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小学社会教学论电子书

发布时间:2021-02-09 00:38:48

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小学教育(中文及社会方向)

小学教育专业(中文与社会方向)(本科)培养计划
( 2005级)
一, 培养目标和基本要求
本专业培养德,智,体,美等方面全面发展的,能适应21世纪基础教育改革与发展需要的,具有实施素质教育能力和创新精神的小学教师.
本专业学生主要学习汉语言文学和教育学等方面的基础知识,基本技能,掌握系统的教育理论知识和小学教育的基本规律,具有从事小学语文,社会等课程教学的知识,技能和能力,养成小学教师应具备的品格和素养.
二, 毕业生应获得的知识和能力
1.具有正确的世界观,人生观和价值观;热爱小学教育事业;具有社会主义民主法制意识和良好的教师职业道德.
2.具有终身学习的能力和创新精神;具备较高的科学素养,人文素养和健康的审美情趣.
3.具有扎实的教育理论知识和教学基本技能,具有系统的专业理论知识.
4.具有胜任小学语文及小学社会等课程教学的知识,技能和能力;能熟练操作计算机;具有较强的运用现代教育技术的能力和较高的外语水平;具有基本的教育科研能力和初步的教育管理能力.
5.具有健康的身体,良好的心理素质,较强的社会适应能力.
三, 主干学科
教育学,汉语言文学
四, 主要课程
基础心理学,教育原理,儿童心理学,小学课程论,小学教学论,教育心理学,现代汉语,古代汉语,中国古代文学,中国现当代文学,写作,儿童文学,中国通史,世界通史,人类与社会,小学语文教学论,小学社会教学论等
五, 主要实践性环节
教育见习,教育实习,微格训练,毕业论文
六, 主要专业实验
七, 标准学制
四年
八, 授予学位
教育学学士

㈤ 国家开放大学2020年小学社会教学论形考作业2是什么

第1题 课程结构抄是课程设计者根袭据一定原理设计出来的,它属于一种人工结构,所以它是主观的,人为的,不具客观性


正确的答案是“错”。
第2题 2001年出台的<小学品德与社会课程标准>取代了原来的教学大纲


正确的答案是“错”。
第3题 教材作为一种文化资本,在传递和复制着社会文化的同时也受到其规范和制约


正确的答案是“对”。
第4题 新版小学社会课程是按新课程标准编写的教材,强化与儿童生活世界的联系


正确的答案是“对”。
第5题 教学大纲规定了教学的目标,教学内容,各知识点的难度要求,各教学内容的详细顺序以及各部分内容需要占用多少课时量等,所以非常适合教师的教学需要


正确的答案是“错”。

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