⑴ 培训班中间安排什么课间小游戏好
眉目传情
游戏规则：
①人数：六男六女（或者可选更多，比方说八男八女）；
②列成两队，男女相隔（一男一女隔开站）；
③主持人示范：给大家一个数，如：534，左眼代表百位数，右眼代表十位数，嘴巴代表个位数——左眼眨5下，右眼眨3下，嘴巴作亲吻状，亲4下；
④游戏开始时，其余五人转过身去，只有第一人面对主持人，在观众席中任选两人分别给各队站在第一的人报一个数字（耳语，其他人不能听见），第一人确定之后，转过身去拍拍第二人的肩膀，用眼睛嘴巴传达给她（他），依此类推，（其他没有轮到的人不能回头），看看哪一组又快又准。
注：不能用手比划，不能用嘴发音。
泡泡连
游戏规则：
①人数：如果舞台够大，可选17人或是19人；甚至更多，但最好不要选公约数太多的，比如18，12，24之类的；
②参与游戏的伙伴站成一排，全场所有的观众一齐参与；
③当主持人一发口号：“泡泡连啊”，所有观众齐答“连哪里呀”，主持人任找一个身体部分，如“连胳膊呀”，台上选手赶紧连上旁边人的胳膊，接着观众齐问“连几个呀”，主持人看形势，比如：答“连3个呀”，如果是以17人参加游戏为例，那么就要淘汰2人，剩下来的人接着玩，一批一批的淘汰，直到最后；留下3、4个人为最后的冠军。
注：这个游戏很能造气氛，主持人要见机行事，连较少的人可以连屁股、鼻子、额头之类的地方。但一次淘汰的人不宜太多，以1－2人为宜，最多不超过3人。
心灵相通
游戏规则：
1、主持人请各区选派一对选手上台（最好1男1女为1对），助手预先准备好写有成语的白纸（有几对选手，就准备几张）。
2、主持人讲解游戏规则，告知由男士先看白纸上的成语，再用形体语言表达给女士看，女士猜出这个成语即为获胜。强调：男士只准做动作，不准出声；女士最多猜两个成语，两个都不对，遭淘汰。
3、主持人请第一对选手中的女士面对墙壁站立，助手打开白纸，把成语展示给男士和观众看。
4、主持人请男士向女士表演他所看到的成语，若猜对，请这对选手站到主持人的左侧；若猜错，则站到主持人的右侧。第二对、第三对、……，依序进行。
5、主持人宣布获胜者，并请课长颁发纪念品。
6、备选四字成语举例：龙飞凤舞、狗急跳墙、猛虎下山、饿虎扑食、螳螂捕蝉、眉目传情、暗送秋波、望穿秋水、昂首阔步、掩耳盗铃。
亲密无间
游戏规则：
1、主持人从每组学员中各请一对男女选手上台相互面对面并排而立，拿出事先准备好的充足气的气球。
2、主持人讲解游戏规则，告知每对选手只能用鼻子或嘴巴将气球夹住由起点向终点（间距最少10米）进发，全程夹住并最先到达者胜出，可与助手示范一次。
3、各对选手准备好之后，由主持人统一发号开始进行。
4、由助手及现场观众监督，主持人注意控制现场秩序。
5、主持人宣布获胜者，请领导颁奖。
疯狂购物
游戏规则：
1、主持人请各区选派一对选手上台（1男1女）。相互站在隔壁区的后面。
2、主持人讲解游戏规则，告知由男士扮演丈夫，女士扮演妻子，本区内的其他成员扮演超市，听到需要购买的物品时，妻子就到本区以最快的速度把东西买回来，速度最快的组为获胜组。请辅导员当裁判。
3、主持人请大家一起喊：“老公，老公，你要啥？”主持人说：“领带。”然后妻子以最快的速度去本区将领带取回。
4、主持人再请大家一起喊：“老公，老公，你要啥？”主持人说：“左脚皮鞋。”然后女士迅速去本区买一只左脚皮鞋。第三轮，取皮带等。
5、主持人宣布获胜者，并颁发纪念品。
不管三七二十一
游戏规则：
1、主持人请每区派一名选手上台。
2、主持人讲解游戏规则：从1开始报数，每逢7和7的倍数不能说出。速度要快，犯规者淘汰出局。最终胜出的人为获胜者。
3、主持人宣布开始，大家监督，报错者出队站到旁边。剩下的人接着报。直到胜出者产生。
4、主持人给获胜者颁发奖品。
含沙射影
游戏规则：
1、主持人请3-4名参与者上台。
2、被询问者背对白板站立。
3、主持人在白板上写出题目，如：上厕所、谈恋爱、洗澡等日常活动。
4、主持人将白板推过面对观众。
5、主持人问以下几个问题：
⑴这件事你愿不愿意做？
⑵你喜欢每天做几次？
⑶你喜欢一个人做还是和谁一起做？
⑷你喜欢白天做还是晚上做？
⑸你喜欢在家里做还是在外面做？
对于每个问题，回答者都必须选择其中一个答案。最后，主持人请回答者自己看看黑板上的主题，回答的最搞笑者胜出。
⑵ 我想办一个小学生作业辅导班 ，应该怎么找呢
教育机构办得是否成功，也就是说能不能实际的提高小孩子的成绩，除了学习环境氛围等因素外，更重要的就是老师了，整体来看，有6年教学的和只有2年的，在教学方法会产生很大的差距，特别是小班或者1对1这种个性辅导的，老师不能够提出针对性的辅导方案来，因此对孩子成绩的提高也是微乎其微的，比方说到我们的话，老师都是从985这样的学校层层筛选，毕业后一直在我们这里教学，你要给到老师成就感，同时提供老师不断学习的机会，给到更大进步的空间，不然各行各业的离职都高。
⑶ 如何开好一家小学生辅导班
1.家校沟通工作
其实家校沟通工作不是为了等到孩子真的出问题再去通知家长，而是为了预防孩子出问题。小学生课后辅导班作为校外教育机构，消费者主要是广大家长，所以经营者有必要加强教师的家校沟通意识，把家校沟通作为一项日常工作去进行。
这样家长就会知道小学生课后辅导班是真的在为孩子考虑，每天都认真地教育孩子。如果孩子有问题也可以及时向家长反映，防患于未然。有了家长的支持和配合，孩子的教育工作会好做的多。
2.团队建设工作
辅导老师是小学生课后辅导班的主要力量，也是辅导班的重要员工。打造一支具有凝聚力的教师队伍对于小学生课后辅导班的团队建设工作是大有裨益的，所以经营者要在团队建设上下功夫，团队的力量是无穷的，有了一支可靠的团队才能把小学生课后辅导班经营得更好。
在进行团队建设时，经营者可以从打造有自身特色的企业文化入手，用价值理念凝聚人心，从而更好地开展各项教学活动。
3.招生宣传工作
招生宣传是每家小学生课后辅导班都离不开的工作。招生宣传对小学生课后辅导班的生存与发展起着决定性作用，有了生源，小学生课后辅导班才可以行稳致远。更多内容，请关注特许经营第一网。
对于招生宣传工作，小学生课后辅导班可以用传统的派发传单、外出宣传等方式，也可以利用互联网技术进行有效地推广和宣传。小学生课后辅导班一定要摸索出适合自己的招生方式，这样才可以拥有更大的自主性。
4.员工管理工作
经营者是小学生课后辅导班的主要负责人，负责人就必须对手下员工进行科学高效的管理，这样才可以保证小学生课后辅导班能正常运营。
经营者应明确责任划分，这样才能及时找出问题归属和问责对象，从而提高工作效率。其次，经营者应有意识地制定奖惩机制，这样可以提高员工的积极性，为小学生课后辅导班带来更大的利益。
⑷ 小学生辅导班寓教于乐的活动有哪些
音乐
⑸ 上补习班可以做什么小游戏
词语接龙 第一个人说一个单词 后面的要以前面那个单词的词尾字母为词头接上接不上的受罚
猜单词 老师用简单的词汇描述一件事物 每描述一句就随机写出所猜单词的一个字母 让学生来猜
⑹ 小学生课堂娱乐活动
英语竟赛 猜字谜 演笑话 组队竟赛 等
⑺ 培训班上课之前有什么好的小游戏开场吗可以5分钟左右做完的，比较幽默又有趣，能提高学生的注意力的
可以做一些数字游戏，比如从1开始让学生一个个报下去，到了5的倍数的人不能说那个数字，而要拍一下桌子······等等。还可以就是三个碗，有一个里面放着豆子，然后快速移动，让学生说出豆子在哪个碗里。
⑻ 适合三四年级语文课堂的小游戏（我在辅导班工作急需）
成语接龙