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洪家楼小学教师一日常规

发布时间:2021-02-15 21:57:04

① 丰利小学一日常规是什么

答: 丰利小学一日常规是什么教务处查询
如有疑问
请继续追问

小学生一日常规

一、学生在校规范条件
1、早晨到校应自学学习,不讲废话,不随便走动。
2、上课前应准备好下节课的学习用品。课本、作业本、文具盒等均应整齐地放在课桌的左右两角。
3、预备铃响后应立即进教室,静坐在教室里等待教师上课。上课迟到的学生应先向教师报告,经教师同意方可进教室,然后说明迟到原因。
4、教师进教室至讲台喊“上课”后,班长喊“立正”,师生互致问候后学生方可坐下。下课铃响后教师喊“下课”后,班长喊“立正”,师生互致“再见”后学生方可离去。
5、课前应做好预习,课后应自觉做好复习,要养成自学习惯,并提高自学能力。
6、上课必须做到专心致志地听老师上课和听同学的回答问题,不开小差,不做小动作,不随便说话,善于思考质疑问难,积极举手回答问题,并做到先举手后发言,举手时不发出任何声音。
7、必须保质量并及时地完成老师或同学解答题目的方法思路。
8、考试时做到认真读题,仔细分析,独立完成,反复检查,不作弊。
9、二年级以上学生必须备有字典,在平时预习和做作业复习时能经常自觉地运用字典。
10、早晨到校后能自觉学习守纪律,做到老师在与不在一样。课间有自觉学习阅读课外书籍的习惯,并有摘录好词佳句的学习习惯。平时勤记笔记。积累写作素材。
11、必须严格做到下列“坐、立、听、读、写”的训练要求和作业书写规格的统一规定。
A、坐,要抬头、要挺胸、平肩,两眼正视黑板,双手放在桌上交手正坐。
B、立,在上下课向教师致敬时都要严格做到立正,眼睛正视教师,然后行队礼或鞠躬礼,在上课回答问题或下课回答老师问话时要做到立正并眼睛正视老师回答。
C、听,老师上课和同学的朗读、发言时,都要集中注意力专心正坐视听,并积极地分析思考。
D、读,朗读时要做到:先挺胸坐正,放手把书捧起来与桌面成5度角,眼离书本一尺,然后用富有感情色彩的腔调抑扬顿挫朗读,并做到吐字准确清楚,不拖腔,停顿规范适宜。默读、轻读时的姿势要与朗读姿势相同,但读要做到不漏添字词,不读破句,流利畅通。
E、说、上课回答问题要先立正再说,说是要充满自信心,并做到声音宏亮,吐词清晰,语句通顺完整,眼视正前,平时对话时要做到眼正视对话者,带有温和的神态,想好后再说,并做到不放肆,不拘束、紧张,又不吞吞吐吐,而自然大方。
F、写,在书写钢笔、铅笔字时要做到挺胸正坐,胸离桌一拳,限离字一尺,手执笔一寸,并要做到纸正,字迹清楚,端正并规范。写毛笔字时要做到写钢笔时同样的正坐姿势,并有规范的握笔姿势,认真临贴正楷柳体,不潦草。
12、一、二年级用铅笔做作业。三年级第一学期开始用钢笔做作业,认真学写钢笔,力求清楚端正。
(二)、品行方面:
1、按时到校,进校门要做到衣冠整洁、端庄,人身清洁卫生,并佩戴红领巾或队徽。不穿拖鞋,不赤脚,不穿背心上学。
2、升国旗时要肃立,行队礼并行注目礼并要认真高声唱国歌和呼号。爱护国旗、队旗和红领巾如爱护自己的眼睛,决不乱丢放污沾地。
3、早晨第一次遇见要互相问好,晚上离校互相祝安。对老师和同学讲文明礼貌,不讲粗话,脏话,不起叫绰号,不讲离间话和骗话,不骂人、打人、不倚强欺弱、倚大欺小。
4、课内外都遵守学校的纪律和各项规章制度。早操,集合等排队做到快、清、齐。课间、午间不追逐,不打闹而开展文明的文娱、体育、游戏活动。学校来客不随尾,不围观。
5、进办公室要报告,经老师同意方可进入;进别班教室要经该班班长或同学同意,未经允许不得进入。不随便拿用别人东西即未经别人同意不拿其东西。
6、爱护公物财物,爱护花草树木,做到不乱涂墙壁、桌、凳等,不坐桌子,不践踏花坛,不攀摘花木,并做到:看到损坏的公物自觉修理,自觉维护校、班的一切公物的坏人作斗争。
7、自觉认真地做好两操。注意眼睛卫生,饮食卫生和清洁卫生。养成良好的卫生习惯。班内自觉做好值日生工作。经常保持教室及学校公共场所的清洁卫生。做到不吃零食,不喝生水,不随地吐痰,不乱扔纸屑,衣着清洁,不就在席坐打滚,不乱大小便。
8、放学及时回家不耽搁,上课不迟到,不早退。因病、因事做好请假手续,不随便、无故缺课,不旷课。
二、学生在校外规范条件
(一)、学生方面
1、认真及时完成老师布置的语、数、音美、体等科的家庭课外作业,字迹端正,不抄袭他人作业、自觉预习、复习课文。
2、自觉读科技、数学、自然、地理、历史、写作文艺等课外辅助书籍,博览群书,使课内学到的知识,得到巩固并加以很好的运用,进而学到课内学不到的知识,不度形式,不拘浏览故事情节,而重对课内不足的补充。
3、自觉加强自己喜爱的一门体、音、美、书法等学科的训练学习,培养自己的特长。
4、自觉加强最差科目的自学或请教他人指导学习,使自己逐步扎实基础知识,提高此科的成绩,从而达到转差的效果。
5、每天仔细观察一件事物或观察一件变化着的事物,并做好事记录,最后写好观察总结报告。
6、善于利用废科学做一些小科技作品,培养自己广泛的兴趣爱好和动手动脑能力。
(二)、品质方面:
1、按学校布置的在家作息时间,做到准时入睡,准时起床,不因观看电视、录像节目等而误时入睡及误时起床。
2、尊敬师长、爱护幼小,不鄙视贫*,遇见师长要敬礼问好,不叫师长绰号和名字,也不叫其他同辈人的绰号。不讲粗话、脏话,不说离间话。与人说话态度和好,语气适度,与四周人群和睦相处。父母及其长辈教育时要面对父母长辈正立恭听,不逃避,不顶嘴,并要说感谢教诲之类语言。
3、孝敬爷、婆和父母长辈,给他们倒茶端水,搬凳盛饭等,遇节日、生日买、送留念佳品、食物给他们不忘怀,平时等候长辈到桌后一起吃饭、挑食。要细嚼慢咽,不狼吞虎咽。
4、自己的事做到自己做,如洗脸、刷牙、洗澡、梳发。剪指甲,洗衣裤鞋袜、红领巾、碗筷,清理自己的房间:整床铺、折被褥、扫地、倒痰盂,清理书包等,并做到勤快。
5、家里的事帮着做,如帮做洗涤力所能及的一切用具,食品类等,帮做清理房间的工作,带弟妹,帮买家庭用品,以及其它一切可帮可做的工作。
6、学雷锋助人为乐,如做为五保户服务工作,给五保户和孤独困难老人送些钱物等。遇见路途中有困难人能主动自觉帮助,如让座、推车、提包、引路等。为社会做清扫街道小巷、水井和通阴沟填铺倒路及其它公共场所的服务工作。
7、拾金不昧,在途中拾到东西还给失主或交给学校再搞失物招领。不见利忘义,贪为已有。
8、爱护公物及他人的东西,不刻、划、砸任何建筑物,不攀摘花草树木档践踏庄稼,不捕捉益鸟益虫,不随便于工作拿人家的东西,不偷窃任何东西。
9、勤俭节约,做到不乱花钱,尽量做到不买零食或少买零食,不买与学习生活无关的东西。
10、行为类:不赌博或变相赌博,不玩麻将和牌九。不喝酒和吸烟,不乱舞棍棒刀枪。不随意爬高跳墙窗,不入水游泳,登高要征得父母长辈同意方可,并要充分注意安全。维护班级、学校、集体的荣誉,不做对集体、自己及他人有害的事,时刻注意。
11、进入他人房间遇关门(或虚掩)时,要用食指和中指轻轻敲门三下,如屋内没有回答,则再轻敲三下,待屋内答应并允许进入时才可进入,不能猛敲门或未经允许就推门进入。
12、到他家作客时,言谈举止要文雅,衣冠要端正清洁。坐立要规范,一般不翘脚坐,不斜坐,受礼物时先要推却谢绝,当他人执意给你时,双手接。并不随便翻阅人家的书信、笔记本,不随便翻用、看用后放回原处,不乱丢。
13、向人借去的东西要爱护,用后及时归还不拖延。
14、主人不在时一般不借用其东西。如果要急用,主人又不在,应先写好借条再拿走,以免主人查找,归还及时向主人说明原因,并表示感谢。
15、在家不喝酒、不吸烟、不采打拳,到他家做客时也不喝酒,不吸烟,不采打拳。

③ 小学生一日常规心得怎么写

小学生的一日常规: 一、进校
1.按时上学,不早到,不迟到,不在校门口聚集,不带与学习无关的物品。
2.进入校门后直接走到教室里,途中不追逐。
3.进校后不在室外逗留,卫生值日学生先完成卫生打扫任务,其他同学进教室后应先交好作业,然后就位早读,做到自主学习,书声朗朗。
二、集会(大课间活动、升旗仪式)
1.音乐铃声一响,各班应在走廊排好队,做到快、静、齐,行走时不推搡,脚步要轻,按指定路线整齐列队进入操场,集会时站好姿势、认真听会、安静有神、不做小动作。
2.做操时,做到:听准音乐、节奏合拍、姿势正确、动作到位。
3.尊敬国旗,升旗时做到:肃立、行注目礼,少先队员行队礼。唱国歌要听节奏,声音宏亮、有感情。
4.上台发言、领奖、表演时,走路稳重,站姿端正,接受奖品、奖状、奖旗时,用双手捧接,行队礼,然后高举接受师生祝贺。
5.集会完毕,按指定路线有序列队回教室。
三、上课
1.上课前应准备好学习用品,统一摆放要求,笔盒、文具、书簿整齐放在课桌的左(右)上角。
2.爱惜学习用品,不浪费,书籍本子整洁,不随便撕毁、涂画、折卷。笔盒里文具摆放整齐。
3.上课、下课听从信号指挥,上课预备铃响后,及时按顺序进教室,不拥挤,静坐在教室等待上课。
4.上课专心听讲,做到心到、眼到、耳到、手到、口到,积极思考,大胆答问,声音清楚,学会倾听,不随意打断他人发言,不随意离开座位。
5.课堂上站立回答问题时,做到:头正身直,双臂自然下垂于身体两侧;坐下或离座时声轻体稳。发言时仪态大方、声音响亮。小组讨论时轻声细语,不妨碍邻座学习。
6.课堂练习时听清要求,独立思考,动作迅速,书写工整,行款规范,克服应付、拖拉等不良习惯,保证练习质量。
7.学生迟到进教室,应在门口喊“报告”,经老师同意后,再进入教室。
8.学生有急事需出教室,先举手,起立报告老师,经同意后再出教室。
9.到室外、专用室上课时,预备铃响后,由班长整队到达指定地点,做到快、静、齐,行走时不推搡,脚步要轻,进入上课地点后静等老师来上课。
四、课间活动
1.课间是同学休息、调整的时间,下课后应走出教室,看看绿色植物,呼吸新鲜空气,让眼睛、大脑得到调节;也可以自主选择安全、有意的活动。
2.课间应有秩序,不在教室、走廊、楼梯冲跑,上下楼要靠右行走,不要并排上下楼;不拳打脚踢;不做危险游戏;不爬栏杆、攀树;活动要遵守规则。
3.课间上厕所时,不冲跑,遇拥挤时,应自觉排队讲秩序。
五、午餐
1.在校午餐的同学,要有序、文明的用餐。
2.服从值班老师的管理。
3.爱惜粮食,文明用餐,尽量吃尽饭菜。
4.如果有剩饭剩菜残渣倒入指定桶内。
5.爱护公物,餐具清洁后,要轻轻放入指定筐内,不准抛掷。
6.用餐时不讲话,相邻同学团结友爱,相互关心。
六、午休
1.午餐后,不要到处跑,未经允许不能出校门。用一定时间写作业,或温习、预习功课,之后应采用适当的方式休息。
2.中午回家的,下午按规定时间到校,进校后马上进教室安静就位,或写作业、或休息、或阅读书报,不喧哗、不打闹、不随意走动。
七、放学
1.不早退,不逃学,离校时,学生应收拾整理书包,有序离开校园,径直回家。有事不能及时回家要及时告知家长。
八、家庭作业
1.独立、按时完成家庭作业,书写工整,卷面整洁。不抄袭他人作业,考试不作弊。
2.认真复习巩固当日知识,主动加强缺漏知识,自觉预习新知识。
3.阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息,收听、收看内容健康的广播电视节目。

④ 小学生一日常规落实方案

规范四字歌

1、上课。上课铃响,话不能讲,假睡安静,集中思想。
2、课外。不追不赶,不打不喊,文明休息,做做游戏。
3、出队。上音体课,整队入场,双行行进,保持安静。
4、做操。集合迅速,队伍齐静,动作正确,回班队齐。
5、路队。双行差一,齐静离校,分路离队,安全保障。
6、集会。安静出队,秩序就位,严守纪律,认真开会。
7、午睡。午睡在家,按时离家,自觉成队,轻步进校。
8、校园。彩旗鲜花,环境美化,人人爱护,不摘不画。
9、教室。窗明几静,六面无尘,桌沿一线,摆设整齐。
10、室外。地无杂草,坪无渍尘,沟无污水,洒水除尘。
11、卫生。讲究卫生,服装整洁,公共卫生,人人有责。
12、生活。生活朴素,不乱花钱,爱惜粮食,不丢食物。

⑤ 小学一日常规要求(原文)

小学生一日常规要求
一、到校做到:不过早到校,不迟到、不早退、不擅自中途离校;见到师长主动行礼问好;少先队员要佩戴好红领巾,服装整洁。
二、上下楼要求:慢步轻声,靠右行,礼让他人,不冲撞。
三、早读要求:(1)老师到班有同学或干部负责。(2)有内容安排。(3)全体同学要自觉按要求早读,无人随意走动。
四、早操要求:(1)站队做到快静齐。(2)要以整齐的队伍和统一的步伐行进至操场(3)动作准确有力,整齐统一。
五、上课要求:(1)专心听讲,不做小动作。(2)积极思维,举手发言,(3)尊敬老师。
六、课间休息要求:(1)不追跑打闹,不大声叫嚷。(2)开展小型安全的活动。
七、爱护公物要求:爱护学校一草一木,节约每一滴水、每一度电。
八、放学要求:(1)自觉排队离校,戴小黄帽。(2)在校午饭学生,遵守纪律,不浪费粮食,不随便出校。
九、值日要求:(1)每天中午和晚放学后认真、自觉做好教室及包干区卫生。(2)关好门窗、电灯,及时离校。
十、乘车学生服从司机的指挥,按要求等车、上车和下车。

⑥ 班主任怎样训练小学生一日常规

一日常规要求很多,小学生不可能一下就都记住,可以循序渐进逐渐对他们提出要求,让孩子们知道自己应该怎么做。当然,在训练的过程中一定不要操之过急,要有耐心,更重要的是要有爱心,用爱去让孩子们从心里认可你这位班主任,那么我想你的训练一定会事半功倍的。

⑦ 小学生一日常规总结

个人总结

时光如逝,岁月如流,一转眼的时光,1年的学习生活已经过去了。在小学五年的学期末,特写此文以总结一学。
期的学习好与坏.期末考试的好与坏都看这一年的努力多少,我这一学期的表现都会在这里展现.
这一年来.在老师和同学们关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。
在同学之间的互相学习中,体会到了知识就是人的力量源泉,没有专业知识、专业技巧,什么成功都不会与你相约,只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。对于现金社会,我要不断的充实自己,完善自己,使自己能够成为适应这个社会的专业人才,
将来如果社会给我机会的时候,我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去,
所以现在属于我们的知识储备期。曾经有位老师跟我们说过:人的机遇难求,
当机遇来的时候就要好好的抓住它,当时如果你没有驾驭它的能力,
你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走,而无可奈何,与其到时后悔,
不如现在好好储备自己的知识量,时刻准备着,等待着机会的到来。……
总结现在有以下几点:
第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:
(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。
(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。
(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。
(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

第三,每天回家我就先完成老师布置的作业,然后完成妈妈布置的作业,做完作业,看一些课外书。虽然我每天这样学习,但月考时,我的成绩却不很理想。
最后一次月考后,在老师和爸爸、妈妈的帮助下,我对自己的学习进行了认真总结,从中悟出了不少好的学习方法。
我有个不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够专心,总是一只耳朵进,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打电话问同学了。
在新的学期,我要发扬成绩,改正错误,更加刻苦努力、一丝不苟的学习,争取每门功课都能取得好的成绩,当一个名副其实的好学生。同学,关心集体,尊敬老师,经常帮老师干活,且帮助集体做事.

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