岗前培训指导后，全部安排到广东省内广州、深圳、东莞、佛山、中山五个经济发达的地级市区内的高中、初中、小学、中专、技校任教。
工资待遇：全部包食宿，小学：2200—3000元/月、初中：2500—4000元/月、高中、中专、技校：4800—8600元/月，包食宿，奖金和补贴另计。
三、贵族学校招聘：
工资待遇：全部包食宿，小学：4000—6000元/月，初中：5000—10000元/月，高中：10000—30000元/月，包食宿，补贴和奖金另计。
本公司对应届师范生进行教师岗前培训指导后安置上岗，按公司规定收取服务费。
四、以上教师招聘岗位先投简历到公司邮箱，资料初审合格后电话通知面试，100%成功安排就业

『捌』 在哪里可以找到广东公办教师招聘信息

首先看你读什么专业。一般要求有教师资格证和普通话等级证书。

广东最有名的师范是华南师范大学，一般好的学校每年都会去华师招老师，在4月到6月时招聘会比较多。

若你的证书较硬，一般的高中可直接免试。

『玖』 国家教师招聘考试和广东省教师招聘考试有什么不同

您好，中公教育为您服务。

点击查看：广东省教师招聘考试信息汇总。

教师招聘考试一般由各省份或地市分别招考分别出题，考试内容及考试科目也会不尽相同。各地的报名手续也各不相同。各地详细报名手续请参考当地招考公告。

教师招考的一项测试准备从事教师职业的人员是否具有中小学教育要求的知识水平、职业道德素
养等各方面综合素质的竞争性考试。一般来讲，教师招考先进行笔试，包括“公共基础知识” 、“学科专业知识”（局部少数市、区县不考）、“教育法规”
、“教师职业道德” 等。然后是面试，面试以采取说课、试讲等形式进行。最后是体检和政审，各项合格后，将被正式录用签订就业协议。

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『拾』 东莞编制教师招聘报考需要什么材料

每个招编制教师的公告所需要的材料不一样，以2020广东东莞东城街道公办幼儿园招聘聘任教职员75人公告为例，其报名材料要求：
(1)内地居民身份证;香港、澳门居民需提供中华人民共和国特区护照;
(2)教师资格证或相应层次教师资格认定所需要的《中小学教师资格考试合格证明》、《普通话水平测试等级证书》。全日制本科应届毕业生可暂不提供教师资格证或认定教师资格所需的各科合格成绩(入职一年内必须获得教师资格证，否则用人单位有权解除劳动关系);
(3)毕业证、学位证、毕业证和学位证的鉴定书或认证证明，应届毕业生提供就业推荐表或其他证明材料;
(4)岗位所要求的职称证书。其中应聘正园长职位需提供高级教师职称证书，应聘副园长职位需提供中级及以上教师职称证书;
(5)应聘正副园长需提交个人学习、任职经历经验总结材料，以及本人撰写一份新时代现代幼儿园治园方案;
(6)获奖证书以及荣誉证书等相关资料。
笔试现场上交纸质简历(正反面打印)，其他报名材料验原件，提交复印件。