① 教师资格证面试题库 有什么特长
问:你有什么业余爱好和特长 建议:业余爱好能在一定程度上反映应聘者的综合素质和知识面,特长还能为学校建设做出额外的贡献。应聘者填写时,要实事求是地填写,确实有的、有积极意义的特长或爱好如实填写。面试回答这个问题时,说话在要谦虚委婉,最好不要说自己没有业余爱好,这会显得综合能力可能有欠缺,不善于与人交流等。如果能有一些中小学经常组织活动的项目“恰好”就是你的爱好,评委一定会喜欢。比如你擅长打桥牌、是××级别比赛的冠军等等。不要忘了在回答问题之前,要谦虚地声明∶“其实也算不上什么特长,只是稍知道一些……”给回答后续的提问留下余地,掌握应答的主动权,并尽量以可核证的事实说话,比如有什么记录、得过什么奖项等。 希望我的回答对您有所帮助~
② 小学教师资格证面试英语,是有题库的吗固定的题库可以自己事先准备好吗
面试没有题库,要现场抽题。
根据考点安排,登陆"面试测评软件系统",计算机从题库中抽取一组试题,考生任选其中一道试题,系统打印备课纸及试题清单。
一、面试内容
1、按照准考证上的时间到达考试地点,提供身份证和准考证,抽题之后进行备课,时间只有20分钟。
2、备课结束之后,进入考场在5分钟内先回答两道规定问题,也就是结构化问题。
3、然后10分钟的时间进行试讲。在试讲结束之后的5分钟,考官会问几道可能和试讲相关的问题。
总的来说,就是实行20分钟备考,考试实行5+10+5的模式(结构化面试(5分钟)+试讲(10分钟)+答辩(5分钟))。
二、面试程序
1、候考:考生持面试准考证、身份证件,按时到达测试考点,进入候考室候考。
2、抽题:根据考点安排,登陆"面试测评软件系统",计算机从题库中抽取一组试题,考生任选其中一道试题,系统打印备课纸及试题清单。
3、备课:考生持备课纸、试题清单进入备课室,撰写教案(或演示活动方案),备课20分钟。
4、回答规定问题:考官从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答,时间5分钟。
5、试讲(模拟上课):考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲,时间10分钟。
6、答辩:考官围绕考生试讲内容和测试项目进行提问,考生答辩,时间5分钟。
7、评分:考官组依据评分标准对考生面试表现进行综合评分,填写《面试评分表》,经组长签字确认,同时通过面试测评系统提交评分。
三、备课
在全国教师资格考试的规范里,备课为20分钟。
(2)小学教师资格面试题库扩展阅读
证书分类
教师资格证分(自上而下兼容):
(一)幼儿园教师资格证;
(二)小学教师资格证;
(三)初级中学教师资格证(以下统称初级中学教师资格证);
(四)高级中学教师资格证;
(五)中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格证(以下统称中等职业学校教师资格证);
(六)中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格证(以下统称中等职业学校实习指导教师资格证);
(七)高等学校教师资格证。
(八)成人/大学教育的教师资格证,按照成人教育的层次,依照上款规定确定类别。
③ 小学教师资格证面试题库 百度云
您好,教师资格证的考试综合指导,您可以在我们网站查看,好好准备,加油。
④ 教师资格证面试的题目是随机的吗
是的,事先教育主管部门会准备题库。
面试试题分备课(或活动设计)试题和规定回答问题两种。备课(或活动设计)试题的确定:考生在备课前登录面试测评系统,面试试题从试题库中随机抽取。
规定回答问题的确定:考生在试讲(或演示)前,考官在面试考场从试题库中随机抽取后确定的。.
(4)小学教师资格面试题库扩展阅读:
面试时间:面
试一般在每年 5 月和 12 月各举行一次。
面试分科:幼儿园面试不分科目,小学面试科目分语文、英语、社会、数学、科学、音乐、体育、美术,中学面试科目与科目三相一致。
面试形式:面试采用结构化面试、情景模拟等方法,通过备课、试讲、答辩等方式进行。使用教育部考试中心统一研制的面试测评系统。
面试官:面试实行考官主考制度,考官由高校专家、中小学和幼儿园优秀教师、教研机构专家等组成,考官须经过省级或以上教育考试机构统一培训后持证上岗。
评审组由3名考官组成。
⑤ 教师资格证面试题库有多少题啊
面试:回答规定问题2个+试讲10分钟+答辩;
考试题目以2019年语文为例:
语文试讲题目 结构化
《咏柳》 老师因为私事对学生情绪不好,还有一个是老师上课突然摔倒了怎么办
《蜜蜂》 蔡老师穿着打扮时尚漂亮经常引起同学讨论,假如你是蔡老师,你怎么办
《找春天》 上课摔了一跤,同学们哄堂大笑,你怎么办
《开满鲜花的小路》 小茹成绩不好,上课还说话,张老师让她站着听
《千人糕》 PPT同学反应讲课快,我自己又不能兼顾啥啥啥的,忘了
《端午粽》 学生上课到处乱跑,不在座位上听课
《小壁虎借尾巴》 全班考试作弊,作为班主任怎么办。
《比尾巴》 你上课期间有学生发烧了怎么办
《青蛙写诗》 你怎么理解师德师风
《树与喜鹊》 你经常用PPT讲课,学生反映课件内容记录不下来,没办法一边听课一遍记录知识点,你怎么办?
《找春天》 观摩课上,你一直鼓励学生起来回答问题,可是仍然没有人站起来回答,你怎么办?
《赵州桥》 学生上课玩手机怎么办
《彩色的梦》第二小节 提问学生发短信告诉我很高兴
雷锋叔叔,你在哪里