1. 湖南郴州教师招聘
大约在6月份左右，考教育基础知识，包括教育学心理学等。我也是准备考郴州市教师招聘考试呢，我是郴州永兴的，你呢？
希望能解决您的问题。
2. 2011郴州教师招聘
你是要参加哪个县的教师招聘，北湖区、桂阳、临武已在报名中了~~~~~~
3. 2012郴州市苏仙区中小学教师招聘地点在哪里啊
报名时间2012年6月25日至6月29日，早就已经过了。
4. 2014年湖南省郴州市教师招聘中小学语文《丰碑》有没有说课稿指点
您好，中公教育为您服务。
一、教材简析
小学语文课本里收集了不少红军长征途中涌现的可歌可泣的故事，今天，让郴州教师招聘网将大家的思绪再一次拉回到那艰苦的战争岁月，一起走进人教版小学语文第十册《丰碑》这篇课文。这是一篇感人至深的文章，文章讲述了红军在行军途中，一位军需处长被严寒冻死的感人事迹。文章对人物的刻画非常细腻，表现了红军将士们那种毫不利己、专门利人的崇高精神，在教学中，如何让学生引起情感上的共鸣，让学生对红军将士的敬佩从心底油然而生。我们尝试利用多媒体让情景交融，让学生在自主、合作学习中去感悟。郴州中公教育网。
二、教学目标、重难点说明
新的课程标准告诉我们，应注意课文的人文内涵，引导学生自主、合作、探究性地学习。于是，湖南教师招聘网拟订了以下学习目标。
1.抓重点词句理解内容，感悟文中人物的人格魅力，激发学生自觉主动学习红军忠于革命、舍己为人、勇于牺牲的精神。
2.有感情地朗读课文，背诵感人片断，帮助学生积累语言。
3.培养学生自读、自悟、自议的能力。
4 学会本课的生字新词，体会文中当详则详，当略则略的表达方法。
本课的重难点在于：抓重点词句理解内容，感悟文中人物的人格魅力，激发学生自觉主动学习红军将士忠于革命、舍己为人、勇于牺牲的精神。
三、教法、学法设计
1.激情范读，整体感知
利用多媒体集图象、音效、文字为一体的优点，从一开始就把学生引入情景，在凝重的画面与音乐声中，老师用充满激情的朗读，引发学生情感上的共鸣，并简要说出整体感受。
2.自主学习，重点感悟
新的课程标准告诉我们：“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。”以此审视阅读教学过程，课堂首先要保证学生独立、充分、深入地与文本对话。这种对话至少应包括：(1)搜集处理信息并把握意义(即读懂了什么)；(2)受到情感熏陶；(3)获得思想启迪；(4)享受审美乐趣。第一点是主要的，但并不意味着后三者可以不要。教学中湖南教师招聘网让学生找出自己最受感动的段落，并想想为什么感动？学生把自己的感悟与小组其他同学一起分享。多媒体把学生可能受感动的段落隐藏起来，到学生汇报学习情况的时候，跟随学生的汇报一一展现出来，北风呼啸、大雪纷飞的情景，加上师生互动的推进，为学生的感悟营造了氛围，创造了有利条件。这样的自主选择性学习，可以给学生更广阔的空间，学生在自主选择学习方式、学习材料、学习伙伴的过程中，真正参与了学习活动的全过程，真正实现了自主，真正走进了文本。
3.相互启发，协同学习
既然阅读是一种对话，那如何来把握教师与学生之间的对话，湖南教师招聘网认为在课堂上，教师应有两种身份，第一种是与学生平等的再学习者；第二种是给予学生启迪的引路人。教与学的过程，我们何不把它看作是相互启发、协同学习的过程。在这一过程中，教师应尊重学生的独特感受，也要给予学生适时的点拨。例如：描写冻僵的军需处长那一段，如何让学生感悟其伟大，湖南教师招聘网引导学生抓住几个重点词语：镇定、安详、夹着、伸着、单薄破旧，联系人物的身份和这样严寒的环境，引导学生质疑问难，紧接着，带领学生走进军需处长的内心，想象此时此刻他忍受的是一种什么样的痛苦。掌握军队后勤大权的军需处长舍己为人的形象一下浮出水面。同样，描写将军向军需处长敬礼的那一段，抓住“缓缓地、深深地”这些词语让学生走进将军的内心，体会将军的复杂心情。而文中到最后情感达到一个高潮，同时，多媒体也把我们引进一个高潮，大雪很快地覆盖了军需处长的身体，他成了一座晶莹的丰碑。学生预习时理解的“丰碑”只是字典上的解释，即高大的石碑。可在文中是这个意思吗？从而促使学生去探讨丰碑的真正含义，它是一种舍己为人的崇高精神。画面中，军需处长被大雪掩盖住了，与云中山连为了一体，让我们感受到军需处长的这种精神与天地同在。正是这种精神激励红军将士不断前进，文中最后有这样一句话：如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？可以请学生换个说法，体会一个句子的不同表达方式。可能有的会说：“胜利一定属于这样的队伍。”有的会说：“胜利怎能不属于这样的队伍？”还有的会说：“难道胜利不属于这样的队伍吗？”等等。通过朗读比较，让孩子们知道：同一个意思有不同的表达方法；要根据表达的需要来确定采用什么样的表达方式。本课要表达强烈的感情，用反问的形式是最好的。学生在不知不觉中积累、丰富了自己的语言，也让学生感受到红军将士的决心，多媒体同时出现铿锵有力的脚步声，把整个课堂引入一个高潮。
4.收集信息，延伸学习
众所周知，语文是门网络全书式的学科，是非常生活化的课程。这篇课文离学生的现实距离遥远，如何拉近时空的距离。课前资料的收集尤为重要。学生采用各种渠道，收集有关长征的音像、图片、文字资料，互相交流，在这一过程中，学生们对当时的时代背景有了认识，也了解到红军长征的艰险以及一些故事。课堂上学生对内容的感悟，也有一部分来自于这些收集来的信息。这样真正让课内与课外有机地结合起来。
四、板书处理
板书意在言简意赅，本课的板书，湖南教师招聘网以一棵大树、几座山峰为背景，这也是军需处长牺牲的场景，大树下“舍己为人、勇于牺牲”几个大字体现了人物的人格魅力，让学生铭记于心。
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5. 郴州市招150名教师的那个公告，报名有什么要求
您好，中公教育为您服务。
报考条件
(一)基本条件
1.具有中华人民共和国国籍;
2.拥护中华人民共和国宪法;
3.具有良好的品行;
4.年龄要求35周岁以下，即1978年9月4日以后出生。
5.具有正常履行职责的身体条件;
6.具备符合招聘岗位要求的文化程度和工作能力;
报考人员的毕业证和招聘岗位要求的其他证书必须在报名时提供。
报考人员的学历(学位)必须为国家承认的学历(学位)。报考人员的报考岗位专业应严格按照教师资格证填写。
7.具备招聘岗位所要求的其他条件。
(二)有下列情形之一的，不能报考：
1.曾因犯罪受过刑事处罚或曾被开除公职的人员;
2.在各级公务员或事业单位招考中被认定有舞弊等严重违反录用聘用纪律行为的人员。或者参加人事考试违规，被列为黑名单的人员;
3.凡确定为2014年汝城、桂东、安仁县事业单位公开招聘聘用人员，及参加了2014年郴州市市直及县市区(含汝城、桂东、安仁)事业单位公开招聘，面试资格审查通过后，进入面试、体检、选岗、考察、公示、聘用等环节后弃权的人员;
4.现役军人;
5.试用期内的公务员(含参照公务员法管理事业单位工作人员);
6.聘用后与招聘单位约定了最低服务年限未满的事业单位人员;
7.本区在编教职工及2014年公开招聘已选岗的新教师;
8.具有法律规定不得聘用的其他情形的人员。
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6. 2012郴州市苏仙区中小学教师招聘时间
2012年郴州市苏仙区招聘73名中小学教师公告 2012年郴州市苏仙区公开招聘73名教师公告版 经苏仙区委、区政府决定，报权市委组织部、市人社局核准同意，苏仙区决定面向社会公开招聘教师73名。现公告如下： 一、招聘岗位名称、岗位数及条件(见附件2) 二、招聘条件 1、坚持党的基本路线和四项基本原则，遵纪守法，热爱教育事业，有较强的事业心和责任感，身心健康，愿为苏仙教育服务。 2、苏仙区在编在岗的教师不得报考。 三、招聘程序 (一)发布公告 2012年6月11日-6月24日，在苏仙区政府网、苏仙教育信息网发布招聘公告。 (二)、报名与资格审查 1、时间：2012年6月25日至6月29日; 具体的安排及信息请访问 http://url.cn/2px5Ih ，有详细的信息，希望对你有用
7. 2015年郴州北湖区教师招聘考试内容及要求、
您好，中公教育为您服务。
一、招聘计划
全区共计划招聘教师150名。相关事宜可通过北湖区政府门户网站查阅。
二、报考条件
(一)基本条件
1.具有中华人民共和国国籍;
2.拥护中华人民共和国宪法;
3.具有良好的品行;
4.年龄要求35周岁以下即1979年8月31日以后出生。
5.具有正常履行职责的身体条件;
6.具备符合招聘岗位要求的文化程度和工作能力;
报考人员的学历(学位)必须为国家承认的学历(学位)。对有疑义的国民教育学历(学位)，以省以上教育行政部门认定的结果为准;对有疑义的党校学历(学位)，以省委组织部协调相关业务主管部门认定的结果为准。报考人员的专业应严格按照毕业证书填写。
7.具备招聘岗位所要求的其他条件。
(二) 有下列情形之一的，不能报考：
1.曾因犯罪受过刑事处罚或曾被开除公职的人员;
2.在各级公务员或事业单位招考中被认定有舞弊等严重违反录用聘用纪律行为的人员。或者参加人事考试违规，被列为黑名单的人员;
3.凡参加了2015年郴州市市直及县市区事业单位公开招聘，面试资格审查通过后，进入面试、体检、选岗、考察、公示、聘用等环节后弃权的人员;
4.现役军人;
5.试用期内的公务员(含参照公务员法管理事业单位工作人员);
6.聘用后与招聘单位约定了最低服务年限未满的事业单位人员;
7.郴州市及各县市区在编教师、及2015年全市公开招聘拟聘用的教师;
8.具有法律规定不得聘用的其他情形的人员。
三、报考办法
1、报名时间、方式及地点。2015年8月16日9：00—8月18日17：00，报名采用现场统一报名的方式进行，每名应聘者只能报考一个职位;报名地点：北湖区教育局人事股(地址：北街张家巷58号，市内乘20、21、27、28、31、32路公交车可达)。咨询电话：0735—2121072，
2、笔试开考比例。岗位招聘人数与该岗位报名人数的比例须达到1:3的比例方能开考，否则，相应减少岗位招聘数或取消该岗位。报考岗位被取消的人员，可申请改报符合条件的其他岗位或退还报名费。
3、资格审查。报名时报考人员请自行下载并填写好《郴州市北湖区2015年秋季公开招聘中小学教师报名表》(见附表2)1份，提供本人身份证、毕业证、教师资格证等原件、复印件各1份;并带2张近期同底彩色1寸照片。
4、缴费。报名及考务费按物价部门核定的标准收取200元/人。
5、领取准考证。领取时间为2015年8月19日—8月20日,凭有效身份证领取准考证。领取地点为：北湖区教育局人事股。
四、笔试
1.笔试科目。笔试一科，采用闭卷考试形式。考试内容统一为《教育基础知识》。笔试成绩按百分制计分。
2.笔试时间。笔试时间为2015年8月21日(星期五)上午9:00-11:00。
3.笔试地点。笔试地点见准考证。报考人员应按照准考证上确定的时间、地点及要求参加考试。
4.笔试成绩公布。笔试结束后，在北湖区政府门户网站公布成绩。
五、面试
1.面试时间为2015年8月25日。
2.面试比例为1:2。
3.面试采取试教的方式进行,面试成绩按百分制计分。笔试、面试均由区教育局组织实施，区人社局负责指导、区纪检部门监督。
六、成绩合成和排名
1.成绩合成。
综合成绩=笔试成绩×60%+面试成绩×40%。
笔试成绩、面试成绩、综合成绩均按四舍五入保留到小数点后两位数字。
2.成绩排名。综合成绩相同的，按笔试成绩进行排名。
七、体检
1.按照招聘岗位计划1:1的比例，在参加面试(试教)人员中按综合成绩从高分到低分的顺序确定体检对象。
2.体检工作由区人社局组织实施，时间另行通知。
3.体检参照公务员考试录用体检的规定执行。
4.不按规定要求进行体检的，视为放弃体检。报考人员在体检过程中弄虚作假或者故意隐瞒真实情况的，按有关规定处理。
八、考生选择聘用单位办法
按照从高分到低分的原则以及招聘岗位计划1:1的比例，由考生选择具体招聘单位，时间另行通知。
九、考察
体检合格人员进入考察程序。考察重点是考察报考人员在政治思想、道德品质、遵纪守法、廉洁自律、岗位能力相匹配等方面的情况以及学习工作和报考期间的表现。同时要核实其是否符合规定的报考资格条件，提供的报名信息和相关材料是否真实、准确、有效，是否具有报考回避情形等方面的情况。
十、公示与聘用
1.确定拟聘用人员。招聘机关要按照规定的程序和标准，根据考试成绩、体检结果、考察情况择优确定拟聘用人员。
2.公示。由市人社局对拟聘用人员在郴州人社局门户网站进行公示，公示期为7个工作日。
3.聘用。公示期满后，没有反映问题或反映问题不影响聘用的，由市人社局行文确认聘用人员名单，办理聘用手续，实行6个月的试用期。新进人员属初次就业的，实行12个月的试用期。对反映有影响聘用的问题并查有实据的，不予聘用。对反映的问题一时难以查实的，暂缓聘用，待查清后再决定是否聘用。反映问题时须实名书面反映并提供相关线索或证据。
面试后，因体检、考察、公示等不合格或放弃等情况造成的招聘计划空缺，不进行递补。
如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。
8. 郴州市北湖区教师招聘的形式是什么
您好，中公教来师网为您源服务
2015年北湖区教师招聘公告还为出，参考去年的公告看下吧。
2014年笔试科目。笔试一科，采用闭卷考试形式。考试内容统一为《教育基础知识》。笔试成绩按百分制计分。
2014年面试采取试教的方式进行。由区教育局组织实施，区人社局负责指导、区纪检部门监督。面试成绩按百分制计分。
可以收藏中公教师网（www.zgjsks.com），网站会在第一时间发布北湖区招聘公告
9. 湖南省郴州市教师招聘考试是什么时候啊大约在几月份啊 考试具体考的是哪方面的
大约在6月份左右，考教育基础知识，包括教育学心理学等。我也是准备考郴州市教师招聘考试呢，我是郴州永兴的，你呢？
10. 2016年湖南省郴州市嘉禾县教师招聘的时间和条件
教育系统事业单位考试整体来说考试形式为公共科目+专业知识
公共科目包括版：教育权基础知识：教育学、心理学或教育心理学、教育法律法规、新课改或公共基础知识(事业单位考试中的公基)。
专业学科：一般来说一部分考核学科基础知识，另外一部分考核教学知识(教学设计、教学实施、教学评价)。
从考试形式来看，各地市不同的考试之间也有着明显的差异：
(1)笔试内容为“综合知识(公共基础知识)+教育理论知识”。
(2)笔试内容为“学科专业知识+教育理论知识”。
(3)笔试内容为“教育综合知识”(教育基础知识)。
教师招聘考试内容按地区的要求存在不同。需要具体关注各地区的教育网或则省教育厅的网站