Ⅰ 小学数学五年级上册教案
zg这个
『小学数学说课稿』小学数学三年级上册说课稿 什么是周长
·《什么是周长》说课稿一,教学内容: 本节课所授内容是北京师范大学出版社出版的,义务教育课程标准实验教科书,小学数学三年级上册,周长的认识. 二,教材简析: 这部分内容是在......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:12838 推荐程度:
『小学数学说课稿』小学数学四年级上册说课稿 角的度量
·"角的度量"说课稿教材简析: 《角的度量》这节课是义务教育课程标准实验教科书小学数学四年级上册第二单元第37~38页的内容.它是在学习了直线,线段和角的基础上学习的,它是学习......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:8418 推荐程度:
『小学数学说课』六年级上册《圆的认识》说课稿
·《 圆 的 认 识》说课稿 一.说教材 1、教学内容:义务教育课程标准实验教材六年级上册第85—87页 2、本节课在教学中所处的地位和作用 ......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:19 推荐程度:
『小学数学说课』北师大版六年级上《探索规律》说课稿
·《探索规律》的说课内容一、 地位和作用:本节内容处于数学北师大版六年级上册第三章最后一节.从这一章开始利用字母表示数(即符号化),它深刻揭示存在于一类实际问题中的共性.有助......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:20 推荐程度:
『小学数学说课』人教版六年级下册《圆柱的侧面积、表面积》说课设计
·人教版课标实验教材六年级下册第二单元《圆柱的侧面积、表面积》说课设计 田芳一、......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:33 推荐程度:
『小学数学说课』六年级平面图形复习(一)说课
·六年级平面图形复习(一)说课 这是六年级总复习的一节起始课,之所以选择图形开始作为复习的起点,是......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:4 推荐程度:
『小学数学说课』人教版六年级数学上 “鸡兔同笼”说课稿
·“鸡兔同笼”说课稿 一、说教材说课内容:人教版义务教育课程标准实验教材六年级数学上册第七单元数学广角“鸡兔同笼”......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:11 推荐程度:
『小学数学说课』六年级《异分母分数加减法》说课
·六年级《异分母分数加减法》说课 一、说教材: 1、教材分析:“异分母分数加减法”是初中数学六年级第一学期“分数”单元中第二小节《分数的运算》的教学内容。从整个章节看,由......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:16 推荐程度:
『小学数学说课』六年级上册《科学记数法》说课稿
·六年级上册《科学记数法》说课稿一、教材分析 1、 教材的地位和作用:科学记数法是义务教育课程标准实验教科书,六年级上册第六章的内容。之前,学生学习了有理数的乘方,10万有......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:3 推荐程度:
『小学数学说课』六年级数学《圆的面积》说课稿
·六年级数学《圆的面积》说课稿 一.教材分析 1.教材内容本节内容是从一个小狗活动的实例出发结合学生的生活经验引出圆的面积。 2.教材的地位和作用在此之前,学生已经......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:13 推荐程度:
『小学数学说课』人教版小学数学第四册《锐角和钝角》说课稿
·《锐角和钝角》教学反思今天,我说课的内容是人教版小学数学第四册第三单元第一课时的内容《锐角和钝角》。学生在二年级上册“角的初步认识”中,已经学会如何辨认角和直角,并已经建立......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:214 推荐程度:
『小学数学说课』苏教版数学一年级下册 认识乘法(说课)
·课题:认识乘法(说课) 内容:苏教版课程标准实验教科书数学一年级下册教材简析: 教材的第一道例题是几个相同的数连加,通过求一共有几只兔和一共有几只鸡的实际问题列出两......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:66 推荐程度:
『小学数学说课』江苏版二年级上册《可能性》说课稿
·《可能性》说课稿 一、 说教材: 《可能性》是义务教育课程标准江苏版实验教材二年级上册的 一个内容。这节课的教学目标如下: 1)让学生在游戏活动中直观感受事件发......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:77 推荐程度:
『小学数学说课』小学数学说课稿 苏教版第三册《认识厘米》说课稿
·《认识厘米》说课稿 一、 说教材. 我授课的内容是苏教版义务教育六年制小学数学第三册第六单元中的《认识厘米》。“认识厘米”是“空间与图形”知识板块中的内容。课程标准......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:251 推荐程度:
『小学数学说课』小学数学说课稿 三年级下“长方形和正方形的认识”说..
·“长方形和正方形的认识”的说课材料谢桥中心小学 韩燕长方形和正方形是九年义务教育六年制小学数学教材第五册第无五单元第一节的教学内容。一. 说教材本课题教学前,学......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:287 推荐程度:
『小学数学说课』小学数学说课稿 冀教版二年级下 表内除法
·下面由我为大家对冀教版数学第三册的第六单元《表内除法》的有关内容谈一谈自己的理解。 这一单元的主要内容有四大块:认识除法,用2—6的乘法口诀求商,一个复习和一个实践活动《......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:117 推荐程度:
『小学数学说课』小学数学说课稿 人教版四年级“植树问题”教学设计及说..
·“植树问题”教学设计及说课 教学内容:人教版义务教育课程标准实验教材四年级(下册)第117---118页例1、例2。教学目标: 1. 通过探究发现一条线段上两端要种和两......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:275 推荐程度:
『小学数学说课』小学数学说课稿 上海新教材一年级第二学期《统计》
·一.说教材1.作用。统计来自九年制义务教育课本第二册第54页应用部分。统计的思想和方法在日常生活中有十分广泛的运用。在社会、经济飞速发展的21世纪,学好统计的初步知识显得日......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:954 推荐程度:
『小学数学说课』小学数学说课稿 人教版第十册 长方体和正方体的体积计..
·各位评委老师,你们好!今天我说课的内容是九年义务教育六年制小学数学第十册《长方体和正方体的体积计算》。本课是从直观形象的认识向理性认识转变的一课,下面我就从教材、学情、教法、学......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:1471 推荐程度:
『小学数学说课』小学数学说课稿 北师大版三年级下认识图形的面积
·一、教材分析(一)教材内容:北师大版义务教育课程标准实验教科书小学数学三年级下册第39—41页的《认识图形的面积》。(二)教材地位和作用 “认识图形的面积”是在学生初......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:852 推荐程度:
『小学数学说课』苏教版六年级小学数学十二册“量的计量”说课稿
·说教材 “量的计量”这部分内容是把学生在小学阶段学过的计量单位,面积单位、长度单位、体积单位、质量单位、时间单位汇总在一起,通过整理和对比来进行复习。《新课程标准》指出,复习课是......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:677 推荐程度:
『小学数学说课』苏教版小学数学第一册“认钟表”说课稿
·一、 说教材 1、 说课内容:苏教版小学数学第一册76~77页的教学内容。 2、 教材简析:新课标提出:在教学中要引导学生联系自己身边具体有趣的事物,通过观察、操作、解决问......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:505 推荐程度:
『小学数学说课』苏教版三年级(上册)《认识物体的正面、侧面和上面》说..
·物体的正面、侧面和上面》是苏教版三年级(上册)《观察物体》一单元之中的内容,本单元是让学生初步学习对简单物体的观察,通过对生活中常见的一些长方形状物体的观察,引导学生认识物体的正面......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:448 推荐程度:
『小学数学说课』苏教版小学数学第九册复式条形统计图 说课稿
· 复式条形统计图 说课稿教材简析: 复式条形统计图是苏教版小学数学第九册的内容,是在学生学习了单式条形统计图基础上进行的教学。这节课的内容包括制作复式条形统计图的必要性、制......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:426 推荐程度:
『小学数学说课』苏教版小学数学说课稿 两位数加一位数说课稿
·教材分析 《两位数加一位数(进位)》是义务教育课程标准实验教科书数学(苏教版)下册第二单元《加和减(二)》的内容。 百以内加法计算分20以内进位加法,百以内不进位......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:836 推荐程度:
『小学数学说课』苏教版小学数学第十一册《圆的认识》说课稿
·《圆的认识》说课稿一、教材分析 1、教材的编排思想及其在知识体系中的作用和地位《圆的认识》是苏教版小学数学第十一册第八单元第一节的内容。它是在学生已经认识一些常见的由直线......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:528 推荐程度:
『小学数学说课』苏教版数学三年级上册《认识分数》说课稿
Ⅱ 人教版小学数学五年级上册教案
去999数学网找
Ⅲ 小学五年级数学上册教案
哪一部分的???没有教师参考书么?一般上面都有啊。
Ⅳ 人教版小学五年级数学上册的教案
相关人教版小学五年级数学上册,网络一下“全国最优秀教学软件”,全国最优秀教学软件下载包含小学一二三四五六年级语文数学英语上下册,《情景版》,《动画版》,《点读版》,情景动画展现,让小学生更爱学习,小学教师上课最好的课件!我们学校就用这个,效果很好,你试试。希望能给满意回答,给我加分哦,谢谢!