『壹』 小学五年级足球课教案
教学目标：
1、让学生学会足球的一些理论、术语、和简单的足球训专练方法。
2、通过练习足球，属提高学生的速度、力量、柔韧、灵敏等综合身体素质，增强身体协调能力、控制能力。
3、让学生对足球产生一定的兴趣，养成锻炼的习惯，同时锻炼学生的意志品质，陶冶情操。
四、德育渗透目标：
通过足球，拉近学生之间的距离，同时让学生在足球学习中体验到成就感、敢于自信的展示自己。
五、教学重点：
本教材的重点在于足球基本功练习，在基本功坚实基础下提高各部位踢球动作技术。同时更重要的是提高学生对足球兴趣的培养。
教学难点：
脚背正面颠球、绕杆射门、各部位踢球、停球。这些基础性的技术动作练习周期长，需要学生耐心地长期练习，不断摸索，积累对球控制的感觉。
六、教学中的打算与实施策略：
自主学习、小组合作探究。可以使用打图片、视频，让学生进行自主学习，发挥学生主体地位，提高学生学习的自觉性，积极性。同时激励学生大胆自我展示，及时给予评价。
『贰』 足球运球绕杆射门的技巧 以及教案的书写方式 教法等 谢谢
什么都不会还当体育老师，不害羞！
『叁』 求一篇（足球运球绕杆）教案，游戏.内容和组织形式要新颖，身体素质与内容环环相扣，今天之内取最佳答案
课 程 简 案
教 师 课程 体 育 班级
课 题 足 球 （绕 杆 运 球） 课型 室 外
授课时间 4月17日 授课地点 田径场
教学目标 1.80%的同学能掌握足球运球绕杆跑的动作要领及技术。2.65%的同学能熟练掌握足球绕杆跑的技术。3. 培养学生对足球运动的兴趣。4.提高学生的协调能力及灵活性。
教学重点 运球绕杆的连贯性
教学难点 运球时速度和力量的控制
教学程序 教师活动 学生活动 教学组织
一．教学常规时间：3分钟 强度：小 指定集合地点，接受体育委员的报告。师生问好。宣布本课教学内容及教学要求。安排见习生。 在指定地点集合整队，体育委员检查并报告体育老师。师生问好。认真听清老师所讲的内容。 集合队形如下： ××××××××× × ××××××××××××××××××××× △ ☆
二．准备部分 8分钟1.绕操场慢跑 2.徒手操（1）.活动踝腕关节（2）.膝关节运动（3）.腰部运动（4）.肩关节运动（5）.头部运动（6）.压手指 1.提出绕操场慢跑的要求并组织学生绕操场慢跑。 2.示范徒手操，提出徒手操练习的要求。 3．组织学生徒手操练习 1.按老师要求绕田径场慢跑 2.看清老师的示范，听清老师提出的要求。 3.认真进行徒手操练习。 徒手操练习队形如下： × ×
× × × × ×× × × × × ×△ ×
× × × × ×× × × × × × ☆ 练习次数：4*8拍
三足球(绕杆运球跑)20分钟 1．教学重点; 运球绕杆的连贯性 2.教学难点：运球时速度和力量的控制 1.教师讲解并示范。 2.组织学生练习。 3.纠正存在的错误。 4.组织学生练习。 5.总结学习情况。 1.认真听清老师的讲解，看清老师的示范。 2.按老师要求进行练习。 3.改正存在的错误动作。 4．按要求进行练习。 5.认真听清老师的总结。
四．接力游戏。9分钟 游戏内容：30米绕杆运球跑接力比赛。 1.讲解游戏规则。 2.组织学生进行游戏比赛。 3.小结游戏比赛的情况。 1.认真听清老师讲解的游戏规则。 2.按要求进行游戏比赛。
五．结束部分。5分钟 1.组织学生放松。 2．集中小结。 3.师生再见 1.放松活动。 2.认真听清老师的小结。 3.师生再见。 放松活动队形如下： × × × × × ×× × × × × ×△ × × × × × ×× × × × × × ☆