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香港小学英语教学

发布时间:2021-02-05 20:19:43

Ⅰ 香港的小朋友是如何学习英语的

近日,国内多地高考改革方案相继出台,英语科目分值下调,有被“边缘化”的趋势,然而在现实生活中,英语的地位却丝毫没有下降,需要使用英语的机会反而更多了。同样是中国人,在香港,英语使用非常普及,那里的学生是怎样学英语的,他们的教育方法是否对我们会有所启示?
A.“完形填空,香港只有小学才考”
在内地学校,语法、单词的学习记忆几乎贯穿整个中小学英语学习过程,然而英语毕竟是一种语言,学习的目的在于更好地与其他国家人员交流,很多学生虽然背诵了大量艰涩的英文单词和语法,却难以运用到实际生活当中去,完全学成了“哑巴”英语。
小叶是香港人,5年前她作为港澳生来到暨南大学学习,虽然在香港英语学得不错,到了广州却碰了一鼻子灰,“刚到暨大读预科的时候,对内地的英语考试一点都不适应,试卷上很多单词我不认识,内地喜欢考的完形填空,香港只有小学才考类似题目”。
小叶介绍说,在香港,幼儿园主要教小朋友学英文字母、日常会话,例如:自我介绍、打招呼等。小学则学习课文,练习书写完整的句子,听写课后单词。到中学,学生已经能够书写250字的作文,经过15年学前及中小学教育,无形间积累了大量的英文单词,并且可以熟练地运用到日常生活中。
“英文是靠时间的积累,而不是死记硬背。”在香港,任何学习阶段,都没有密集的词汇背诵的要求,词汇量是在不断学习中慢慢累积的。
小叶介绍说,香港与内地英语教学的另一大主要区别是教学方法。在幼儿时期,老师主要是通过带领孩子们边做游戏边学英语,中学则通过参与小说阅读会、话剧表演、电影配音、歌曲欣赏等方式学习英语,学习过程中时刻都在用英语交流,也让学生感受学习的乐趣。
B.“英语考试有听说读写四张卷”
内地的英语试题,主要考察学生的阅读和单词语法使用,而写作、听力和口语分值所占比例相对较低,考试题型较为单一,且以选择题为主。
而香港的英语考试着重于考察实用内容,题型也较为多元,例如:填空、画图、问答、改错等。英语考试共有四张试卷,包括阅读、作文、听力和口语。阅读题型以问答为主,需要学生根据文章内容,填写完整的句子。作文题型有论述题、抒情文、叙事文等。听力则考察学生对英文的综合能力,不但要听录音做填空,还要根据听力内容和阅读资料写一封邮件。口语则是随机一个题目,4人为小组各自准备10分钟,讨论18分钟。
而且香港的英语考试并不是“一试定生死”,香港考试评核局会定期收集学生的校本评核,作为小学升中学、中学升大学的参考。校本评核主要是学生在校期间的表现,例如某次期末成绩或某次小组报告,校本评核通常占总体成绩的20%。
C.香港高考中,无专门的英语考试
香港对学生英语能力高低的评核标准在于对英语的熟练运用程度,而不是英语考试的分数。香港政府的教育宣传口号便是“求学不是求分数”,注重的是知识在日常生活中的运用。因此,评核成绩并没有具体的分数,而是分等级。“香港中学以上的学历课程,绝大部分都使用全英教学,所以能否流利使用英文,比考试成绩更为重要”。
在香港高考中,也并没有专门的英语考试。大学录取机制是在高考前对所有应届考生进行面试,考生可能符合一间或多间大学要求,等待高考成绩公布后,只要达到早前与各个大学协议的成绩,直接去心仪学校报到就行。

Ⅱ 香港中小学使用什么英文教材

郎文?我们早就不用了,我们用的是牛津英语.

Ⅲ 香港的教学从小学开始就是用英文吗

看你读什麼学校,你读名校就一定是。什麼地理 化学 物理 生物 人文科学内 之类的说白了除了语文课容之外全是英文。就算你学中文,到你中4选科以后所有理科都是用英文。如果普通一点的学校就要看学校安排课程咯,每间各有不同。。。。。。 反正普普通通的全是广东话教学,有的极少数会用国语。我就在香港读书中。。。问我比问谁都清楚。

Ⅳ 香港英语授课的小学哪家好

香港回归之前,英语是官方语言,所以除了中国语文是用粤语上课,其他内都有英语上课(少数学校采用粤容语)。
香港回归后,提倡母语教学(粤语),不过不是强制的,所以出现了中文学校和英文学校两派。
中文学校除了英语课外,其他都用粤语教学。英文学校除了语文课外,都用英语教学。
并且现在大部分小学、中学和大学都已经有普通话课了。

Ⅳ 香港小学有哪些课程

小学课程(小一至小六)小学六年免费教育於1971年推行。现时香港的小学教育分为八个主要学习领域及两个学习阶段。

八个学习领域分别是:

1.中文(包括语文课及普通话课)

2.英文

3.数学

4.科学教育(包含在常识科内)

5.科技教育(包括一般研究和信息技术)

6.个人、社会及人文学科(包含在常识科内)

7.艺术(包括音乐及视觉艺术)

8.体育科

两个学习阶段分别是:

1.第一学习阶段:由小一至小三;

2.第二学习阶段:由小四至小六;

每一个学习阶段完结时,学生都要参与一个由教育局主办的全港性系统评估,评核结果让当局瞭解学生能力上的差异。完成小学後全港学生会被教育局中央派位分派到志愿的中学。

Ⅵ 香港小学都有哪些课程

小学课程(小一至小六)小学六年免费教育於1971年推行。现时香港的小学教育分为八个主要专学习领域及两个属学习阶段。
八个学习领域分别是:
1.中文(包括语文课及普通话课)
2.英文
3.数学
4.科学教育(包含在常识科内)
5.科技教育(包括一般研究和信息技术)
6.个人、社会及人文学科(包含在常识科内)
7.艺术(包括音乐及视觉艺术)
8.体育科
两个学习阶段分别是:
1.第一学习阶段:由小一至小三;
2.第二学习阶段:由小四至小六;
每一个学习阶段完结时,学生都要参与一个由教育局主办的全港性系统评估,评核结果让当局瞭解学生能力上的差异。完成小学後全港学生会被教育局中央派位分派到志愿的中学。
课程
香港小学中国语文科课程
香港小学英语科课程
香港小学数学科课程
香港小学常识科课程
香港小学社会科课程(旧课程)
香港小学科学科课程(旧课程)
香港小学健康教育科课程(旧课程)
香港小学音乐科课程
香港小学视觉艺术科课程
香港小学体育科课程
香港小学普通话科课程
香港小学资讯科技课程

Ⅶ 想学习香港人是怎么教少儿和小学英语的,哪里有齐全点的视频资料推荐下,谢谢!

笔者认为应从以下几方面去努力:
1、预习。预习既是学习方法问题,也是学习习惯的问题。预习的内容很多,如:课前要预习生词、课文和语法内容,在自己不懂的地方作上标记,带着问题有针对性去听课,课堂上尽力去解决自己不懂的问题,如仍不懂,课后应马上问老师。
2、听课。听课是学习过程中最重要的环节,听课效率高的学生往往能够在课堂上掌握教师讲授的大部分内容。听课要做到:紧跟各个教学环节,如复习、引入、呈现、练习和巩固等;要集中精力,听懂教师的讲解,并做好笔记;积极参与课堂活动,如回答问题、对话、角色扮演和复述等。
3、作业。要认真完成课后作业。英语作业分口头和笔头两种。对语言学习来说,朗读、记忆、背诵等课后作业十分重要。
4、复习与总结。课后要进一步理解课上所学的内容,如整理笔记、复习重点和难点;熟读或背诵重要句子;通过归纳、分析和比较,使知识条理化;根据个人情况有针对性地进行复习。
5、自备一本词典。对于重点词汇或易混词要勤查词典,学会用简单的英语去解释生词,其目的在于培养学生的自学能力,以便今后能正确使用英语词典等工具书,准确地理解词义。
自己试着分析结构比较复杂的长句子,如能理解长、难句,那么也就不难理解整篇文章了,这样也随之提高了阅读能力

Ⅷ 香港现在的小学还是用英语授课吗

香港行双语教学,学生的学习是两文三语(中、英文,英、普、粤语),而且学习风内气自由,教容学语言可中,不过为了学习更理想,会要求学习学科时用单一教学语言,以免中英夹杂。
香港只行一语言的学校很少,大部份是双语的,即使国际学校(以外国人为主)近日也流行学习中文。

Ⅸ 香港那边小学生学英语是怎么个教学法,学国际音标吗

学国际音标

Ⅹ 香港的教学从小学开始就是用英文吗

香港的教学从小学开始就是用英文
Hongkong teaching from primary school is in English

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