『壹』 如何提高小学足球课的教学质量
一 、调动学生的积极性,培养学习足球的兴趣
第一堂课无论是对学生还是对教师都是非常重要的。绝大部分学生对于足球的了解是知之又少,如果第一堂课就使学生感到毫无生趣的话,那么对学生今后的学习会产生很大的阻碍作用。所以教师在授课时应该用生动的语言和丰富的形体语言,以及对足球运动发展情况的概况讲解诱发学生的好奇心,利用足球明星的个人魅力吸引学生们的注意力,为今后的技术课奠定心理基础。
讲解和示范是上好技术课的两个重要教法,教师的示范动作要准确、幅度适当、轻松自如;讲解应语言精练,由浅入深,易懂好记。如要长期到达这样的水平,教师就应该不断钻研业务,加强业务。抓好示范和讲解,动作到位,技术准确使学生信服,学习信心倍增。
不断重复的强化练习,终究会使学生产生厌恶的心理,让他们觉得这一堂课没有新意,没有竞争性。因此,在每次课前,教师都应给学生制定新目标,采用记数、比赛等手段来调动学生的积极性。好的要给予表扬和鼓励,对于不能达到要求的要进行适当的身体素质练习作为惩罚手段。使学生每次课都有新目标,鼓励学生奋发向上的进取精神。只有学生充分的体验到战胜自我的感觉,才能事半功倍的完成教学任务,培养学生的能力。
二、全面了解学生,因材施教
因材施教是教学中一项重要的教学方法,在教学中根据不同学生的认知水平,学习能力以及自身素质,教师选择适合每个学生特点的学习方法来有针对性的教学,发挥学生的长处,弥补学生的不足,激发学生学习的兴趣,树立学生学习的信心,从而促进学生全面发展。
三、努力加强身体素质,注重培养小学生足球技术水平的提高。
小学生的足球训练,我认为,在进行全面身体训练并结合技、战术训练的过程中,应始终突出速度、耐力的训练。把小学生速度和耐力作为身体训练的主要任务来抓。
『贰』 如何开展小学校园足球特色的教学与训练
每天一次足球大课间:找一些和足球结合的体操运动,10-15分钟,网上有很多,您内可以容搜索足球操,视频不少。
每周一节足球课:这个要看看你们学校有没有相关人才,一般有两种解决方法,1、让自己学校的体育老师参加足球教练培训,教育部门会定期组织相关培训。2、和当地俱乐部合作,招聘他们的教练来学校教学。
每学期一次校际比赛:网上有很多相关安排,你可以下载下来,根据学校的情况来安排。
以上是假设你是学校的负责人,如果你只是老师,那就多学点足球教学方法,kegoal足球、科化足球、ste足球、耐克足球、阿迪达斯足球等,很多国外优秀的足球教学在国内都能看到,免费学习。
『叁』 如何有效开展校园足球教学
为推动校园足球发抄展,各校都举行了足袭球进校园的开班启动仪式,校园足球的开展必然存在一些问题。按照以往的教学,足球课最起码要一人一球。但在现今体育课中有不多的足球可供使用,众多学生,相对较小的上课场地,短暂的上课时间,有时甚至男女混合上课,
『肆』 浅谈如何开展农村中,小学足球教学
1、促进足球普及
要求推进校园足球普及。各地中小学把足球列入体育课教学内容,加大学时比重。以扶持特色带动普及,对基础较好、积极性较高的中小学重点扶持,全国中小学校园足球特色学校在5000多所基础上,2020年达到2万所,2025年达到5万所,其中开展女子足球的学校占一定比例。
2、完善保险机制
完善保险机制,推进政府购买服务,提升校园足球安全保障水平,解除学生、家长和学校的后顾之忧。希望促进文化学习与足球技能共同发展。加强足球特长生文化课教学管理,完善考试招生政策,激励学生长期积极参加足球学习和训练。允许足球特长生在升学录取时在一定范围内合理流动,获得良好的特长发展环境。
3、扩充师资
要扩充师资队伍。通过培训现有专、兼职足球教师和招录等多种方式,提高教学教练水平,鼓励引进海外高水平足球教练。到2020年,完成对5万名校园足球专、兼职足球教师的一轮培训。完善政策措施,加强专业教育,为退役运动员转岗为体育教师创造条件。
(4)小学校园足球教学管理扩展阅读
1、初学者踢球时,要强调随时观察球场上情况和出球目标,并养成习惯,在踢球前的刹那,眼睛一定要注视球,做到人球兼顾,这对保证踢球的准确性有重要作用。
2、在助跑时,要特别注意最后一步支撑脚的跨步选位动作。它直接影响着人与球之间的位置关系,也影响着踢球动作的质量和出球的效果。
3、踢活动球时,支撑脚的踏地选位考虑到摆动时间。如踢顺势滚动球,要踏在球的侧前方。当腿摆至触球部位时,球恰好滚到与支撑脚处于合适的位置。
4、腿的摆动是踢球力量的主要来源,因此动作要协调、正确。其中要特别注意小腿的曲屈与爆发式的前摆。否则踢球的动作容易紧张而不协调。
5、踢球脚在触球一刹那,踝关节一定要紧张用力,保持脚型的固定。这样,一方面可保证踢球的质量,另一方面还可避免踝关节受伤。
6、踢球时,摆腿的方向、脚的部位和击中球的部位都应做正确。这样才能保证踢球的良好效果。
『伍』 如何进行小学足球教学
在课堂情境中,重要的事就是以相互信任为基础的师生关系……与教师的态度和师生关系相比,学校里的一切材料、设备和场地的重要性便居于第二位了。"师生关系好,彼此心理相容,教与学双方都会沉浸在轻松愉悦的课堂气氛之中。教师讲解激情满怀,生动传神,学生学习全神贯注,兴趣盎然。
『陆』 如何有效组织小学足球教学
近年来,我国对小学生的健康发展有了更全面的要求,体育课程的安排也越来越多。足球在小学体育课中占有很大的比重,国家也越来越重视足球技能的培养。教师在展开足球教学时,要注意教学方法,利用好现在的课程安排,充分调动学生学习足球的积极性,保证足球教学的有效性。利用小学体育的特性组织教学足球是一项综合运动,需要学生耐力、爆发力、协调性等多方面的能力,教师要先利用这项运动的特性展开教学,抓住足球教学的关键。