导航:首页 > 教师教学 > 小学班会教案保护环境禁烧秸秆

小学班会教案保护环境禁烧秸秆

发布时间:2021-02-24 02:04:15

A. 小学生《环保小卫士》禁烧秸秆作文,600字左右

我是环保小卫士

古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。

在刚过去的一年中,我积极参加学校开展的植树活动,带领我们初一(6)中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组,鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗,利用课余时间给它梳妆打扮,为它长成参天大树打下了基础。在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中,我郑重地在上面签下自己的名字,并写下了自己对环保的决心和期望,对美好未来的憧憬。我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿,认真查阅、收集各类资料,进行社会调查,撰写有关环境治理设想方面的文章,我经常去参加学校组织的环保讲座,观看环保方面的录相带,积极参预环保知识问答调查活动,认真填写每一项提问。我参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设,在上面发布大量的环保图片和环保知识,以及关于环保的各方面的法律知识,我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况;每个月我都利用网络、报纸,查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家;还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识。提高了大家的环保意识;号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园,从身边的小事做起,为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,为促进经济和社会的可持续发展,为人类的文明做出贡献。我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议。让我们放下方便袋,拿起菜篮子,让我们共同走向美好的绿色的明天,走向辉煌、灿烂的未来!

据我收集到的一份报告说:“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。为此我作出宣告:“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

“真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴

B. 禁烧秸秆,做环保小卫士的优秀开头

小学生禁烧秸秆争做环保小卫士
今天,老师给我们上了一节班会课,而这次的班会和以前截然不同。当老师在黑板上写下

“禁止焚烧秸秆,争作环保小卫士”这几个大字时,我一片茫然,在想:老师为什么要写下这几个字呢?原来,在南京,他们检查到我们上冈等地区有两处焚烧秸秆,所以我们市政府让我们禁止焚烧秸秆。
在课堂上,老师为了让我们更深刻的了解到焚烧秸秆的坏处,特地让同学们查找资料,同学们一起去询问各个老师,然而最后,我们每个人都带着不同的答案回到了教室。倪一民同学首先抢答:“焚烧秸秆最大的坏处就是大量污染环境,这些气体吸入人的身体中,轻则造成咳嗽、胸闷、流泪,而严重则可能导致支气管炎发生。”“不仅仅是这样呢!”我们班上最能回答问题的孟心怡说,“引发交通事故,影响道路交通和航空安全。焚烧秸秆形成的烟雾,造成空气能见度下降,可见范围降低,容易引发交通事故。”“还有容易引发火灾。秸秆焚烧,极易引燃周围的易燃物,尤其是在村庄附近,一旦引发火灾,后果将不堪设想。”还有、还有……大家都七嘴八舌地说了起来,不是老师叫停,真不知道会说到哪一年嘞。
老师又说道:“其实,秸秆如果不被焚烧掉的话,也是一种最纯天然的肥料呢。”
听到这句话后,我们所有同学都惊叹了。
是啊,既然焚烧秸秆有那么多的危害,我们为什么要因为一时的痛快而毒害了大家呢?焚烧秸秆,只会影响到第二年的收成和我们所有人的健康,这难道就是那些村民们想要的吗?虽然,我们的生活水平的提高,家用电器、煤气使用日益广泛,但是,我们永远不能忘了老祖先们留下来的东西,也不能忘记那些爱国的人为我们国家做出的奉献,像我们这个样子,自己人残害自己人,难道就是对那些已经牺牲了的人的报答吗?
同学们、老师们、家长们,让我们一起“小手拉大手,拒绝焚烧秸秆,共创美好家园”吧,不要让土地因为我们而失去了肥沃,不要让空气因为我们而污染,更不要因为懒惰而失去了健康。保护环境,人人有责,大家一起加油吧!

C. 小学生禁烧秸秆日记

近来一段时间,原本晴朗的常熟,天空忽然变得阴沉、灰暗起来,为什么呢?原来,是有一些专农民属伯伯在焚烧秸秆,但他们知道吗?焚烧秸秆的害处可多了,它能污染空气、危害人们的健康、一不小心还能引起火灾。焚烧秸秆的粉尘散发到大气中,能引起人们视线模糊,引发交通事故。因此,我们要禁止焚烧秸秆,通过一些技术手段,我们还能变废为宝,利用废弃的秸秆,来产生沼气,来发电,为人们日常生活、生产所用。

农民伯伯们,让我们共同来禁止焚烧秸秆,共同来维护我们良好的环境质量,让我们常熟水更清、山更绿、天更蓝、生活更美好!

D. 保护环境,禁止焚烧秸秆的作文800字左右

好处:焚烧秸秆有三大好处:
1·大家都知道就是种下茬玉米时方便种!
2·增加肥效;焚烧秸秆以后的草木灰是很好的钾肥,钾肥对玉米来讲是最好的不能缺的肥料。电视上讲什么不烧的秸秆是好肥料,
3·下茬玉米没虫害;小麦在收获以前生有害虫叫二代棉铃虫(俗称好绿虫{音})。焚烧秸秆以后这些害虫以及虫卵都被烧死了。不烧秸秆的土地,这些害虫就躲在麦茬下面,等玉米刚一出土就吃苗,打农药时由于虫子躲在麦茬下面又不容易将其杀死。
坏处:
危害一:污染空气环境,危害人体健康。

有数据表明,焚烧秸秆时,大气中二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒物三项污染指数达到高峰值,其中二氧化硫的浓度比平时高出1倍,二氧化氮、可吸入颗粒物的浓度比平时高出3倍,相当于日均浓度的五级水平。当可吸入颗粒物浓度达到一定程度时,对人的眼睛、鼻子和咽喉含有黏膜的部分刺激较大,轻则造成咳嗽、胸闷、流泪,严重时可能导致支气管炎发生。

危害二:引发火灾,威胁群众的生命财产安全。

秸秆焚烧,极易引燃周围的易燃物,尤其是在山林附近,一旦引发大火,后果将不堪设想。

危害三:引发交通事故,影响道路交通和航空安全。

由于大部分高速公路两旁有大量的农田,焚烧秸秆形成的烟雾,造成空气能见度下降,可见范围降低,容易引发交通事故。

危害四:破坏土壤结构,造成农田质量下降。

焚烧秸秆使地面温度急剧升高,能直接烧死、烫死土壤中的有益微生物,影响作物对土壤养分的充分吸收,直接影响农田作物的产量和质量,影响农业收益。

危害五:焚烧秸秆所形成的滚滚烟雾、片片焦土,对一个城市的环境形象是最大的破坏。

撇开其他不说,就是为了家园的日丽景明,禁止露天焚烧秸秆也是势在必行的选择。

E. 《保护环境,禁烧秸秆》作文

一石激起千层浪。反映农村禁烧秸秆的《禁烧秸秆堵了谁的心?》以下简称《禁》,在网站发表后,几天时间竟有4300多人“围观”“抛砖”。该报道真实地“道”出了乡镇干部的辛、酸、苦、辣、麻。还被网友翻译成英文在《人民网》转载,引起了社会的强烈反响,特别是广大基层干部纷纷“吐槽”。作为一名村支部书记、《禁》稿的作者,也深同感受禁烧工作的苦衷,嘴累、腿累、心累。减少大气污染,是一个负责任大国的义不容辞的责任。为了全面贯彻落实农村禁烧的法律、法规,“不点一把火”“不冒一处烟”。夏秋两季,要经过漫长的秸秆禁烧工作,时间紧、任务重,压力大。乡镇干部包片蹲点,与村干部、党员、村民代表一起值守,加强宣传、巡逻。进村入户,宣讲党的政策,劝村民莫烧秸秆,对环境、大气层污染的危害。日升而出,日落而归。夏天顶着烈日炎炎,秋天冒着寒风习习。乡镇干部白天在村头巷尾,夜间在田间地头。白白净净的大学生村官变成“非洲男孩”,漂漂亮亮的美女变成“丑妇”。不仅如此,还冒着被蚊虫咬、动物袭击。乡镇干部苦不堪言。几千年的农耕习惯,秸秆禁烧,被现代文明禁秸所取代。只堵不疏,农民意见大,基层干部累。一个要烧,一个不准!制止农民今年烧秸秆的“土法”“土政策”也相继“出炉”。引起农民对党和政府不满,口服心不服,矛盾不断升级,势必引起更大的社会问题。禁烧秸秆工作最大的问题,要解决农民夏秋两季秸秆的出路是变废为宝。怎么变废为宝?是各级领导、专家值得考虑的问题,要借助国外秸秆禁烧先进经验,在我国农村广泛地推广,运用,走有中国特色的禁烧秸秆之路。久保田收割机价值十几万,咱农民买不起,不要钱的腐干灵不能马上腐蚀秸秆,并且要花费大量的人力、物力、财力,农忙耗不起栽插庄稼的时间,也浪费国家资源,再说种田是要抢时间,抢季节,时间不等人啊!种田大户、塔水镇白塔村村民刘云清说。作为村民的“代言人”把真相公布出来,引起人的关注,参与“支招”。其目的向上级领导反映基层干部的“心声”,既不污染环境,不污染大气层,又不违反政策,两全其美,何乐不为。当前,正值党的群众路线教育实践活动,密切党群联系是大事,几亿农民吃饭的小事不小!

F. ‘保护环境 禁止烧秸秆’作文600

现在,正是收麦子的季节,汗水顺着农民伯伯的脸颊流淌,但喜悦的笑容挂在他们的脸上。可是有些农民认为秸秆处理的成本太高,不如一烧了之。 这种做法是错的。 秸秆焚烧 危害一:污染空气环境,危害人体健康。有数据表明,焚烧秸秆时,大气中二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗三项污染指数达到高峰值,其中二氧化硫的浓度比平时高出1倍,二氧化氮、可吸入颗粒物的浓度比平时高出3倍,相当于日均浓度的五级水平。当可吸入颗粒物浓度达到一定程度时,对人的眼睛、鼻子和咽喉含有黏膜的部分刺激较大,轻则造成咳嗽、胸闷、流泪,严重时可能导致支气管炎发生。 危害二:引发火灾,威胁群众的生命财产安全。秸秆焚烧,极易引燃周围的易燃物,尤其是在村庄附近,一旦引发火灾,后果将不堪设想。 危害三:引发交通事故,影响道路交通和航空安全。焚烧秸秆形成的烟雾,造成空气能见度下降,可见范围降低,容易引发交通事故。 危害四:破坏土壤结构,造成耕地质量下降。焚烧秸秆使地面温度急剧升高,能直接烧死、烫死土壤中的有益微生物,影响作物对土壤养分的充分吸收,直接影响农田作物的产量和质量,影响农业收益。 危害五:焚烧秸秆所形成的滚滚烟雾、片片焦土,对一个地区的环境形象是最大的破坏 焚烧秸秆百害无一利,所以为了我们的地球,请秸秆还田吧!
不是原创仅供参考

G. 保护环境,禁烧秸秆征文300字

最近正复值农忙时节, 我和制妈妈一起回老家去帮忙。早上,天空还万里无云、空气新鲜,可是到了下午的时候,天气就有了转阴的现象,可恨的是空气中还弥漫着焚烧秸秆的气味。我赶紧捂住口鼻,向家里跑去。

回到家里,我十分困惑:秸秆不是可以当成木柴烧火煮饭的吗?为什么这些人却要把秸秆给烧掉呢?我跑到外婆身边,准备问个究竟。这时外婆对我说;“现在人们生活条件好了,不需要再用柴火烧饭吃了,另一方面就是秸秆处理成本太高了,放在田里又影响农作物的生长,所以只好放火烧掉。”我听了外婆的话,我决定上网搜一搜焚烧秸秆有什么危害。

焚烧秸秆会污染空气和环境,危害人体健康。数据表明,当颗粒浓雾达到一定程度后,人的眼睛、鼻子和咽喉含有黏膜的地方刺激较大,轻则造成咳嗽、胸闷、流泪,严重时会造成支气管发炎。我建议在周边建造一些工厂,回收秸秆,变废为宝,把没用的秸秆编成一个个生活用品。

我希望大家能够爱护我们赖以生存的家园—地球。

阅读全文

与小学班会教案保护环境禁烧秸秆相关的资料

热点内容
小学读书计划表格模板 浏览:342
小学语文四年级感叹句 浏览:243
天通苑中山实验小学 浏览:596
小学三年级语文补习班内容 浏览:921
吉安师范附属小学作文 浏览:396
小学教师备课网站 浏览:1
私立美男学院 浏览:383
小学六年级上册语文第六单元试卷凉州岛 浏览:915
小学1年级手gong大全 浏览:459
小学生手抄报的图片大全图片大全 浏览:68
小学健康知识讲座 浏览:120
小学毕业季适合发老师的句子 浏览:451
汕尾凤山中心小学校长 浏览:606
小学生毕业汇演舞蹈 浏览:702
小学生抗击疫情的表演 浏览:107
私立华联大学本科 浏览:61
小学三年级作文我想谢谢你400 浏览:855
中小学生睡眠问题 浏览:174
小学生公共生活守规则教案 浏览:313
淮河私立学校 浏览:99